幼兒園大班教案雨
作為一名老師,總歸要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班教案雨,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解自然界萬(wàn)物都少不了雨。
2、了解水形態(tài)的不斷變化。
3、知道雨水會(huì)給我們帶來哪些好處。
4、懂得雨水形成的奧秘。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、透明杯子1個(gè)、玻璃板1個(gè)、玻璃紙1張、50—60℃熱水、吸水布、溫度計(jì)1個(gè)、A3紙及展示板1個(gè)、油性筆1支、籃子1個(gè)、實(shí)驗(yàn)方桌1個(gè)。
2、故事《小雨點(diǎn)旅行記》動(dòng)畫片。
3、雨點(diǎn)、浪花、冰雹、雪花、霧、雷、露珠、太陽(yáng)和風(fēng)等圖片投影片。
活動(dòng)過程:
一、談?wù)摚河曛谐鲩T的感受
1、說一說:各自喜歡或不喜歡下雨天的理由。
師:小朋友們,你們喜歡下雨天嗎?喜歡或者不喜歡的理由是什么?
追問:雨天可以做哪些事情?
2、思考:雨水會(huì)給我們帶來哪些好處?
追問:為什么人們會(huì)說春雨貴如油?
小結(jié):雨天雖然會(huì)給我們的出行帶來不便,但小樹在雨水中長(zhǎng)大,種子在雨水中發(fā)芽,小動(dòng)物要靠著雨水來解渴;雨水使空氣清新,連馬路也會(huì)被雨水沖洗得干干凈凈…自然界萬(wàn)物都不能缺少了雨水。
二、實(shí)驗(yàn):雨從哪里來
1、猜測(cè)
師:既然雨水是這么重要,小朋友們,你們知道雨水是從哪里來的嗎?(幼:水蒸氣升到空中后變成云,云在空中遇到冷空氣后會(huì)變成雨點(diǎn)掉下來。)
2、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證
師:我們來做個(gè)小實(shí)驗(yàn)來發(fā)現(xiàn)雨水形成的奧秘吧!
教師操作:
第一步:教師將熱水倒進(jìn)杯子里,讓幼兒觀察上升的水蒸氣。并拿出玻璃紙和玻璃板,讓幼兒先看,再觸摸,感受兩個(gè)都是透明的,并且玻璃板比玻璃紙的溫度低。
第二步:先用玻璃紙蓋住杯口1分鐘,讓幼兒觀察玻璃紙上發(fā)生的現(xiàn)象。
師:你們看這一塊不透明的地方是不是很像云彩啊!
第三步:再改用玻璃板蓋住杯口2分鐘,讓幼兒觀察玻璃板上發(fā)生的現(xiàn)象。
提問:為什么玻璃紙上只形成一層很微小的水珠,而玻璃板上會(huì)形成大水珠?
。ㄋ魵庠诓AЪ埡筒AО迳隙寄Y(jié)成小水珠。但由于玻璃紙上的溫度高,玻璃板上的溫度低,小水珠只有遇到冷的東西時(shí)才會(huì)凝結(jié)成大水珠。)
3、解釋實(shí)驗(yàn),思考雨的形成過程
實(shí)驗(yàn)記錄:教師邊解釋邊在展示板上畫圖。我們開始把熱水倒進(jìn)杯子就是模擬太陽(yáng)光照射海水,使海水經(jīng)過太陽(yáng)光加熱變成水蒸氣,水蒸氣會(huì)往上升,碰到玻璃紙后就變成很小的水珠,這些水珠就像云朵一樣。因?yàn)椴AЪ埖臏囟纫彩潜容^高的,杯子里面的水珠就不會(huì)再變大了。只有當(dāng)我們換成玻璃板后,玻璃板的溫度很低,小水珠就會(huì)變成大水珠,最后就變成雨點(diǎn)落下來了。
小結(jié):雨水形成的過程是地面上的水經(jīng)過陽(yáng)光照射變成水蒸氣,升入天空溫度降低就變成云朵,云朵遇到冷空氣又凝結(jié)成雨點(diǎn)落下來。
三、欣賞故事《小雨點(diǎn)旅行記》
1、欣賞多媒體故亊《小雨點(diǎn)旅行記》
導(dǎo)語(yǔ):小朋友們,你們?cè)诳吹倪^程中要注意,小雨點(diǎn)在旅行途中都遇到了哪些“親戚”?
2、從投影片“小雨點(diǎn)的親戚”里,為小雨點(diǎn)找“親戚”。
提問:請(qǐng)你們?nèi)D片中找找誰(shuí)是小雨點(diǎn)的“親戚”?
追問:說說你們的理由。為什么浪花、冰雹、雪花和小雨點(diǎn)是“親戚”?
