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小學(xué)保護(hù)眼睛安全教案

時間:2021-11-23 16:36:24 教案 我要投稿

小學(xué)保護(hù)眼睛安全教案

  作為一名人民教師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編精心整理的小學(xué)保護(hù)眼睛安全教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)保護(hù)眼睛安全教案

  小學(xué)保護(hù)眼睛安全教案1

  活動目標(biāo)

  1、認(rèn)識眼睛的基本構(gòu)造,知道眼睛的用途。

  2、知道要愛護(hù)眼睛以及可能會傷害眼睛的危險行為,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

  3、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

  4、初步了解健康的小常識。

  5、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識。

  活動準(zhǔn)備

  1、眼睛的特寫圖片

  2、情景圖片五張

  3、眼保健音樂

  活動過程

  一、謎語導(dǎo)入活動。

 。1)教師:謎語:上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。

  (2)教師:小朋友們這個謎語的謎底是什么呢?

  二、讓幼兒觀看眼睛的特寫圖片,了解眼睛的大概構(gòu)造以及作用。

 。1)教師:這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間的黑葡萄是什么?

 。2)教師:眼睛是用來干什么的?(請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。)

 。3)教師小結(jié):眼睛對我們來說很重要,沒有眼睛我們什么也看不到。

  三、觀看情景圖片,了解可能會傷害眼睛的種種行為。

 。1)教育引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境1圖片——看電視時離電視機(jī)很近,會傷害我們的眼睛,也不能看的太長時間。

 。2)教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境2圖片——偷偷地戴大人的眼鏡,眼睛有問題的時候才需要戴眼鏡,不要隨便戴別人的眼睛會傷害自己的眼睛。

 。3)教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境3圖片——用臟手揉眼睛。臟手上有許多細(xì)菌,用臟手揉眼睛會讓眼睛受傷。

 。4)教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境4圖片——對著太陽看,盯著強(qiáng)光看。看很強(qiáng)的光線會傷害我們的眼睛。

 。5)教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境5圖片——玩尖銳的物品,會不小心扎到眼睛。眼睛受傷了就什么耶看不見了。

  四.引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的方法。

 。1)教師:小朋友們,你們知道有哪些保護(hù)眼睛的方法嗎?

 。2)教師小結(jié):看書看電視時間長了要向遠(yuǎn)處眺望一下,看看遠(yuǎn)方的東西,還可以看看綠*的樹林、草地,讓眼睛休息、放松。也可以多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、鴨肝、豬肝等。以后我們還學(xué)會做眼保健*,這些都是保護(hù)眼睛的好辦法。

  五、師幼總結(jié)不讓眼睛受傷害的方法,懂得有危害的行為不可以去做。

  六、教師帶領(lǐng)幼兒做眼保健*活動結(jié)束。

  小學(xué)保護(hù)眼睛安全教案2

  活動目標(biāo)

  1、感受保護(hù)眼睛的重要性。

  2、初步認(rèn)識眼睛的結(jié)構(gòu),了解眼睛的作用。

  3、學(xué)習(xí)《保護(hù)視力拍手歌》,掌握正確保護(hù)眼睛的方法。

  活動準(zhǔn)備

  課件準(zhǔn)備:“眼睛的結(jié)構(gòu)”圖片;《鬧鬧近視了》故事音頻及圖片;《保護(hù)視力拍手歌》兒歌及圖譜。

  活動過程

  一、出示圖片師幼互動猜謎激趣

  1、教師念謎語,鼓勵幼兒猜測謎底。

  2、出示圖片“眼睛”,揭露謎底。

  二、播放音頻/圖片認(rèn)識眼睛的結(jié)構(gòu)及其作用。

  眼睛上都有什么?

  你知道這些部位有什么作用嗎?

  三、播放音頻/圖片了解保護(hù)眼睛的重要性

  鬧鬧怎么了?

  鬧鬧為什么會近視?

  四、播放兒歌/圖譜了解正確保護(hù)眼睛的方法

  1、播放兒歌及圖片《保護(hù)視力拍手歌》,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。

  2、師幼互動,請幼兒繼續(xù)說說如何保護(hù)眼睛。

  小學(xué)保護(hù)眼睛安全教案3

  一、活動目標(biāo):

  1、了解眼睛的外觀結(jié)構(gòu)。

  2、知道保護(hù)眼睛的方法。

  3、初步培養(yǎng)幼兒關(guān)心、幫助他人的愿望。

  二、活動準(zhǔn)備:

  課件《眼睛》、圖片若干。

  三、活動過程:

  1、游戲:“指五官”今天老師和大家來玩“指五官”的游戲,看看誰又快又正確的指出五官。(慢到快)

  眼睛長什么樣子?找旁邊的好朋友互相看看,并說一說。

  2、課件認(rèn)識結(jié)構(gòu)

  有一位小哥哥到我們小三班來做客了,你們歡迎他嗎?(拍手)你們喜歡他嗎?那你最喜歡小哥哥的什么?(鼻子、眼睛),老師也很喜歡小哥哥的'眼睛,真亮啊!,那哥哥的眼睛是什么樣的呢?

