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最新文明禮儀教育主題班會教案

時間:2022-02-21 18:04:57 教案 我要投稿

最新文明禮儀教育主題班會教案(通用6篇)

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,時常需要編寫教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點,進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編幫大家整理的最新文明禮儀教育主題班會教案(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

最新文明禮儀教育主題班會教案(通用6篇)

  最新文明禮儀教育主題班會教案 篇1

  一、班會目的

  1、針對校園中存在的各種不遵守禮儀規(guī)范的現(xiàn)象(例如,著裝、發(fā)型不規(guī)范,對師長不尊重等),通過講解、舉例、游戲和討論等方式,讓學(xué)生了解什么是“禮儀”,為什么要“講禮儀”,以及如何正確按照當(dāng)代社會的文明禮儀規(guī)范行事,在同學(xué)們的內(nèi)心深處真正樹立起自覺修養(yǎng)的禮儀意識。為什么要遵守禮儀規(guī)范?

  2、通過互動教學(xué),讓學(xué)生在參與中學(xué)會如何按照禮儀規(guī)范行事,做高素質(zhì)的中學(xué)生。

  二、難點

  1、讓學(xué)生在心中真正接受《校規(guī)》中關(guān)于儀表禮儀的規(guī)定,而不僅是為了不給班級扣分而被迫遵守。

  2、45分鐘不可能把所有禮儀規(guī)范全部涵蓋,關(guān)鍵是如何使學(xué)生樹立禮儀意識,讓學(xué)生在日后的生活中,能夠自覺地學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范并遵守。

  三、班會過程

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入

  回憶課文《鴻門宴》,提前制作出席鴻門宴的人名卡片,讓學(xué)生在已準(zhǔn)備好的室內(nèi)方向題板上給這些人排列座次,并問他們?yōu)槭裁匆欢ㄒ@樣排。公布正確結(jié)果之后,還可以進(jìn)一步引申到現(xiàn)代宴會禮儀的座次排法。從而,引出“禮儀”在我們的生活中無處不在。

 。ǘ岸Y儀”的概念及重要性

  1、什么是“禮儀”:“禮”者,尊重也!皟x”者,形式也。禮儀,就是敬人之道。

  2、禮儀的重要性:教養(yǎng)體現(xiàn)細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。

  3、班會大綱提示:下面將分別探討儀表禮儀和交際禮儀兩方面內(nèi)容。

 。ㄈ﹥x表禮儀

  配合圖片來讓學(xué)生總結(jié)在不同場合應(yīng)該如何注意儀表。

  1、儀表禮儀分類

  正式場合儀表禮儀:辦公場合、正式會議等,著裝要求正式,遵循三色原則。舉例兩代會著裝禮儀規(guī)范。

  社交場合儀表禮儀:宴會、晚會等,著裝要求個性,有特色。舉例奧斯卡頒獎典禮上,時尚女王妮可理德曼的著裝。

  休閑場合儀表禮儀:家居、運(yùn)動、旅游等,著裝要求舒適,隨意。

  2、校園儀表禮儀

  結(jié)合兩代會禮儀人員的規(guī)范著裝來給大家樹立學(xué)生儀表規(guī)范的榜樣。

  結(jié)合兩代會上兄弟院校嘉賓的校服著裝讓大家認(rèn)識到校服作為學(xué)校的標(biāo)志性著裝的作用和重要性,結(jié)合網(wǎng)上摘錄的學(xué)生文章來讓大家內(nèi)心深處形成對校服和學(xué)校的熱愛之情。

  在學(xué)生主觀接受了儀表禮儀應(yīng)規(guī)范要求的基礎(chǔ)上,引入校規(guī),并詳加解釋,特別講述一些不合規(guī)范的儀表(發(fā)型、著裝、戴飾物),告訴學(xué)生在青春期的你們,年輕就是最大的資本,年輕本身就是無可替代的美,故做修飾反而會掩蓋自然本色。

