幼兒園主題活動(dòng):娃娃百貨大樓
一、主題的產(chǎn)生:
升入中班后,教室里空空蕩蕩的,我們保留了原有的美工區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)外又在新教室的基礎(chǔ)上進(jìn)行了必要的分割,其中的一個(gè)區(qū)我們把原來(lái)在“娃娃服裝店”的收款機(jī)(廢電腦)投放在里面……。剛開(kāi)始孩子們很感興趣,走過(guò)去摸摸、敲敲……,可是很快孩子們就會(huì)離開(kāi)。一天,丁名月終于跑過(guò)來(lái)抱怨說(shuō):老師,只有一個(gè)收款機(jī)一點(diǎn)兒都不好玩!我說(shuō)為什么呀?她說(shuō):什么也沒(méi)有,算什么商店呀!很好!在早分區(qū)評(píng)價(jià)的時(shí)候我就把這個(gè)問(wèn)題說(shuō)了出來(lái),請(qǐng)小朋友們想想辦法,很快將我們的教師布置成一個(gè)娃娃百貨大樓的想法就出來(lái)了,得到了小朋友們的熱烈響應(yīng),主題隨之就產(chǎn)生了!
二、主題的開(kāi)展:
〈1〉寶寶逛大樓:孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下逛大樓,通過(guò)自己的觀察和家長(zhǎng)的解說(shuō)初步了解了大樓的組成。相關(guān)活動(dòng):語(yǔ)言〈〈我眼中的百貨大樓〉〉。
〈2〉我為大樓送貨忙:孩子們通過(guò)觀察、講述、傾聽(tīng)后對(duì)大樓的組成有了一個(gè)大概的輪廓:大樓里必須有很多的商品,于是孩子們就開(kāi)始充當(dāng)起了進(jìn)貨員的角色,我們也向家長(zhǎng)發(fā)出了組建大樓的書(shū)面號(hào)召,得到了家長(zhǎng)的熱情的支持。我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)有著全班小朋友名字的進(jìn)貨單,孩子們只要進(jìn)來(lái)貨,無(wú)論多少、大小都要在家長(zhǎng)的幫助下進(jìn)行點(diǎn)數(shù)后統(tǒng)計(jì)在進(jìn)貨單上,早晨進(jìn)貨結(jié)束后我們都要將進(jìn)貨單貼在最顯眼的地方,并且將每天的進(jìn)貨情況進(jìn)行通報(bào),孩子們?cè)谶@個(gè)時(shí)候是最興奮的,每每念到他的名字就高興的不得了,真的將大樓的組建當(dāng)作了自己的事情!科學(xué)〈〈統(tǒng)計(jì)貨物〉〉,音樂(lè)游戲:《運(yùn)貨忙》。
〈3〉整理貨物:通過(guò)孩子們和家長(zhǎng)們一段時(shí)間的送貨后,我們的倉(cāng)庫(kù)里已經(jīng)是非常富有,五花八門(mén)、種類(lèi)繁多。通過(guò)和孩子們的討論和分類(lèi)以及為大樓配貨,將大樓的貨物分成食品、飲料、日用品、服裝、工藝品幾大類(lèi)。計(jì)算《我為大樓來(lái)配貨》,生活活動(dòng)《我為大樓整理服裝》。
〈4〉我是大樓的小主人:大樓已經(jīng)初具規(guī)模,在孩子們觀察討論的基礎(chǔ)上我們將大樓分為:以生產(chǎn)部、面食部、食品部、寶寶銀行四部分為主體的大樓運(yùn)作模式。并和孩子一起討論布置了我們的大樓。在孩子觀察的基礎(chǔ)上結(jié)合故事學(xué)做售貨員、顧客,并了解了錢(qián)幣。故事《熊貓開(kāi)商店》、《我來(lái)當(dāng)顧客》《我們的錢(qián)》、《我來(lái)設(shè)計(jì)我們自己的錢(qián)》。
〈5〉歡迎光臨百貨大樓:孩子們已經(jīng)對(duì)大樓比較了解,孩子們互相合作、邊學(xué)邊玩。語(yǔ)言《我是小小解說(shuō)員》、《我是小顧客》區(qū)分上下、左右!讹嬃系辍穮^(qū)分高矮、粗細(xì),《小熊貓的.商店》社會(huì)《作個(gè)文明的小顧客》,美術(shù)《設(shè)計(jì)絲巾》。
〈6〉歡迎爸爸媽媽光臨娃娃百貨大樓:百貨大樓的生意興隆,孩子們自選角色、自由合作,張燈結(jié)彩的歡迎爸爸媽媽的光臨。紙偶表演《熊貓百貨商店》科學(xué)《我們的收款機(jī)》社會(huì)《在大樓里走失了怎么辦》美工《節(jié)日的百貨大樓》
三、活動(dòng)舉例:
《我眼中的百貨大樓》目標(biāo):