小結(jié):水有不同的形態(tài):氣體、液體和固體,還有不同的樣子:水珠、雪花、冰雹。
思考:小雨點(diǎn)的其他“親戚”
活動(dòng)延伸:
請(qǐng)小朋友們回家以后跟爸爸媽媽一起尋找小雨點(diǎn)的其他“親戚”。然后寫在記錄本上明天帶給老師看。
活動(dòng)反思:
活動(dòng)上下來整個(gè)過程還是比較順利的,也存在一些問題:
1、整個(gè)內(nèi)容偏多,在第三部分倉(cāng)促結(jié)束的情況下仍然超時(shí)5分鐘左右。
2、幼兒還是缺乏自己動(dòng)手實(shí)際操作的體驗(yàn)。而其科學(xué)原理相當(dāng)部分幼兒是已經(jīng)知道的。
3、實(shí)驗(yàn)用的水杯有點(diǎn)小,由于天氣冷,水溫也降得快,會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的效果。建議換大的能夠裝1L以上的水杯或水箱。玻璃紙要加邊框進(jìn)行固定,玻璃板四周要包邊,避免劃傷手指。
4、“春雨貴如油”這句屬于幼兒基本都不了解,這個(gè)問題可以刪掉的。
附故事:小雨點(diǎn)旅行記
在藍(lán)藍(lán)的天空中,有一座漂亮的云房子,她呀,又潔白又輕盈,里面住著可愛的小雨點(diǎn)。小雨點(diǎn)每天從云房子的窗戶里看著地面,心里想:一個(gè)人住在云房子里面多沒勁呀,要是能到地面上去看看,那該多好啊!
寒風(fēng)大哥雖然總是板著臉,其實(shí),他的心腸可好了,最愛幫助人。一天,當(dāng)他從小雨點(diǎn)的窗前經(jīng)過時(shí),聽到小雨點(diǎn)自言自語(yǔ)。就敲敲小雨點(diǎn)的窗戶,大聲說:“小雨點(diǎn),你不是想去地面上嗎?那就打開窗戶吧,我來幫你!不過,你要記住,你在地面上只能呆三天,三天后必須回來,好嗎?”
下雨點(diǎn)聽了寒風(fēng)大哥的'話,高興極了,別說三天,就是三個(gè)小時(shí)也不錯(cuò)呀!于是,他急忙打開窗戶。哇,小雨點(diǎn)只覺得渾身一涼,好象被什么東西托著,慢慢瓢出了云房子。眼看著離地面越來越近,小雨點(diǎn)想:不知我會(huì)落在哪里呢?沒等他想好,只聽下面?zhèn)鱽怼皣W嘩“的聲音,小雨點(diǎn)落在一條寬寬的大河里。
小雨點(diǎn)睜大眼睛,正好奇的東張西望,一個(gè)粗粗的嗓門響了起來:“小雨點(diǎn),歡迎你來做客!薄澳闶钦l(shuí)呀?”小雨點(diǎn)歪著腦袋問!拔沂悄愕谋砀纾纸欣嘶,我會(huì)帶你去看許多好玩的東西!毙∮挈c(diǎn)跟著浪花表哥,蹦蹦跳跳地來到了一座山腳下;浪花表哥指著山頂白皚皚的地方說:“瞧,那兒住著你的雪花表姐,她又文靜又美麗! “哇,雪花表姐!”小雨點(diǎn)早就從媽媽那兒聽說過她的名字了。他用力向上揮揮手,大聲喊道:“雪花表姐,你好!我是小雨點(diǎn),你聽見我的聲音了嗎?”
浪花表哥要趕路了,小雨點(diǎn)戀戀不舍地離開了雪花表姐住的大山。
小雨點(diǎn)一邊走,一邊欣賞河邊五顏六色的花朵,突然,腦袋上被重重地砸了一下!鞍ミ海钦l(shuí)這么壞,打我的頭!”小雨點(diǎn)生氣地叫道。浪花表哥搖搖頭,苦笑著說:“準(zhǔn)是那調(diào)皮的冰雹表弟溜出來了,他呀,總是喜歡搗亂!
就這樣,小雨點(diǎn)跟著浪花大哥去了好多地方。這天,小雨點(diǎn)瞇起了眼睛,他猛地記起了寒風(fēng)大哥的話。哎呀,不知不覺,三天的時(shí)間已經(jīng)到了,準(zhǔn)是太陽(yáng)公公來接自己了。小雨點(diǎn)覺得身上越來越熱,渾身變的輕飄飄的,眼看就要升到空中了,他趕忙向浪花表哥告別:“浪花表哥,我要走了,再見!”“再見,小雨點(diǎn),歡迎你在來做客!崩嘶ū砀缇o緊地拉著小雨點(diǎn),還真有點(diǎn)舍不得呢!
現(xiàn)在,小雨點(diǎn)又回到了自己的云房子了,不過,他相信,自己一定有機(jī)會(huì)再見到浪花表哥、雪花表姐。不過,最好別碰到那個(gè)調(diào)皮的冰雹弟弟。
小百科:雨是一種自然降水現(xiàn)象,是由大氣循環(huán)擾動(dòng)產(chǎn)生的,是地球水循環(huán)不可缺少的一部分,是幾乎所有的遠(yuǎn)離河流的陸生植物補(bǔ)給淡水的惟一方法。從天上掉下雨滴,有大有小,有快有慢。地球表面水蒸發(fā)上升遇冷形成了雨。雨是人類生活中最重要的淡水資源。
【幼兒園大班教案雨】相關(guān)文章:
幼兒園大班活動(dòng)教案《雨》01-21
幼兒園大班《雨》活動(dòng)教案01-21
幼兒園小寒大班教案01-04
大班語(yǔ)言散文教案反思《秋天的雨》09-22
幼兒園大班小寒優(yōu)秀教案01-05
幼兒園大班小寒節(jié)氣教案01-04
幼兒園大班社會(huì)除夕教案01-12
幼兒園大班繪本教案01-10
幼兒園大班教案《紙橋》01-18