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世界糧食日主題活動優(yōu)秀教案

時間:2021-10-15 10:35:34 教案 我要投稿

世界糧食日主題活動優(yōu)秀教案

  在教學工作者實際的教學活動中,常常需要準備教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質(zhì)量的基本條件。那么你有了解過教案嗎?下面是小編幫大家整理的世界糧食日主題活動優(yōu)秀教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

世界糧食日主題活動優(yōu)秀教案

  世界糧食日主題活動優(yōu)秀教案1

  活動目標

  1、 教育幼兒應(yīng)從小養(yǎng)成愛惜糧食的好習慣,珍惜他人的勞動成果。

  2、 培養(yǎng)幼兒辨別是非的能力,知道什么是對的什么是錯的。

  3、 教育幼兒學會尊重他人。

  4、 大膽說出自己對愛惜糧食的理解。

  5、 培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

  教學重點、難點

  對古詩《鋤禾》的意思的理解。能夠背誦古詩。

  活動準備

  配套的教學用書,圖片。

  活動過程

  1、教師談話導入新課。

  師:小朋友,米飯是我們賴以生存的重要物資,所以我們一定要愛惜糧食。

  2、教師引導幼兒翻開幼兒用書第7頁,仔細觀察。

  師:快看,圖中的小朋友在干什么?他們誰做的對?誰做的不對?為什么?

  3、教師鼓勵幼兒回答問題。

  4、教育總結(jié)幼兒回答,教育幼兒吃飯時應(yīng)坐端正,不撒飯。

  5、教師朗讀古詩《鋤禾》,幼兒跟讀。

  師:每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯們用辛勤的汗水澆灌出來的,我們一定要愛惜糧食。

  6、讓幼兒談?wù)勛约涸诮窈蟪燥垥r應(yīng)該怎樣做。

  7、活動結(jié)束。教師再次強調(diào)要珍惜糧食。

  世界糧食日主題活動優(yōu)秀教案2

  設(shè)計意圖:

  現(xiàn)在的生活條件比較好,大多數(shù)幼兒不懂得每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯們用辛勤的汗水換來的,所以選擇這個課題通過本活動引導幼兒知道愛惜糧食的重要性。

  活動目標:

  1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的飲食習慣。

  2、通過活動引導幼兒知道愛惜糧食的重要性。

  4、能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

  5、培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。

  活動重點:

  培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的飲食習慣。

  活動準備:

  兔媽媽和寶寶、鼠媽媽和寶寶的圖片、碟片、圖片。

  活動過程:

  教師播放音樂,小朋友入場。

  1、導入教師出示圖片,引導幼兒觀看,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

  教師:

 、俳裉煳医o你們帶來幾個小朋友。

 、谀銈兛纯催@是誰

 、劢裉煨“淄靡患液屠鲜笠患医o我們帶來了一個故事,我們可要認真看仔細聽,待會兒老師可要提幾個問題的哦,到時看看誰說的又快又好。

  2、引入課題

  (1)教師播放碟片,幼兒欣賞故事。

 。2)教師提問,引導幼兒了解故事內(nèi)容,初步了解愛惜糧食的.重要性。

  教師:

 、俟适吕锒贾v了哪些小動物?

  ②小兔和媽媽是怎么做的?

 、坌±鲜笠患矣质窃趺醋龅?

 、転槭裁葱±鲜笠患以趺礃恿耍

 、轂槭裁葱±鲜笠患視I得路都走不動呢?

 、弈切∨笥褌兪窃趺礃幼龅哪兀

 。3)教師小結(jié)小朋友們說得非常好,我們要學習小白兔一家愛惜糧食,不要像小老鼠一家浪費糧食,今天老師給你們帶來了兩位小朋友,我們一起來看看吧。

  3、教師出示圖片,引導幼兒注意觀察并進行比較對錯。

 、龠祝∵@位小朋友是在干什么呀?

 、谀沁叺倪@個小朋友又干什么?

  ③你是怎么做的?

  4、教師小結(jié):小朋友們說得非常好,我們一定要愛惜糧食,因為每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛勤的汗水換來的,如果浪費糧食,我們有可能會餓肚子。

  5、結(jié)束:播放兒歌《憫農(nóng)》。

  世界糧食日主題活動優(yōu)秀教案3

  活動目標

  了解農(nóng)民的辛苦,知道糧食來之不易。

  知道珍惜糧食,不浪費食物。

  活動準備

  課件準備:“米飯”圖片;《我不浪費糧食》動畫視頻;“不浪費食物”組圖。

  活動過程

  出示圖片“米飯”,引導幼兒討論米飯的來源。

  這是什么?米飯是用什么做的?

  你知道大米是從哪里來的嗎?

  播放動畫視頻《我不浪費糧食》,引導幼兒感知大米的來之不易。

  熊貓奇奇和妙妙也想知道大米是怎么來的,他們和小伙伴一起坐上巴士嘟嘟的飛碗來到了田野尋找大米的由來。

  大米是什么加工而成的?

  稻谷是怎么來的呢?

  小結(jié):農(nóng)民要經(jīng)過翻地、播種、育苗、插秧等種下水稻,等待水稻長出金燦燦的稻谷,再進行收割、脫粒,最后把谷粒加工脫殼碾出大米。大米來之不易,每一粒糧食都是農(nóng)民用辛勤的汗水澆灌的,我們要尊重他們的勞動成果,不挑食,愛惜糧食。

  出示組圖“不浪費糧食”,引導幼兒了解珍惜糧食的方法。

  1、討論交流珍惜糧食的方法。

  糧食來之不易,我們都應(yīng)該珍惜糧食,你知道哪些節(jié)約糧食的方法?

  2、出示組圖“不浪費糧食”,討論圖中的現(xiàn)象。

  這些行為對不對?應(yīng)該怎么做?

  小結(jié):我們要懂得珍惜糧食,吃飯的時候雙手扶好碗,不掉米粒,吃多少盛多少,不隨意丟棄;去飯店用餐時點菜要適量,吃不完的菜可以打包,不能浪費糧食。

  活動延伸

  日;顒

  1、教師在用餐環(huán)節(jié)提醒幼兒不隨意倒飯菜,珍惜食物。

  2、在過渡環(huán)節(jié)可適當播放“寶寶巴士APP”中的“古詩國學”第一集《憫農(nóng)》供幼兒欣賞,引導幼兒懂得尊重農(nóng)民伯伯的勞動。

  家園共育

  家長給幼兒樹立榜樣,幫助幼兒養(yǎng)成珍惜糧食的好習慣。

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