 。ㄋ模┙煌Y儀

  講交往禮儀,要講究對象性,與不同的人交往,所應(yīng)遵循的禮儀規(guī)范是不一樣的。有些禮儀規(guī)范是通用的,而有一些是專用的。下面,專門學(xué)習(xí)同學(xué)之間的禮儀規(guī)范和學(xué)生與師長之間的禮儀規(guī)范。

  1、禮儀,是溝通的技巧(同學(xué)之間的禮儀規(guī)范)

  通過游戲,讓同學(xué)們學(xué)會尊重別人,用欣賞的眼光發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點。

  游戲環(huán)節(jié)一一我夸!我夸!我夸夸夸!游戲規(guī)則:10人分兩組,一為夸,另一為被夸;夸的時候要注意分寸和真實性。被夸的人要注意還禮。游戲結(jié)束后,讓當(dāng)事人談?wù)効淙撕捅豢涞母惺。讓其他人談(wù)劯惺堋?/p>

  結(jié)合校規(guī)第14條,說明同學(xué)交往的禮儀。

  2、禮儀,是交往的藝術(shù)(學(xué)生與師長之間的禮儀規(guī)范)

  通過游戲,讓同學(xué)們學(xué)會換位思考,用尊重的心態(tài)對待教師和長輩。

  游戲環(huán)節(jié):請班主任飾演學(xué)生,請一位同學(xué)飾演老師!皩W(xué)生”犯了錯誤,卻和“老師”頂撞,讓演老師的同學(xué)親身體會當(dāng)老師的辛苦,換位思考,即使自己心里有想法,也應(yīng)以尊重的態(tài)度來對待老師的教育。游戲結(jié)束后,讓其他同學(xué)談?wù)劯惺堋?/p>

  結(jié)合校規(guī)11條,說明與師長交往的禮儀。

  3、動腦筋,學(xué)以致用

 。1)接遞物品的標(biāo)準(zhǔn)動作

 。2)打電話時誰先掛?

  (3)出入電梯時誰先進(jìn),誰先出?

 。ㄎ澹┛偨Y(jié)

  在前述幾例禮儀規(guī)范的基礎(chǔ)上,告訴同學(xué)禮儀也是一門學(xué)問,其中還有很多東西我們沒有學(xué)習(xí)至但是,只要我們心中有一份對他人的尊重,只要我們樹立了這種遵禮守禮的意識,相信每一位同學(xué)都可以做到——做生活的有心人,養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣,塑造完美的個人形象。

  最新文明禮儀教育主題班會教案 篇2

  教學(xué)目的:

  1、讓學(xué)生了解文明禮儀的知識,了解文明禮儀都包括哪些方面:

 。1)語言上講文明

 。2)行為上講規(guī)范

 。3)生活中講衛(wèi)生

 。4)教學(xué)中講參與

  (5)集體中講團(tuán)結(jié)

 。6)待人上講禮貌

 。7)處事上講謙讓

  (8)時時處處講安全

  2、引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”,養(yǎng)成一個合格小學(xué)生的文明習(xí)慣以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。

  教學(xué)過程:

  宣布“文明禮儀禮儀”主題班會現(xiàn)在開始

  一、班長講話

  同學(xué)們,中國自古就是講究一個禮儀的國度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人的尊重和理解的過程。那作為小學(xué)即將畢業(yè)的我們,應(yīng)該如何去做呢?首先,衣冠端正、舉止文明、遵守紀(jì)律、生活儉樸,是對同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次,同學(xué)們要注意語言文明,不說粗話、臟話,不在公共場所大聲喧嘩。同學(xué)們在和自己的老師、同學(xué)、朋友、家人交往時要有禮貌,要懂得尊重他人,還要待人真誠,做到誠實守信,因為這些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng),體現(xiàn)出你對別人的尊重。

