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小班教案 | 小班健康活動:《好吃的胡蘿卜》

時間:2021-08-24 18:43:32 教案 我要投稿

小班教案 | 小班健康活動:《好吃的胡蘿卜》

  作為一位無私奉獻的人民教師,時常會需要準備好教案,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關重要的作用。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編收集整理的小班教案 | 小班健康活動:《好吃的`胡蘿卜》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小班教案

  一、活動目標:

  1、了解蘿卜的種類,會按蘿卜的特征進行分類,知道蘿卜有豐富的營養(yǎng)。

  2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成不挑食、不偏食的良好習慣。

  3、樂于探索,能大膽表達,產(chǎn)生愛蘿卜的情感。

  教學重點:

  引導幼兒養(yǎng)成不挑食、不偏食的良好習慣。

  教學難點:

  通過對胡蘿卜的了解,幼兒樂于探索,能夠大膽表達并產(chǎn)生愛胡蘿卜的情感。

  二、活動準備:

  1、多媒體課件PPT(圖片)

  2、胡蘿卜的食譜照片

  3、教師扮演(兔子的手偶)

  4、蘿卜頭飾(三個)

  5、真實的胡蘿卜

  三、活動過程:

  1、開始部分

  小游戲《籮卜蹲》三人一組,

  師:小朋友,我們一起來玩?zhèn)游戲吧?有白蘿卜,綠蘿卜,胡蘿卜,自己選擇自己的角色。

  游戲玩法:例如:白蘿卜蹲白蘿卜蹲,白蘿卜蹲玩綠蘿卜蹲。綠蘿卜蹲綠蘿卜蹲,綠蘿卜蹲完胡蘿卜蹲。(玩游戲的小朋友每人帶一個胡蘿卜的頭飾)

  2、活動過程

 。1)、介紹羅卜的種類(出示PPT圖片)

  師:我們剛才說了幾種羅卜呀?老師這里有一個蘿卜園,咱們一起看看都有什么好不好!

  師:咦,這里有好多的羅卜呀!我們一起來數(shù)一數(shù)好不好。ê}卜最多)

  師:(畫面上有一只兔子耳朵)這會是誰種的胡蘿卜呢?我們來猜一猜?

  (2)、小兔子的扮演者出場

  兔子:我非常愛吃胡蘿卜,因為它可以讓我的眼睛變得很漂亮,而且更明亮呢!。

 。3)、出示真實的胡蘿卜

  師:看!我這里有一個真的胡蘿卜,它是什么顏色的呀?

  師:你們想用這個胡蘿卜做什么好吃的呢?(出示PPT食譜圖片)

  師:(專門挑不愛吃胡蘿卜的)小朋友們和老師一起去找食堂阿姨,讓他們給我們做我們愛吃的飯菜吧!(有胡蘿卜有關的飯)

  3、結(jié)束部分:

 。1)欣賞兒歌《不挑食》

  小烏龜愛挑食,一粒大米吃三次,脖子細細,尾巴細細,耷拉著腦袋沒力氣。

  小老鼠愛挑食,只吃花生巧克力,脖子細細,尾巴細細,焉頭耷腦沒力氣。

  小熊一點不挑食,米飯、青菜、肉和魚,大口大口吃下去,臉蛋紅紅笑嘻嘻!

  (2)欣賞動畫片《不挑食》。幼兒跟著學唱并結(jié)束。

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