中班音樂獅王進行曲教案

　　作為一名人民教師，通常會被要求編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的中班音樂獅王進行曲教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　活動目標：

　　1、培養(yǎng)幼兒認真觀察及仔細傾聽的良好習慣。

　　2、發(fā)展幼兒的音樂感受力及大膽表現(xiàn)的能力。

　　3、通過以故事、出示圖片的方式，幫助幼兒感受音樂情緒，理解音樂內(nèi)容，探索用動作表現(xiàn)音樂形象。

　　活動準備：

　　1、組織幼兒觀看獅子王的圖片及碟片。

　　2、音樂磁帶三盒、圖片若干張。獅王、兔子、猴子、狐貍等動物頭飾若干個。

　　活動過程：

　　1、在歡樂的`音樂聲中進入活動室。

　　今天我們?nèi)ド�林玩游戲，高興嗎?

　　2、調(diào)動幼兒生活經(jīng)驗，激發(fā)興趣。

　　瞧，我是誰呀?你們喜歡獅子大王嗎?它是什么樣子的?一起學學它的聲音和走路的樣子。

　　3、引導幼兒完整的聽賞音樂第一遍，初步感受音樂情緒。

　　今天老師帶來了一首獅子王的音樂，音樂中告訴我們一個故事，一起來聽聽吧。

　　音樂中有誰?你是怎樣聽出來的?它們在干什么呢?

　　4、教師有表情地講述故事一遍。

　　今天老師跟你們講一個關于獅子大王的故事。

　　5、出示圖片，引導幼兒分段欣賞音樂。

　　請你們欣賞一首音樂，邊聽邊想想，你聽到了什么，有誰?它在干什么?還有哪些小動物呢?

　　6、引導幼兒根據(jù)音樂分角色表演。

　　你喜歡哪個動物就請帶上它的頭飾，(由幼兒自愿擔任角色)邊聽音樂邊玩游戲，教師參與指導。當聽到獅子王出來的音樂就學它走路;當聽到獅子王吼叫的音樂你們就學學它的動作和聲音;當聽到動物們出來的音樂你們就和獅子王一起跳舞;最后獅子王餓了，就把狐貍吃到肚子里。

　　7、幼兒之間互換角色表演。

　　8、教師小結：今天我們玩得真高興，回家休息一會吧。

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