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小班體育游戲過小河教案

時間:2021-11-26 17:49:55 教案 我要投稿

小班體育游戲過小河教案

  在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編幫大家整理的小班體育游戲過小河教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小班體育游戲過小河教案

  小班體育游戲過小河教案1

  設(shè)計意圖:

  本節(jié)活動根據(jù)孩子的年齡特點,用青蛙的生長過程貫穿整個活動,不僅讓孩子鍛煉身體,同時也讓孩子了解青蛙的生長過程。

  一、活動目標(biāo):

  1、練習(xí)雙腳向前跳,發(fā)展彈跳力。

  2、體驗游戲的快樂。

  二、活動準(zhǔn)備:

  小青蛙頭飾、撒在“稻田”里的害蟲圖片若干。

  三、活動重難點:

  讓幼兒練習(xí)雙腳向前跳,發(fā)展幼兒的彈跳力。

  四、活動過程:

  1、情景表演,教師以媽媽的身份導(dǎo)入此節(jié)活動。

  這邊的河水好清啊,看看有我的孩子嗎?游啊游,游啊游,終于發(fā)現(xiàn)我的寶寶了,寶寶,給媽媽打個招呼吧,今天媽媽交給你們好多本領(lǐng),想不想跟媽媽一起學(xué)。浚ㄓ變鹤杂苫卮穑┬◎蝌接伟∮,游啊游,這邊游游,那邊游游,慢慢地長出兩天后退(伸伸腿,踢踢腿),小蝌蚪繼續(xù)游啊游,尾巴慢慢地變短了(扭扭屁股),長出了兩天前腿(伸伸胳膊,側(cè)伸胳膊,上舉胳膊),后來呢,小蝌蚪扭扭屁股尾巴不見了,孩子們你們已經(jīng)變成小青蛙了。今天教你最拿手的本領(lǐng)就是怎樣向前跳,怎樣捉害蟲,你們想不想跟媽媽一起學(xué)。ㄗ杂苫顒樱

  2、小青蛙練本領(lǐng)

  (1)小青蛙在池塘游泳

  小青蛙要到河里去游泳了,媽媽教你怎樣游(幼兒學(xué)一學(xué))

  (2)!荷葉好漂亮啊。今天天氣這么好,我們到荷葉上曬曬太陽吧(教師重點講解跳的動作要領(lǐng),雙腳分開,兩腿屈膝,手心向前,五指分開,輕輕跳)

 。3)小青蛙在荷葉間跳上跳下,跳來跳去。

  這邊也有好多好多的荷葉啊!一起跳到這邊玩玩吧!玩了這么長時間好累啊,坐到荷葉上休息一會吧!

  3、小青蛙捉害蟲(蛙跳)

 。1)捉地上的害蟲(蛙跳)

  我們小青蛙不僅會唱、會跳,而且還有一種特殊的本領(lǐng)呢,你們知道是什么嗎?(青蛙捉田野、莊稼地里的害蟲,是農(nóng)民朋友的好幫手,我們是益蟲,大家都保護(hù)青蛙)媽媽捉害蟲請寶寶們跟著學(xué)一學(xué)。

  教師講解:捉害蟲時要蹲下來,兩臂體前伸直,手觸地,腳分開,眼睛盯住蟲子,輕輕跳過去捉住。

  現(xiàn)在我們就去捉害蟲,為人民除害吧!(每個幼兒一個小桶,把捉到的'害蟲放到小桶里)數(shù)一數(shù)自己捉了多少蟲子。

 。2)捉空中的害蟲(連續(xù)跳)

  我們青蛙的本領(lǐng)可大了,不僅能捉地上的害蟲,還能捉空中的害蟲,可是要想捉空中的害蟲可不容易,我們該怎么辦呢?(幼兒自由回答)

  教師講解:捉蟲前雙腿蹲下一點,要看的準(zhǔn),而且還要跳的高。(教師帶幼兒練習(xí)幾遍)

  4、我們知道在前方的樹林里就有好多的害蟲,如果想要捉到蟲子,可是要遇到好多困難的哦!我們能不能成功?現(xiàn)在我們一起出發(fā)吧!跳過樹樁,游過小河,跳過獨木橋。

  小班體育游戲過小河教案2

  一、導(dǎo)入

  以郊游形式引入課題,激發(fā)活動興趣。

  做準(zhǔn)備活動,活動幼兒身體各個部位。

  二、展開

  1.引發(fā)幼兒探索過小河的方法。

 。1)幼兒討論過小河的方法。

  根據(jù)生活經(jīng)驗討論講述。

 。2)提出條件,嘗試探索在現(xiàn)有條件下過河的方法。

  只有兩塊磚的時候,你怎樣過河才不會把鞋踩濕呢?

  幼兒嘗試,教師觀察。

 。3)請個別幼兒示范過河方法,比較多種方法的優(yōu)缺點。

  2.練習(xí)過小河的方法,掌握雙腳在有間隔的物體上交替前進(jìn)的方法。

 。1)幼兒自由練習(xí)。

  怎樣才會有快又穩(wěn)?(側(cè)身移磚)

 。2)請過河快的幼兒進(jìn)行示范,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)奧秘:

  側(cè)身、間隔適合自己邁步的最大距離。

  (3)集體比賽的形式練習(xí)交替移動。

  3.游戲“過小河”

  介紹游戲名稱

  講解游戲玩法和規(guī)則

  幼兒在音樂聲中,有趣的進(jìn)行游戲。

  三、結(jié)束

  1.席地而坐做放松活動,拍肩、捶腿。

  2.教師講評活動

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