幼兒園小班美術(shù)教案《誰的毛卷卷的》含設(shè)計意圖和反思
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,總歸要編寫教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家收集的幼兒園小班美術(shù)教案《誰的毛卷卷的》含設(shè)計意圖和反思,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
設(shè)計意圖
在小班年齡段的孩子們對各種各樣的小動物有很強的好奇心,在老師的引導(dǎo)下孩子們也對小動物產(chǎn)生了探索欲。小班幼兒對毛茸茸的小動物特別感興趣,在討論中孩子們發(fā)現(xiàn):毛茸茸的小動物身上都有軟軟的毛,有直直的毛、卷卷的毛等等,為此我設(shè)計了本次教學(xué)活動,是以情景貫穿整個活動。以生動的情景性的教學(xué)讓幼兒在活動中嘗試在小動物的身上畫上螺旋線,豐富幼兒的繪畫技能,同時也鼓勵幼兒用自己喜歡的顏色去表達(dá)。在活動中豐富幼兒對動物身體上各種形態(tài)的毛的認(rèn)識。
活動目標(biāo)
1、嘗試畫螺旋線。
2、知道羊、狗、獅子身體上有卷卷的毛。
重點難點
幼兒用正確的方法嘗試畫螺旋線
活動準(zhǔn)備
1、幼兒經(jīng)驗:認(rèn)識羊、狗、獅子等小動物的外貌特征。
2、范畫圖片、彩色筆、幼兒圖畫紙
活動過程
一、導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣
T:我是羊博士,今晚我們羊村里要舉辦一場盛大的舞會,所有的羊都要像我一樣打扮。
二、觀察螺旋線
T:來看看羊博士身體上的毛是什么樣子的.?
C:卷卷的,像棒棒糖,蝸牛的殼,像媽媽的頭發(fā)卷卷的…
總結(jié):對,像這樣卷卷的,一圈一圈的、彎彎的線條有個好聽的名字,叫螺旋線。
T:羊村里的小羊也要來參加舞會,所有的小羊都要有卷卷的毛?纯催@么美的毛是怎樣變出來的呢?一起來看看,李老師是怎樣給小羊打扮的。
三、教師示范
T:我們先在小羊的身上找一個點,圍著點從里面開始一圈一圈地畫,越變變越大,就像棒棒糖一樣,圓圓的。像這樣卷卷的線條就是螺線形線條。
T:請小朋友把小手拿出來,跟趙老師一起來變變。
T:剛才羊博士是怎么變螺旋線的?
C:找一個點…
T:誰愿意來試一試?
T:對!是一圈一圈的。注意哦,線條不要擠在一起了哦,小羊會不舒服。
四、幼兒嘗試裝扮小動物
T:你知道哪些小動物身上有卷卷的毛!
C:魚!
T:是嗎?下次我們看圖書的時候在仔細(xì)看看。
C:獅子!
T:對!我們的墻上就有獅子,它的毛是什么樣子的,真的是卷卷的,觀察真仔細(xì)。
T:今天小羊還邀請了好朋友來參加晚上的舞會,看看有誰?(出示圖片)
C:小狗、小羊、小獅子。
T:參加今晚舞會的小動物都有一個要求,它們都得像小羊一樣,把自己身體上的毛打扮成卷卷的。
現(xiàn)在請你們輕輕轉(zhuǎn)椅子,選擇自己喜歡的顏色,幫小動物們打扮吧!重點指導(dǎo):幼兒用正確的方法嘗試畫螺旋線。
五、展示幼兒作品,教師進(jìn)行簡單評價。
總結(jié):原來小狗、小羊和獅子的身上有卷卷的毛,下次我們?nèi)フ艺夷男┬游锷砩线有這樣卷卷的毛!
活動反思
本次的美術(shù)活動是在通過觀察發(fā)現(xiàn)我班幼兒對動物感興趣,之前我班通過兒歌、談話等形式了解了獅子、小狗、小羊的外貌特征,孩子們都很喜愛它們,故隨之展開了一次繪畫卷卷的毛的美術(shù)活動。首先出示孩子們喜愛的羊博士,擬人化的故事情景導(dǎo)入讓孩子們很感興趣,調(diào)動了幼兒的積極性。整個活動我用擬人化、兒童化的語言貫穿始終,從而激發(fā)幼兒的創(chuàng)作興趣。
孩子們第一次認(rèn)識螺旋線、嘗試畫螺旋線,在幼兒操作的過程中,他們都能掌握老師的要求,嘗試著在動物的身體上畫出卷卷的毛。雖然有的孩子畫的螺旋線繞在了一起,當(dāng)然這與他們的手部小肌肉的發(fā)展有關(guān),這時候我用語言鼓勵,先找一個點,從這個點開始出發(fā),由里向外慢慢畫。
這次的美術(shù)活動在幼兒感興趣的過程中快樂的結(jié)束了。整個活動孩子能嘗試著畫出卷卷的毛的樣子,同時也知道小狗、小獅子、小羊的身體上卷的毛,從而達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。
經(jīng)過講評,我也認(rèn)識到了,一個活動的開展要與目標(biāo)相匹配,活動目標(biāo)的確定對于有段時間沒有上班的教師來說是個難點,所以說還是應(yīng)該明確整個教學(xué)活動的內(nèi)容,考慮周全。對我們班的幼兒來說,用蠟筆要比水彩筆更適合他們使用。另外,活動中教師的語言還是應(yīng)該注意細(xì)節(jié),特別是重難點之處,對于年齡越小的孩子來說,應(yīng)該有一個具體化的語言指導(dǎo),“卷卷的,像棒棒糖一樣,像繞毛線一圈一圈的,線條間不能擠在一起了哦,這樣小羊會不舒服的!)這樣才能進(jìn)一步激發(fā)孩子們畫螺旋線的興趣。