  同學(xué)們,禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重人本”,想讓他人尊重你,你首先要尊重他人,陋習(xí)圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴(yán),所以我希望每一個同學(xué)都能養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,爭做文明好學(xué)生。

  二、紹文明禮儀知識:

  坐姿禮儀:優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息,同時也顯示出高雅莊重的良好風(fēng)范。給大家介紹幾種坐姿,請一位同學(xué)示范,一位講解,其他同學(xué)可以跟著做。

  站姿禮儀:優(yōu)美的站姿能襯托出一個人的氣質(zhì)和風(fēng)度,站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。給大家介紹幾種站姿,請一位同學(xué)示范,一位講解。

  走姿禮儀:無論是日常生活中還是社交場合,走路往往是最引人注目的形體語言,也是最能表現(xiàn)一個人的風(fēng)度和活力。請一位同學(xué)示范,一位講解。

  三、交往禮儀

  一人講解,幾個人表演

  1、不要言而無信。

  2、不要惡語傷人。

  3、及時溝通,消除彼此矛盾。

  4、不要隨便發(fā)怒。

  5、不要叫人外號。

  四、交流感受和想法。

  五、班主任講話

  同學(xué)們,你對他人有禮貌、尊重他人、待人真誠,就會得到同樣的回報。只要你有良好的文明禮儀,就會具備良好的氣質(zhì),就會得到別人對你的尊重。同學(xué)們,我們即將是一名小學(xué)畢業(yè)生了,我希望每一個同學(xué)都能具備良好文明禮儀,爭當(dāng)文明禮儀好少年。給低年級的小同學(xué)留下一個好形象,給母校留下一個好印象。

  宣布“文明禮儀”主題班會到此結(jié)束。

  最新文明禮儀教育主題班會教案 篇3

  班會背景:

  我國是文明古國,禮儀之幫,講道德、懂禮儀是學(xué)生健康成長的需要,是走向社會,進(jìn)行交往的必備條件,但由于社會、學(xué)校、家庭等諸多因素,現(xiàn)在的中學(xué)生對“文明禮儀”的意識越來越來淡薄.在部分學(xué)生中出現(xiàn)了“不尊重教師”、“不尊重同學(xué)”、“不尊重家長”、”自私自利、出言不遜”等不良習(xí)氣。我校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師看到了這一現(xiàn)象,把禮儀道德教育作為學(xué)校特色辦學(xué)的創(chuàng)建工作。為了積極投入到學(xué)校特色辦學(xué)創(chuàng)建工作中,樹立良好的班風(fēng)班貌,讓禮儀道德重回每個學(xué)生的心中,使學(xué)生從中受到良好的禮儀教育,針對中學(xué)生的特點,采用生動活潑的形式,準(zhǔn)備舉行一次讓禮儀之花開得更加嬌艷的主題班會。

  班會目的:

  1、在教學(xué)過程中,讓學(xué)生懂得從中講禮儀用語的重要性,體會語言美的魅力。

  2、在教學(xué)過程中,培養(yǎng)學(xué)生與他人交流、合作的能力。

  3、在教學(xué)過程中,營造團(tuán)結(jié)互助、尊重老師、尊重父母等良好的禮儀氛圍.

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、召開班干部會議,確立班會主題,商討班會環(huán)節(jié),確定主持人:班長陸緣陳茜

  2、分工合作:中品、兒歌、故事表演等.

  3、會場布置(在教室前面黑板書寫主題,準(zhǔn)備音樂磁帶,布置教室座位。)

  班會主題:用文明語言規(guī)范自己言行,讓禮儀之花開得更加嬌艷。

  班會展示過程:

  (一)聯(lián)系實際引入主題

  張:聽說你們學(xué)校正在開展文明禮儀特色辦學(xué)的創(chuàng)建工作文明禮儀

  朱:是的,只要你走進(jìn)我們學(xué)校,就可以看到一幅醒目的橫幅,處處還可以看到“文明禮儀”的宣傳標(biāo)語。

  張:是呀,我們是跨世紀(jì)的接班人,更應(yīng)該講文明,懂禮貌,做文明人,為創(chuàng)建文明禮儀特色學(xué)校盡一份中主人的力量,F(xiàn)在我要考考大家,你們這次教學(xué)的口號什么?