1、用完整連貫的語(yǔ)言描述環(huán)境,表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望。
2、培養(yǎng)幼兒的發(fā)音清楚、正確、學(xué)說(shuō)普通話。
3、培養(yǎng)幼兒的觀察力、記憶力和口語(yǔ)表達(dá)能力。
《我為大樓來(lái)配貨》目標(biāo):
1、復(fù)習(xí)4以?xún)?nèi)的數(shù)的點(diǎn)數(shù)、形成和理解實(shí)際意義。
2、學(xué)習(xí)數(shù)字5的形成、理解實(shí)際意義。并會(huì)點(diǎn)數(shù)5以?xún)?nèi)的數(shù)字。同時(shí)發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。
《我們的收款機(jī)》目標(biāo):認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的收款機(jī),使其對(duì)相關(guān)科技產(chǎn)品產(chǎn)生濃厚的興趣。
《理貨》目標(biāo):先讓孩子們來(lái)觀察、看一下是什么東西,干什么用的,上面有什么。給孩子足夠的時(shí)間讓他去觀察、發(fā)現(xiàn)、討論。最后讓孩子根據(jù)自己的觀察和生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行分類(lèi)。
《學(xué)做售貨員》目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ),您好、歡迎光臨、請(qǐng)慢走。
2、了解周?chē)扇说膭趧?dòng),愛(ài)惜勞動(dòng)成果。(重點(diǎn)是售貨員)。
3、增強(qiáng)同伴間的交流意識(shí)。
《我為百貨大樓整理娃娃服裝》:目標(biāo):
1、會(huì)穿脫衣服、鞋襪并整齊放在指定位置。
2、會(huì)整理床鋪。
3、通過(guò)生活活動(dòng)疊衣服比賽。
《我們的錢(qián)》:目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)錢(qián)幣上的數(shù)字。
《我來(lái)設(shè)計(jì)錢(qián)》:目標(biāo):
1、能用多種色彩合理安排畫(huà)面,并能講述自己的作品。
2、引導(dǎo)幼兒將錢(qián)幣標(biāo)上數(shù)字。
相關(guān)活動(dòng):早分區(qū)給商品定價(jià)并制作標(biāo)價(jià)牌。
《設(shè)計(jì)絲巾》:目標(biāo):了解印染的方法,初步認(rèn)識(shí)對(duì)稱(chēng)美。會(huì)自選自己喜歡的顏色進(jìn)行創(chuàng)作。能從印染的圖案和色彩的變化中感受美。
《我來(lái)當(dāng)顧客》:目標(biāo):
1、會(huì)正確使用禮貌用語(yǔ),你好、謝謝、再見(jiàn)。
2、鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)、大膽與別人交往。
《我是小小解說(shuō)員》目標(biāo):
1、用較準(zhǔn)確的語(yǔ)言描述自己喜愛(ài)的一種商品。
2、能主動(dòng)與同伴交流,并把自己的歡樂(lè)與同伴分享。
《我是小顧客》目標(biāo):
1、利用主題活動(dòng)資源,正確區(qū)分上下、左右前后方位。
2、培養(yǎng)幼兒的觀察力、和口語(yǔ)表達(dá)能力。如:我要買(mǎi)牙膏上面的東西。
《歌表演:運(yùn)貨忙》目標(biāo):1、學(xué)習(xí)小跑步。引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編歌詞,并進(jìn)行即興表演。
《它們的家在哪里》目標(biāo):知道物體的擺放位置,能做到物歸原處。
《飲料店》目標(biāo):
1、運(yùn)用主題活動(dòng)資源,比較物體的高矮、粗細(xì)。
2、會(huì)用目測(cè)的方法區(qū)分物體的高矮、粗細(xì)。知道高與矮、粗與細(xì)是相對(duì)的。
3、發(fā)展幼兒的觀察力,和同伴間的合作能力。
《做個(gè)文明小顧客》目標(biāo):
1、知道在公共場(chǎng)所的一些文明守則。(特別是在商場(chǎng)內(nèi))。
2、引導(dǎo)幼兒討論:怎樣做才是文明的小顧客?