幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案《喂瓶寶寶》
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編精心整理的.幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案《喂瓶寶寶》,希望對(duì)大家有所幫助。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.進(jìn)一步感知4以內(nèi)的數(shù)量,練習(xí)手口一致點(diǎn)數(shù)并說出總數(shù)。
2.在感知物體顏色,數(shù)量的基礎(chǔ)上,嘗試根據(jù)二維特征分類。
3.樂意參與喂瓶寶寶吃飯的活動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)情境游戲的快樂。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1.人手一個(gè)瓶寶寶(瓶身、瓶蓋上貼有數(shù)量為2~4的點(diǎn)子)
2.人手一個(gè)小勺、木質(zhì)串珠若干
3.音樂三段(哭泣聲、搖籃曲、歡樂舞曲)
【活動(dòng)過程】
一、導(dǎo)入
1.播放哭泣聲,引出主題
T:聽!什么聲音?是誰在哭。
2.出示瓶寶寶,介紹活動(dòng)內(nèi)容
T:原來是瓶寶寶在哭啊?瓶寶寶為什么哭呢?看看它肚子里有沒有東西?原來它肚子空空的,太餓了,怎么辦呢?
二、教師示范講解
1.出示木質(zhì)串珠,討論操作要求
T:我們來喂瓶寶寶吃飯吧,可是這里有這么多串珠,應(yīng)該喂瓶寶寶吃多少呢?一個(gè)還是許多個(gè)?
2.提醒幼兒觀察瓶蓋上的點(diǎn)子
T:到底瓶寶寶應(yīng)該吃多少呢?看看瓶寶寶的肚子上面有記號(hào)呢。肚子上有幾個(gè)小圓點(diǎn),就吃幾個(gè)小串珠。
3.請(qǐng)幼兒個(gè)別示范
T:誰來幫我數(shù)一數(shù),我的這個(gè)瓶寶寶應(yīng)該吃幾個(gè)小串珠?
4.教師示范喂瓶寶寶,要求:邊喂邊數(shù),不能多,也不能少。
三、幼兒喂瓶寶寶
1.幼兒個(gè)別操作,教師觀察指導(dǎo)
2.集體交流操作結(jié)果,表揚(yáng)操作正確的幼兒,幫助錯(cuò)誤的幼兒進(jìn)行糾正
四、幫瓶寶寶戴帽子
1.出示瓶蓋子,提醒幼兒注意數(shù)量的匹配
T:瓶寶寶吃飽了,真開心。我們帶瓶寶寶出去散步好嗎?可是外面風(fēng)大,瓶寶寶要帶上帽子再出去。你們看,這些帽子上也有小圓點(diǎn)。你要仔細(xì)數(shù)一數(shù),讓瓶寶寶肚子上的小圓點(diǎn)和帽子上的小圓點(diǎn)一樣多。
2.請(qǐng)個(gè)別幼兒示范,集體檢驗(yàn)
3.幼兒集體操作,教師隨機(jī)檢驗(yàn)
4.聽歡快音樂,和瓶寶寶散步跳舞。
五、送瓶寶寶睡覺
1.播放搖籃曲,提出要求
T:瓶寶寶玩累了,要睡覺了。我們悄悄地送它要搖籃里睡覺吧
2.引導(dǎo)觀察搖籃上的點(diǎn)卡和搖籃顏色
T:看,這些搖籃上面有什么?原來瓶寶寶要找和自己點(diǎn)子一樣多的搖籃睡覺。
3.幼兒送瓶寶寶睡覺,教師隨機(jī)檢驗(yàn)。
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