  學(xué)生:崇尚禮儀美德,學(xué)做文明新人

  黃:從你們響亮的回答中可以肯定你們學(xué)校的特色辦學(xué)一定能取得成功。

  合:“讓禮儀之花開得更加嬌艷”主題中隊教學(xué)現(xiàn)在開始。

  (我校正開展以“禮儀道德”教育為主題的特色辦學(xué)創(chuàng)建工作,以上板塊是對是否關(guān)心學(xué)校的檢驗,從學(xué)生的表現(xiàn)看極大部分學(xué)生已明白學(xué)校開展特色辦學(xué)的主題是什么。同時,在響亮的回答聲中,激起了學(xué)生的高昂情緒,引入了本次的主題班會。)

  (二)學(xué)生明辨是非,正確掌握和使用禮貌用語

  朱:哪個同學(xué)來說說,作為新時代的少年,在日常生活中我們必須會用哪些禮貌用語呢?

  一生答:請、您好、謝謝、對不起、再見。

  張:謝謝,你說的真好!我們把它緊緊記在心底。

  朱:用了十字禮貌用語。

  張:人與人之間變得分外親切。

  朱:用了十字禮貌用語。

  張:生活變得分外甜蜜。

  朱:如果丟了禮貌用語。

  張:那又會怎樣呢?

  朱:請看中品《在家里的一幕》。

  張:看了這個中品,你認(rèn)為中品中的中學(xué)生做的對嗎?哪些不對?為什么?這位同學(xué)請你說說。你說的真好,謝謝,你又怎么認(rèn)為的呢?你說得對,相信在生活中你一定是個懂禮貌的好孩子!謝謝。你又有什么看法?謝謝,你真是個講文明、懂禮貌的好孩子。

  張:剛才,大家回答得都很好,在生活中,我們應(yīng)該多用禮貌用語,重視文明言行的培養(yǎng)。朱:爭做文明禮貌中公民。

  張:談吐文雅,學(xué)會說話。

  朱:那才是講文明、懂禮貌的好孩子,請聽兒歌《學(xué)會禮貌用語》。那是我們學(xué)生自己編的

  黃:看了同學(xué)的表演,下面我想請大家就以下幾個同學(xué)的做法發(fā)表一下你的意見。(中組競賽形式)張:請同學(xué)們踴躍發(fā)言。

  朱:(1)冬冬和中明在操場上踢球,把旁邊的中弟弟撞倒了,中弟弟哭了,他們兩人還在踢球。張:這位同學(xué),你贊同他們的做法嗎?如果是你撞倒中弟弟的話,你會怎么做?(你真是個好孩子,獎你一枚禮儀章。)

  朱:(2)星期天,寧寧看見媽媽從田間勞動回來很疲勞的樣子,該怎么做,怎么說?

  張:請這位同學(xué)來說說你的看法。(謝謝你的回答,送你一枚禮儀章。)

  朱:(3)中蘭不中心把中紅的鉛筆盒碰翻了,兩個人吵了起來

  最新文明禮儀教育主題班會教案 篇4

  教學(xué)對象:三灶中心小學(xué)三(1)班

  教學(xué)目的:

  1、通過看錄像、聽錄音、閱讀材料、討論等系列教學(xué),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

  2、通過主題班會教學(xué),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會責(zé)任感。

  3、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于每個學(xué)生成長的重要性。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、開班會前,班級開展一系列教育教學(xué)作為班會的前期鋪墊:搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭做文明學(xué)生的做法。

  2、關(guān)于小學(xué)生“八禮四儀”的文字材料。

  3、環(huán)境布置(黑板、場地等)。

  4、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。

  教學(xué)過程:

  一、教學(xué)導(dǎo)入

  主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:“禮儀規(guī)范伴我行”主題班會現(xiàn)在開始。

  二、教學(xué)開始

 。ㄒ唬┘彝ノ拿鞫Y儀。

  主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請觀看歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》(放錄像)

 。ǚ磐赇浵瘢┲鞒秩耍嚎吹竭@兩個小故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?

