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國慶節(jié)幼兒園教案

時(shí)間:2021-09-18 20:10:47 教案 我要投稿

國慶節(jié)幼兒園教案范文

  作為一名老師,就不得不需要編寫教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的國慶節(jié)幼兒園教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國慶節(jié)幼兒園教案范文

  國慶節(jié)幼兒園教案1

  一、活動(dòng)名稱:

  國慶節(jié)

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

  2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷。

  3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國祝福。

  4、激發(fā)幼兒熱愛祖國的美好情感。

  5、培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場(chǎng)面。

  2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。

  3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

  四、活動(dòng)過程:

  (一)開始部分:

  以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。

  (二)基本部分;

  1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。

  2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。

  3、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。

  4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進(jìn)行繪畫,并鼓勵(lì)幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。

  (三)結(jié)束部分:

  把幼兒們的畫來進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫角上。

  五、活動(dòng)效果;

  在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的.由來,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

  國慶節(jié)幼兒園教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道每年的10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  2、喜歡參與活動(dòng),感受節(jié)日的熱鬧氛圍。

  3、懂得尊重國旗,初步體會(huì)熱愛祖國的情感。

  4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

  5、參與節(jié)日游戲。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  國慶節(jié)相關(guān)圖片PPT、油畫棒、素描紙

  活動(dòng)過程:

  一、觀看國慶節(jié)相關(guān)圖片PPT,引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。

  師:小朋友們,剛看的圖片是在干什么呀?

  師幼談話。

  二、介紹國慶節(jié)。

  師:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?

  教師總結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  三、認(rèn)識(shí)國旗。

  1、出示國旗,組織幼兒討論。

  我們中國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?

  2、請(qǐng)幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗,在什么場(chǎng)合看到過升國旗活動(dòng)。

  四、制作國旗,給祖國媽媽獻(xiàn)禮。

  師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做一面國旗送給她好不好啊?

  活動(dòng)延伸:

  請(qǐng)家長們?cè)?國慶節(jié)"時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。

  教學(xué)反思:

  知道十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,能在活動(dòng)中感受快樂的節(jié)日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮。能用唱歌、舞蹈、繪畫等多種方式表達(dá)對(duì)祖國媽媽生日的祝賀和歡快的情緒。初步知道中國是個(gè)地大物博、美麗富饒的國家了解許多關(guān)于十月一日國慶節(jié)的知識(shí),感受到了節(jié)日的氣氛。

  國慶節(jié)幼兒園教案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道每年10.1是國慶節(jié),愿意為祖國媽媽慶祝生日

  2、對(duì)制作燈籠產(chǎn)生興趣,大膽想象對(duì)燈籠進(jìn)行裝飾。

  3、通過制作燈籠,萌發(fā)愛國情感。在親子創(chuàng)作活動(dòng)中,體驗(yàn)獲得成功的快樂。

  4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  Ppt、范例燈籠、兩款燈籠、雙面膠、水彩筆、其他材料若干

  活動(dòng)過程:

  主題活動(dòng)引入以班級(jí)為單位開展教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒知道10月1日是我們祖國的生日,就像每個(gè)寶寶有自己的生日一樣,今年10月1日我們的祖國又要過生日了,我們小朋友也要為祖國慶祝生日

  一、親子熱身游戲:猜燈謎教師:在上課之前,我們大家先來玩一個(gè)小游戲"猜燈謎"。

  1、全班幼兒家長分為兩組進(jìn)行比賽

  2、教師出示燈籠,燈籠放置燈謎(五條燈謎)

  3、開始猜燈謎,猜中最多的一組獲勝,并且給該組插上紅旗。

  (獲勝的一組等一下會(huì)有優(yōu)先選擇權(quán)利哦)

  二、出示燈籠,與幼兒一起觀察欣賞

  1、提問:剛剛我們猜燈謎,老師手上拿著的是什么?是什么樣的?

  (鼓勵(lì)幼兒用較完整的語句描述范例燈籠的外觀,如燈籠有胖胖的肚子等)

  2、討論:你在哪里見到過燈籠?為什么要掛燈籠?

  指導(dǎo):引導(dǎo)幼兒交流已有的關(guān)于燈籠的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒為迎接國慶制作燈籠的參與興趣。

  3、播放ppt,各個(gè)地方掛燈籠的圖片

  4、引出國慶節(jié)

 。1)再過幾天,就是我們的國慶節(jié)了,你們知道國慶節(jié)是幾月幾號(hào)嗎?

  (2)你們想要怎么慶祝國慶節(jié)呢?(自由回答)

  (3)提出掛燈籠的想法,一起張燈結(jié)彩慶國慶!

  小結(jié):每到喜慶的節(jié)日,我們中國人總喜歡掛上紅紅的燈籠表達(dá)自己快樂的心情。今天我們一起學(xué)做紅燈籠,歡歡喜喜慶賀祖國媽媽的生日。

  三、給"祖國媽媽"慶祝生日,認(rèn)識(shí)燈籠,了解制作步驟教師:再過幾天就是十月一日國慶節(jié)了,我們一起來慶祝祖國媽媽的生日吧。為祖國媽媽掛上漂亮的燈籠吧!

  1、出示準(zhǔn)備好的燈籠(兩種),教師分別簡(jiǎn)單的講述制作方法(期間與幼兒進(jìn)行互動(dòng))

  2、由之前獲勝的組優(yōu)先選擇制作哪一款燈籠

  3、知識(shí)點(diǎn)的介紹:每年10.1是國慶節(jié),是我們祖國的生日;我們是中國人,在祖國媽媽生日時(shí),送給她禮物--親手做的燈籠,為祖國媽媽張燈結(jié)彩!

  4、在制作燈籠前,我們先一起來奏國歌,升國旗。

 。ㄈw起立,行注目禮)

  四、親子共同制作燈籠

  1、教師分發(fā)燈籠,講解注意事項(xiàng)

  2、親子共同制作燈籠,教師巡回觀察

  3、幼兒作品展示,教師為親子拍照留念

  五、活動(dòng)結(jié)束,收拾教室小班段

  燈謎:

  1、鯨魚西游(打一城市名)東京

  2、什么動(dòng)物行也是坐,坐也是坐,睡也是坐(打一動(dòng)物)青蛙

  3、合力又?jǐn)y手,方能得天下(打一國家名)加拿大

  4、皇上的耳朵(打一字)聾

  5、最長的腿(打一成語)一步登天

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