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外國(guó)雕塑藝術(shù)欣賞

時(shí)間:2021-11-26 14:38:48 教案 我要投稿

外國(guó)雕塑藝術(shù)欣賞

  課題:外國(guó)雕塑藝術(shù)欣賞

外國(guó)雕塑藝術(shù)欣賞

  課時(shí)結(jié)構(gòu):1課時(shí)高中美術(shù)教案:外國(guó)雕塑藝術(shù)欣賞

  教學(xué)目的:

  1、了解外國(guó)古代、近代雕塑的藝術(shù)成就。高中美術(shù)教案:外國(guó)雕塑藝術(shù)欣賞

  2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)雕塑藝術(shù)的審美和欣賞能力,增長(zhǎng)外國(guó)雕塑藝術(shù)欣賞知識(shí),陶冶情操,培養(yǎng)感受、體驗(yàn)、鑒賞藝術(shù)美的能力和健康的審美趣味,樹(shù)立正確的外國(guó)雕塑藝術(shù)欣賞審美觀念。

  3、提高學(xué)生對(duì)外國(guó)雕塑藝術(shù)欣賞藝術(shù)品的語(yǔ)言表達(dá)力和豐富的想象力。

  教學(xué)重點(diǎn):

  1、介紹古代希臘、羅馬雕塑的藝術(shù)特點(diǎn)和近代羅丹雕塑。

  2、我們對(duì)雕塑藝術(shù)的看法。

  教學(xué)難點(diǎn):

  如何欣賞分析雕塑的藝術(shù)特點(diǎn)。

  教學(xué)過(guò)程:

  復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容,請(qǐng)c同學(xué)提問(wèn)。高中美術(shù)教案:外國(guó)雕塑藝術(shù)欣賞

  (一)、提問(wèn),引起學(xué)生的興趣。

  教師:有同學(xué)知道古代文明的發(fā)源地有哪些嗎?

  學(xué)生:回答古代文明的發(fā)源地:古埃及、古印度、古代希臘、羅馬、兩河流域等。

  教師:古文明包括的內(nèi)容很多,其中就有雕塑藝術(shù),引入課題。

  (二)、介紹古希臘、羅馬雕塑藝術(shù)。

  學(xué)生:a同學(xué)介紹古代希臘雕塑藝術(shù)的特點(diǎn)。

  多媒體:介紹希臘雕塑圖片欣賞。

  教師:補(bǔ)充介紹希臘雕塑藝術(shù)。

  強(qiáng)調(diào)希臘神話雕塑的情節(jié)性、表現(xiàn)力。

  2、希臘雕塑裸體特點(diǎn)。

  3、希臘雕塑創(chuàng)造了理想的典型的美的'形象。

  學(xué)生:b同學(xué)介紹羅馬雕塑藝術(shù)的特點(diǎn)。

  教師:補(bǔ)充介紹羅馬雕塑藝術(shù)。

  羅馬雕塑的繼承性。

  羅馬雕塑生動(dòng)的個(gè)性特點(diǎn)。

  多媒體:介紹羅馬雕塑藝術(shù)圖片。

  小結(jié):希臘雕塑和羅馬雕塑比較:

  學(xué)生:談?wù)劯惺?/p>

  (三)、文藝復(fù)興雕塑《大衛(wèi)》欣賞。

  (四)、介紹近代外國(guó)雕塑藝術(shù)。

  1、圖片欣賞:《伏爾泰坐像》、《馬賽曲》

  2、教師:羅丹介紹

  多媒體:羅丹作品欣賞,重點(diǎn)是〈加萊義民〉

  學(xué)生:談?wù)劯惺?/p>

  介紹布郎庫(kù)西、摩爾等雕塑家作品。

  學(xué)生:談?wù)剬?duì)西方現(xiàn)代抽象雕塑的認(rèn)識(shí)。

  (五)、d同學(xué)談?wù)勄厥蓟时R俑與希臘、羅馬雕塑的不同特色。

  (六)、c同學(xué)提問(wèn)。

  下節(jié)課安排:

  一部分同學(xué)動(dòng)手制作泥塑,一部分同學(xué)寫生活動(dòng)。

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