  學(xué)生自由發(fā)言。

  主持人:現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們在一起生活的小伙伴們呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定會有不同的看法。下面請欣賞由高亭等表演的小品:《快樂的小伙伴》

 。ū硌萁Y(jié)束)主持人:通過這個小品,大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處?

  學(xué)生自由發(fā)言。

  主持人:如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢?下面請欣賞小品《家里來客了》

 。ǘ┬@文明禮儀

  主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長“禮學(xué)”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求?(觀看錄像資料)

  主持人:中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識,還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?

  學(xué)生自由發(fā)言。

  主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞徐杰等同學(xué)表演的幾種最基本的禮儀形式。

  徐杰等表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

  主持人:這是我們常用的校園禮儀,對于我們小學(xué)生,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請聽《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

  學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

  主持人:我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學(xué)習(xí)在三(1)班這個大家庭中,我們應(yīng)該和諧相處。在前段日子里,我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景,請看小品《課間教學(xué)》

  (表演結(jié)束:主持人:同學(xué)們對這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?

  學(xué)生自由發(fā)言。

  (三)社會文明禮儀

  主持人:在學(xué)校要講文明,那么在沒人監(jiān)督的時候,我們應(yīng)該怎么做呢?請聽歌謠《讓座》

 。ū硌萁Y(jié)束)主持人:我們要懂得尊老愛幼的道理,那么在公共場合我們該怎樣做呢?請聽小快板《如果》

 。ū硌萁Y(jié)束)主持人:說的好,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭當(dāng)文明好少年呢!朗誦《爭當(dāng)文明好少年》

  (表演結(jié)束)主持人:根據(jù)我們的資料和調(diào)查,總結(jié)了簡單易記的《文明禮貌三字經(jīng)》,大家一起來讀一讀。(學(xué)生齊讀)

 。ㄋ模┪拿饔谜Z不離口

  主持人:我們知道了禮儀對于我們小學(xué)生來說很重要,大家來看這位同學(xué)錯在哪里了?(學(xué)生表演小品:我錯在哪里了?)

 。ū硌萁Y(jié)束)主持人:這個小男孩的問題就是沒有學(xué)會尊重他人,最重要的是不會說文明用語。咱們看看古代是怎樣講究文明用語的?請聽中國文明禮儀常識《常用的客套話》(放錄音)

 。ǚ磐赇浺簦┲鞒秩耍赫勍潞苣芊从骋粋人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人,談吐時除了要內(nèi)容高雅,有文化內(nèi)涵,還要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個人的美好形象,首先要做到說話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢?下面請聽:《日常文明用語介紹》

 。ń榻B完)主持人:人與人之間相處時難免有磕磕碰碰,犯錯之后的一聲“對不起”就能使對方的怒氣煙消云散,不然會產(chǎn)生意想不到的后果。請看小品《一件小事》

 。ū硌萁Y(jié)束)主持人:同樣的一件小事,卻有兩種截然不同的結(jié)果,其中就是“對不起”在起作用。生活中,人際交往時學(xué)會文明用語,是我們從小學(xué)做人的很重要的一項道德修養(yǎng)。請看我們班同學(xué)對文明用語的體會:詩朗誦《神奇的字》

  三、教學(xué)結(jié)束

  主持人:文明禮儀是一粒最有生命力的種子,它會在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果。

  全班宣誓:用禮儀溝通心靈,讓文明變成行動。

  最新文明禮儀教育主題班會教案 篇5

  班會目的:充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,在競賽過程中,發(fā)現(xiàn)自身及社會上禮儀方面存在的問題,思考如何解決,從行動上落實。通過學(xué)生的探究活動,加深對禮儀問題的重視?傊ㄟ^學(xué)生自身的活動得到普遍的`自我教育。

  班會過程及步驟:

  主持人:

  1、朝霞托著紅日,從東方冉冉升起。一個燦爛的日子,陽光撒滿大地。讓我們從小講文明,講禮貌,讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。二年級七班,“文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始!(掌聲)

  2、請老師講話,大家歡迎!

