大班活動《小刺猬》
活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)用團(tuán)、搓、捏的技能,并運(yùn)用輔助材料表現(xiàn)出小刺猬的外形特征。
2、對泥工活動的興趣,發(fā)展的動手能力和手眼協(xié)調(diào)能力。
活動重點(diǎn):
學(xué)習(xí)用團(tuán)、搓、捏的技能,并運(yùn)用輔助材料表現(xiàn)出小刺猬的外形特征。
活動難點(diǎn):
對泥工活動的興趣,發(fā)展的動手能力和手眼協(xié)調(diào)能力。
活動準(zhǔn)備:
1、人手一份彩泥
2、老師范例一個(gè)
活動過程:
一、謎語導(dǎo)入
1、小朋友,有一種小動物,它全身都是刺,當(dāng)發(fā)生危險(xiǎn)遇到了敵人的時(shí)候,它就會卷成一團(tuán),變成一個(gè)刺球,這樣敵人就傷害不到它了,而且到了秋天的時(shí)候它就會在地上打滾,把果子刺到它的身上去,帶回洞里去,你們知道這是什么小動物嗎?
2、老師:對啦,那就是刺猬,出示教師做的小刺猬。小朋友們看一看,刺猬身上有什么?
對了,有許多許多尖尖的刺。
3、老師:刺猬身上有很多刺,這些刺是尖尖的形狀,我們再來看看刺猬的.頭,刺猬的頭像水滴,前面也是尖尖的,身子就是一個(gè)橢圓形的半圓形!
二、教師示范
1、小朋友們,先看看老師怎么做。
第一步:選擇喜歡的彩泥顏色,將彩泥揉成圓形后再來回搓兩下,就變成橢圓形了。
第二步:將彩泥的一端用手指搓尖,整個(gè)形狀像水滴。
第三步:用小剪刀在彩泥的頂部剪出一排排的毛刺。
第四步:為小刺猬粘上小眼睛。
2、可愛的小刺猬做好了,它的背上長滿了刺。
三、幼兒開始制作小刺猬,教師巡視指導(dǎo)
四、評價(jià)活動。
1、現(xiàn)在我們來看看大家做的怎么樣吧,請小朋友們把你的作品放在桌子上。
2、誰說說你喜歡哪只小刺猬,為什么?
五、活動結(jié)束。
我們做了好多好多彩色的刺猬,咱們拿上自己的刺猬寶寶讓它們?nèi)ネ饷娌莸厣贤姘桑?/p>
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