  1、眼瞼:有一個好聽的名字叫眼瞼,它還分上眼瞼和下眼瞼,找找我們的眼瞼在哪里?(摸摸)你們看,我們的眼瞼還會眨呢。我們平時說的眼皮就是眼瞼。

  2、眼睫毛:在眼瞼的下面,長著一些小細(xì)毛,眼睫毛,有的長長的、有的呢短短的,來一起摸一摸自己的眼睫毛長在哪里?

  3、我們的眼睛除了眼瞼和眼睫毛,還有什么呢?在里面還有一個眼球,小朋友先告訴老師,球是什么形狀的(圓圓的),對了那我們的眼球也是圓圓的,出示一只球,你們看,這個就是球,能轉(zhuǎn)到這邊、能轉(zhuǎn)到那邊,那我們的眼球也能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,來試一試,

  4、在我們的眼球上還長著黑黑的是什么?(我們中國人的眼珠就是黑黑的)白白的呢?。

  小結(jié):我們每個人都有兩只眼睛,會眨、會轉(zhuǎn)。

  (過渡語)剛才我們看了電視,眼睛有點(diǎn)累了,現(xiàn)在我們來閉上眼睛休息一下吧。

  3、眼睛的作用:會看

  1、請小朋友閉好眼睛,可不能睜開啊。閉好眼睛看看老師手里拿的是什么?看的見嗎?為什么?(因?yàn)槲覀冄鄄閉上了)

  2、現(xiàn)在,趕快睜開眼睛來看看老師手里拿的是什么?為什么?

  小結(jié):剛才我們眼睛一閉上,就看不見任何的東西,看出去都是嘿嘿的。可當(dāng)我們的眼睛睜開,眼球一轉(zhuǎn),能看清所有的東西。

  4、保護(hù)眼睛

  1、眼睛有那么重要,那我們應(yīng)該怎么樣保護(hù)它呢?不讓眼睛生病呢?(自由說)

  2、今天我們班還來了幾位小動物,我們一起來看看它們發(fā)生了什么事情?

 。1)課件:問小狗怎么拉?(紅眼睛)為什么會紅眼睛的?

  (2)課件:問小貓?jiān)趺蠢?(戴眼睛)為什么會戴眼睛的?/p>

  (3)課件:問小熊怎么拉?(一只眼睛受傷了)怎么會受傷的?

  小學(xué)保護(hù)眼睛安全教案4

  活動的目標(biāo):

  1、讓幼兒認(rèn)識保護(hù)好自己眼睛的重要性;

  2、指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成用眼衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  3、初步了解健康的小常識。

  4、初步了解預(yù)防疾病的方法。

  活動的性質(zhì):

  科學(xué)認(rèn)知活動

  活動的時間:

  35分鐘

  活動涉及的知識和方法背景:

  眼睛是人體的視覺器官,我們看東西全靠它。眼睛的用處大極了!如果眼睛喪失了視力,我們就什么東西也看不見了。

  活動的工具和材料準(zhǔn)備:

  眼睛的作用、保護(hù)眼睛的掛圖。

  活動的過程:

  (一)謎語游戲?qū)?/p>

  兩顆葡萄黑又亮,長在人臉上,白天開窗四處望,黑夜要關(guān)窗。(打一人身體的部分)

  小朋友猜出謎底,是眼睛。(見圖1)

  (二)分組討論

  1、眼睛的重要作用(見圖2)

  小結(jié):看書寫字、走路、運(yùn)動、做工作,處處都離不開眼睛。

  2、怎樣保護(hù)眼睛

  (1)正確坐姿(見圖3)

  (2)看書稍久,要望遠(yuǎn)或休息一會(見圖4)

  (3)眼保健操(見圖5

  (三)加強(qiáng)認(rèn)知

  1、他們的做法對嗎?(見圖6)

  2、游戲鞏固:捉迷藏(見圖7)

  活動評析:

  經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,腦力勞動越被人所重視。而在人們的學(xué)習(xí)、工作、生活中,忽略了對眼睛的保護(hù),特別是在兒童期尤為突出。為此從小讓孩子了解一些正確用眼知識,提高保護(hù)眼睛的意識,明確眼睛的重要性是非常必要的。

  本課首先以謎語的形式導(dǎo)入,創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)幼兒求知欲望。然后采用分組討論的形式讓幼兒體會眼睛的重要性,如何保護(hù)好眼睛,培養(yǎng)幼兒的合作、分析、想象能力、語言表達(dá)能力及科學(xué)的思維方法。最后采取游戲的形式強(qiáng)化幼兒認(rèn)知,使幼兒進(jìn)一步明確科學(xué)的用眼方法,自覺地養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,提高幼兒的科學(xué)素養(yǎng)。

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