  師:

  一、在我們的班集體里,有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士?墒橇钊送锵У氖,有個別同學(xué)不注意個人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課間活動瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個個不光彩的手印、腳印。

  作為一名合格的小學(xué)生,合格的中國公民,我們該怎樣去做,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無愧的禮儀之邦的后代呢?

  就讓你用自己的言行,從今天這次班會活動做起吧!

  二、現(xiàn)在大家都看見了,我們一共分成了4個小組,在等會兒的活動中,我們就以組為單位,開始一場小小的競賽,看看哪個組能獲得優(yōu)勝!

  大家準(zhǔn)備好了嗎?(生:準(zhǔn)備好了。

  三、那么現(xiàn)在我們進(jìn)入第一個環(huán)節(jié):

 。ㄒ唬┡袛唷尨。

  1、夏天炎熱,學(xué)生可以穿背心、拖鞋進(jìn)校。(錯)

  2、當(dāng)老師提問時,學(xué)生可以在座位上立即回答。(錯)

  3、學(xué)生與老師談話時,學(xué)生應(yīng)主動請老師坐。若老師不坐,學(xué)生應(yīng)和老師一起站著說話。若老師請學(xué)生坐,則學(xué)生可以和老師坐著說話。(對)

  4、每天上學(xué)去,家里人都知道,可以不與家人打招呼。(錯)

  5、吃飯的時候,正碰上客人來訪,可以讓客人先等著,自己吃完飯再打招呼。(錯)

  6、 觀看影劇,入場后要戴正帽子,對熟悉的插曲,可以附和唱或以手擊拍,如果對其中的情節(jié)熟悉,也可以向身旁的同學(xué)預(yù)作介紹。(錯)

  7、在公共汽車上,別人踩了你的腳,應(yīng)該訓(xùn)斥他一下,如果他不認(rèn)錯,可以和他干到底。(錯)

  8、為了趕時間,上學(xué)的時候可以一邊走路,一邊吃東西。(錯)

  9、學(xué)生進(jìn)入教師辦公室,應(yīng)先征得老師同意。(對)

  10、在教師辦公室的學(xué)生如沒有特殊情況,不宜逗留太久。(對)

  11、 課前準(zhǔn)備不是正式上課時間,所以無關(guān)緊要。(錯)

  12、遵守課堂紀(jì)律是一種基本禮貌。(對)

 。ǘ﹩柎

  接下來是問答的環(huán)節(jié),每組都有問題,老師會給每個組1分鐘的思考討論時間,然后根據(jù)你們的回答來打分,回答得最好的一組,會得到滿分——20分,F(xiàn)在我們開始了:

  1、你是領(lǐng)早讀的同學(xué),每天總會早早得來到學(xué)校。今天,你也像往常一樣來到教室,發(fā)現(xiàn)老師還沒來,可是,居然有2個同學(xué)在過道上追逐打鬧?吹竭@一切,你應(yīng)該怎么說,怎么做呢?(勸架、禮貌用語等)

 。ㄕn間文明休息,不追逐打鬧;課余,進(jìn)行文明健康地文體活動。)

  2、今天早晨,你起床時,發(fā)現(xiàn)頭痛極了,是發(fā)高燒了,必須到醫(yī)院去,于是,你想打電話給老師請假半天,該怎么說呢?(問好,禮貌用語,請假時間等)

