小班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《眼鏡公主》
作為一名人民教師,課堂教學(xué)是我們的工作之一,寫教學(xué)反思可以很好的把我們的教學(xué)記錄下來,那么問題來了,教學(xué)反思應(yīng)該怎么寫?以下是小編幫大家整理的小班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《眼鏡公主》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動目標:
1、繪本作品,能夠理解故事中的內(nèi)容。
2、知道近視給眼鏡公主帶來的麻煩,養(yǎng)成從小愛護眼睛的意識。
活動準備:
《眼鏡公主》PPT 。
活動重難點:
理解故事大概內(nèi)容,知道要保護眼睛。
活動過程:
一、引出故事。
1、你們認識這個小姑娘嗎?我給你們介紹,她是一個公主,最近公主遇到了一些怪事,你們想知道嗎?
2、最近公主老是做一些奇怪的事情,先是將橘子當(dāng)做網(wǎng)球打,噴的大家一臉橘子汁,又把小羊當(dāng)做小狗喂給它骨頭吃。
二、講述故事,邊提問
1、為什么怪怪的?她的眼睛怎么了?你們有沒有碰到過這樣的事情呢?為什么會這樣呢?
2、請你們猜猜公主怎么會近視的?
3、我們來聽聽醫(yī)生怎么說?醫(yī)生給了公主一個建議,怎么了?戴上了一副粉色眼鏡。大家都笑著說我們的公主是眼鏡公主啦!
三、繼續(xù)講故事提問
1、雖然公主戴上眼鏡看東西很清晰,戴上眼鏡的公主和原來比你覺得怎么樣?
2、戴眼鏡的`公主的生活遇到了什么麻煩?
讓孩子常識戴眼鏡跳跳,對著水蒸汽,問問還看得清楚嗎?體驗戴眼鏡的不便。
四、討論:有哪些方法可以讓公主的眼睛又變回亮亮的呢?
可以做眼球操、少看電視、看完電腦和手機?措娨暤臅r候不能離電視機太近。
五、結(jié)束活動
閉上小眼睛讓小眼睛休息放松。
活動反思:
教學(xué)能夠運用繪本的方式,給孩子以情節(jié)為依托,了解近視帶來的不便和預(yù)防近視的方法,適合小班幼兒,給他們生動的啟迪,活動也能運用小實驗的方法,讓孩子親身感受帶著眼鏡有時候太不方便了,有趣不說教,動靜結(jié)合。
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