幼兒園中班美術優(yōu)秀教案《淘氣小丑》含反思
作為一無名無私奉獻的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，教案是備課向課堂教學轉化的關節(jié)點。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的幼兒園中班美術優(yōu)秀教案《淘氣小丑》含反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動目標
1、能運用折、畫、貼的方法制作小丑。
2、能大膽想像，積極動手參加美工活動。
3、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。
4、增進參與環(huán)境布置的興趣和能力，體驗成功的快樂。
活動準備
1、幼兒收集的各種鋁箔包裝的飲料盒，人手一個。
2、質地稍硬的彩色長條、圓形、圓錐形紙片若干、彩筆、糨糊。
3、成品小丑一個。
活動過程
1、探討小丑的制作方法。提問：這是什么？仔細看看小丑是怎么做成的'？在圓形紙上畫出鼻子、眼睛、嘴巴，貼上圓錐形的帽子，做成小丑的頭，貼在紙盒的上部；將長形紙條一前一后折成樓梯狀，分別貼在紙盒上，做成小丑的四肢。
2、幼兒制造。重點指導幼兒折疊長形紙條，盡量折得均勻、整齊。粘貼時要注意頭與身體的比例，手臂、腿的位置要對稱，長短要盡量一致。
3、幼兒與同伴互相欣賞作品，并用自己做的小丑擺出各種造型。
活動建議
1、教師可根據幼兒的能力，分別提供剪好的圓形、圓錐形和畫有圓形、圓錐形的紙，讓幼兒自己選擇操作。
2、鼓勵幼兒大膽想像，創(chuàng)造性地畫出各種各樣的小丑的臉。
3、在表演區(qū)布置木偶舞臺，幼兒可以用自己的小丑在臺上表演。
4、可采用分組教學形式進行。
活動反思
本次活動中，通過小丑的圖片，引導幼兒觀察小丑的外形。并讓幼兒嘗試描繪自己喜歡的小丑。引起幼兒的興趣。感受小丑夸張的外形，讓幼兒作畫，鼓勵幼兒大膽表現夸張、滑稽的小丑。幼兒都能順利完成所要求的滑稽小丑的制作。并且有大部分孩子的作品可稱得上很完美，漂亮。幼兒在了解了小丑的形象特點后，開始大膽想象，積極制作滑稽的小丑。
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