 。ò磿r到校,作好課前準(zhǔn)備。有事或生病時,一定要記住事先請假。)

  3、老師在上課時發(fā)現(xiàn),需要用到尺子,而尺子是黃老師的,她正在辦公室里改作業(yè)。于是陸老師請你去借,你來到了辦公室門口,該怎么說,怎么做呢?(報告、借的原因、禮貌用語,離開說再見等)

  (進(jìn)老師辦公室,喊報告或輕聲敲門,經(jīng)允許后再進(jìn)入;離開時說“再見”。)

  4、今天,你要到新華書店去買一本叫《兒童百科全書》的書?墒悄銊傋哌M(jìn)書店大門——哇!書店一共有2層,真大呀,該怎么找才好呢?

 。ㄔ儐柕陠T是要注意稱呼有禮貌,還要說謝謝等)

 。ㄕ埱髣e人幫助時,要謙遜有禮。不管是否得到幫助,都得想對方道謝!)

 。ㄈ┍硌莩

  每組扮演一種角色,先全組一起練習(xí),然后表演唱,可以拍手,可以加動作等等,比一比哪個組最整齊。

  1、小顧客:假如我是小顧客,買東西,按先后;說話時,先說請。尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩。

  2、小乘客:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠;在車上,不搶座;車到站,他先下,和和氣氣不爭吵,不爭吵。

  3、小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛(wèi)生,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄。

  4、小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛花木,護(hù)文物,見外賓,不圍觀,文明游客我做到,我做到。

 。ㄎ澹┲鞒秩耍何覀兪亲鎳男‰r鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。

  最新文明禮儀教育主題班會教案 篇6

  活動目的:

  1.通過本次活動課,使學(xué)生認(rèn)識到文明禮儀就在我們的身邊,體會文明禮貌用語的重要性,在日常生活中會正確運(yùn)用文明用語。

  2.通過主題班會活動,使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  3.培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng),做一個新世紀(jì)講文明懂禮貌的好孩子。

  4.把禮儀貫穿到歌謠、聽故事、朗誦等各種表演形式中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于小學(xué)生成長的重要性。

  活動準(zhǔn)備:

  1.收集有關(guān)校園禮儀的歌曲,小故事

  2.文明禮儀兒歌、朗誦等。

  3.小黑板

  活動重點:

  通過活動希望學(xué)生能把校園禮儀的一些規(guī)范運(yùn)用到生活學(xué)習(xí)中。

  活動過程:

  一、活動導(dǎo)入

  中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明禮儀之花常開心中,把文明之美到處傳播!你們是祖國的花朵,祖國的未來讓我們從小做一個講文明懂你們的好孩子吧。

  現(xiàn)在我宣布:“文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始。

  二、活動開始

  班主任:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請聽一聽歷史故事:“孔融讓梨” “黃香誠心敬父母”。

  孔融讓梨:孔融小時候聰明好學(xué),才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4歲時,他已能背誦許多詩賦,并且懂得禮節(jié),父母親非常喜愛他。

  一日,父親買了一些梨子,特地揀了一個最大的梨子給孔融,孔融搖搖頭,卻另揀了一個最小的梨子說疲乏:“我年紀(jì)最小,應(yīng)該吃小的梨,你那個梨就給哥哥吧!备赣H聽后十分驚喜?兹谧尷娴墓适拢芸靷鞅榱饲,并且一直流傳下來,成了許多父母教育子女的好例子。

  黃香誠心敬父母:黃香小時候,家中生活很艱苦。在他9歲時,母親就去世了。黃香非常悲傷。他本就非常孝敬父母,在母親生病期間,小黃香一直不離左右,守護(hù)在媽媽的病床前,母親去世后,他對父親更加關(guān)心、照顧,盡量讓父親少操心。

