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幼兒園中班戶外體育游戲《推小車》含反思

時間:2022-04-16 16:00:28 教案 我要投稿

幼兒園中班戶外體育游戲《推小車》含反思

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,課堂教學(xué)是我們的工作之一,反思指回頭、反過來思考的意思。那么問題來了,反思應(yīng)該怎么寫?下面是小編整理的幼兒園中班戶外體育游戲教案《推小車》含反思,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園中班戶外體育游戲《推小車》含反思

  幼兒園中班戶外體育游戲《推小車》含反思 篇1

  活動意圖:

  "推小車"是一項傳統(tǒng)的體育游戲,也是幼兒非常喜歡的一項體育游戲活動。"推小車"可以練習(xí)幼兒的手臂肌肉力量,提高幼兒全身的協(xié)調(diào)性;讓幼兒喜歡與同伴玩游戲,體驗合作游戲的快樂。

  活動目標(biāo):

  1、練習(xí)幼兒的手臂肌肉力量,提高幼兒全身的協(xié)調(diào)性。

  2、讓幼兒喜歡與同伴玩游戲,體驗合作游戲的快樂。

  3、使幼兒學(xué)會用肢體動作配和游戲的玩法。

  4、考驗小朋友們的.反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

  5、通過活動幼兒學(xué)會游戲,感受游戲的樂趣。

  活動過程:

  一、熱身運動。適當(dāng)加入了一些模仿開車、推車的動作,這樣不僅可以很快的將幼兒帶入快樂的運動狀態(tài),也大大提高了幼兒參與活動的興趣。

  二、熱身結(jié)束后,集中幼兒整理隊形隊列,將幼兒的隊伍由四橫隊轉(zhuǎn)變成一個大圓圈站好。通過導(dǎo)入談話,讓幼兒自由討論探索如何推小車。根據(jù)幼兒探索情況,我在圓圈內(nèi)請一名幼兒進(jìn)來配合,邊講解邊示范:前面的小朋友兩手支撐地面,后面的小朋友抱起前面小朋友的雙腿夾在腋下,前面的小朋友的雙手學(xué)腳走路,與后面的小朋友同時向前進(jìn)。

  三、講解完后請小朋友自由選擇自己的好朋友,兩人一組,在空地上嘗試練習(xí)。

  四、"推小車"接力比賽。首先我還是請一名幼兒上來配合,邊介紹邊示范"推小車"的游戲規(guī)則,每隊第一組小朋友從起點出發(fā),(在比賽的路途中我給他們設(shè)置了兩道障礙物,寬20厘米的"小河"和凳子扮演的"假山"),幼兒推小車跨過"小河",繞過"假山",下一組小朋友按他們的方法重復(fù)進(jìn)行。

  活動反思:

  這個活動的氛圍始終很輕松、活潑,每一名幼兒都很認(rèn)真投入,并體會到與同伴合作游戲的快樂。

  幼兒園中班戶外體育游戲《推小車》含反思 篇2

  活動目標(biāo):

  1.練習(xí)持棍推瓶自然的往前走。

  2.鍛煉幼兒手眼的協(xié)調(diào)能力。

  3.愿意參與游戲,體驗參加游戲的快樂。

  4.培養(yǎng)幼兒與同伴之間和睦相處并珍惜這份友情。

  5.體驗游戲中互相合作的快樂及獲得成功的滿足。

  活動準(zhǔn)備:

  1.材料準(zhǔn)備:大小不一的透明可樂瓶【數(shù)量與幼兒人數(shù)相同,瓶內(nèi)分別裝紅、黃、藍(lán)、綠四色顏料水】,紙棍幼兒人手一根。

  2.環(huán)境準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠色塑料筐各一個,分別放在場地的四角,當(dāng)做【停車場】。

  3.經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒玩過紙棍游戲,熟悉游戲場地。

  重難點:

  重點:持棍推瓶自然地走。

  難點:要求紙棍和【小車】不分開。

  活動過程:

  一、準(zhǔn)備活動

  教師帶領(lǐng)幼兒手持紙棍進(jìn)入場地,進(jìn)行熱身運動。

  二、練習(xí)持棍推車

  1.教師示范持棍推瓶,邊推邊說兒歌:手拿一根小紙棍,推著小車向前慢慢走,慢慢推,小車穩(wěn)穩(wěn)向前進(jìn)。

  2.幼兒練習(xí)持棍推大號可樂瓶,教師一旁指導(dǎo),幫助能力稍差的幼兒學(xué)習(xí)推的技能。

  3.教師演示,請幼兒說說紙棍頂在【小車】的什么地方最容易推動。

  4.幼兒再次練習(xí),感受紙棍頂在【小車】的什么地方推行最平穩(wěn),啟發(fā)幼兒探索如何讓紙棍和【小車】不分開。

  5.教師組織幼兒持棍推著小車從起點到終點反復(fù)兩次,要求紙棍和【小車】不分開,為游戲做準(zhǔn)備。

  6.游戲:推小車

  (1)教師介紹游戲過程和規(guī)則,幼兒扮演【小司機】,把【小車】開到相同顏色的停車場去。就算完成自己的任務(wù),能得到一份獎品。

  (2)教師鼓勵幼兒嘗試用小號可樂瓶進(jìn)行游戲,幼兒自由選擇大小可樂瓶,組織幼兒游戲2--3次,熟悉后中途幼兒可以選擇更換大號可樂瓶。

  (3)教師講評游戲,分發(fā)獎品,鼓勵幼兒以后多多參加體育游戲。

  三、放松活動

  幼兒扛著紙棍,拿著獎品圍繞場地慢走一圈。

  教學(xué)反思:

  幼兒在分組游戲時發(fā)現(xiàn)個別幼兒還不能很好的推車,在集體講解,觀看其他幼兒成功的秘訣。后面推的幼兒要站在兩腳的中間提前面同伴的兩腳腳踝處,慢慢向前推。在最后部分比賽游戲時,要求幼兒在比賽后互相交換位置。讓他們更好的得到鍛煉。

  幼兒園中班戶外體育游戲《推小車》含反思 篇3

  活動目標(biāo)

  1、練習(xí)雙臂支撐行走,發(fā)展上肢肌肉的力量

  2、提高兩人之間的協(xié)調(diào)配合能力。

  3、愿意參與體育游戲,體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。

  4、培養(yǎng)競爭意識,體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。

  活動準(zhǔn)備

  歡快的音樂。

  活動過程

  1、熱身運動《開汽車》。

  師:小汽車滴滴滴滴開動啦。(教師引導(dǎo)幼兒隨歡快的音樂做全身熱身活動,要特別多做開展雙臂的活動。)

  2、雙臂支撐練習(xí)(老師示范標(biāo)準(zhǔn)動作)。

  請兩名幼兒為一組,練習(xí)雙手支撐地面練習(xí),鍛煉雙臂支撐的能力(要求:一名幼兒用手掌撐住地面,另一名幼兒用雙手抓住前一名幼兒的腳踝,在練習(xí)原地平衡支持,兩名幼兒可互換練習(xí))。

  3、啟發(fā)幼兒探索與同伴一起推小車的方法并相互交流。

  小結(jié):當(dāng)小車的幼兒雙手要用力支撐,推車的幼兒步伐要與前面的幼兒協(xié)調(diào)配合,不能過快也不能太慢。

  4、游戲“小推車”。

 、僭鼐毩(xí)。

 、诜纸M比賽。

  5、放松活動。

  教學(xué)反思:

  這個活動的氛圍始終很輕松、活潑,每一名幼兒都很認(rèn)真投入,并體會到與同伴合作游戲的快樂。

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