  冬夜里,天氣特別寒冷。那時,農(nóng)戶家里又沒有任何取暖的設(shè)備,確實很難入睡。一天,黃香晚上讀書時,感到特別冷,捧著書卷的手一會就冰涼冰涼的了。他想,這么冷的天氣,爸爸一定很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上還不能好好地睡覺。想到這里,小黃香心里很不安。為讓父親少挨冷受凍,他讀完書便

  悄悄走進(jìn)父親的房里,給他鋪好被,然后脫了衣服,鉆進(jìn)父親的被窩里,用自己的體溫,溫暖了冰冷的被窩之后,才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心,暖了父親的心。黃香溫席的故事,就這樣傳開了,街坊鄰居人人夸獎黃香。 夏天到了,黃香家低矮的房子顯得格外悶熱,而且蚊蠅很多。到了晚上,大家都在院里乘涼,盡管每人都不停地?fù)u著手中的蒲扇,可仍不覺得涼快。入夜了,大家也都困了,準(zhǔn)備睡覺去了,這時,大家才發(fā)現(xiàn)小黃香一直沒有在這里。 “香兒,香兒。”父親忙提高嗓門喊他,

  “爸爸,我在這兒呢!闭f著,黃香從父親的房中走出來。滿頭的汗,手里還拿著一把大蒲扇!澳愀墒裁茨,怪熱的天氣,”爸爸心疼地說。

  “屋里太熱,蚊子又多,我用扇子使勁一扇,蚊蟲就跑了,屋子也顯得涼快些,您好睡覺!秉S香說。爸爸緊緊地?fù)ё↑S香,“我的好孩子,可你自己卻出了一身汗呀!”

  以后,黃香為了讓父親休息好,晚飯后,總是拿著扇了,把蚊蠅扇跑,還要扇涼父親睡覺的床和枕頭,使勞累了一天的父親早些入睡。

  9歲的小黃香就是這樣孝敬父親,人稱溫席的黃香,天下無雙。他長大以后,人們說,能孝敬父母的人,也一定懂得愛百姓,愛自己的國家。事情正是這樣,黃香后來做了地方官,果然不負(fù)眾望,為當(dāng)?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬,他孝敬父母的故事,也千古流?。

  班主任:聽到這兩個小故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?(學(xué)生自由發(fā)言)

  班主任:現(xiàn)在我們在同一個學(xué)校,同一個教室里學(xué)習(xí)生活,讓我們把同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹吧!

  三、朗誦

  我們從小就要學(xué)習(xí)禮儀、用禮儀,要重言,更重行。讓文明之花處處開放,老師也為同學(xué)們準(zhǔn)備了一首文明禮貌歌,請同學(xué)們和老師一起動起嘴來讀一讀。(出示小黑板)

  同學(xué)們,都知道,禮貌用語記得牢。對待長輩要用您,早晨見面說聲早,平時互相問問好,分別再見別忘了,若求人請字先, 最后別忘說謝謝,影響別人對不起,回答請說沒關(guān)系,文明做個好孩子,人人夸我數(shù)第一。

  希望同學(xué)們千萬別忘了喲,把文明用語牢牢記在心間。

  下面我們一起來聽一首“文明禮貌歌”。

  四、提問環(huán)節(jié):

 。▓鼍耙唬┊(dāng)你想向同學(xué)借筆時,你該怎么說?怎么做呢?

 。▓鼍岸┤绻悴恍⌒呐龅袅送瑢W(xué)的文具盒,你該怎么辦?你的鉛筆盒被碰掉

  了,你生氣嗎?

  (場景三)如果你在上樓道時,有同學(xué)被撞到了怎么辦?

 。▓鼍八模┐蠹叶贾涝趯W(xué)校里的規(guī)范禮儀是怎樣的嗎?(正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、早上同學(xué)見面問好、課上舉手回答問題等)

  五、活動總結(jié)

  同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識,作為一名小學(xué)生,我們要做到遇到師長,要主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護(hù)公共財物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭做一個講文明、懂禮儀的好孩子。

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