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幼兒園冬季保健小常識教案

時間:2021-12-01 10:10:05 教案 我要投稿

幼兒園冬季保健小常識教案(通用5篇)

  作為一無名無私奉獻的教育工作者,就不得不需要編寫教案,借助教案可以提高教學質(zhì)量,收到預期的教學效果。那么問題來了,教案應該怎么寫?以下是小編為大家收集的幼兒園冬季保健小常識教案(通用5篇),歡迎大家分享。

幼兒園冬季保健小常識教案(通用5篇)

  幼兒園冬季保健小常識教案1

  活動目標:

  1、知道防寒保暖是冬季的一項重要工作,它關(guān)系著我們身體的健康狀況。

  2、了解一些冬季防寒保暖的小常識。

  3、在生活實踐中學習防寒保暖,確保自己身體健康。

  活動準備:

  表現(xiàn)冬季寒冷的圖片

  活動過程:

  一、談話活動,引出主題

  1、 現(xiàn)在是什么季節(jié)?冬季給我們的感覺是怎樣的?

  2、 如果我們不注意保暖,會發(fā)生什么?

  3、 時值冬季,寒氣逼人。我們要如何做好身體的保暖工作呢?

  老師小結(jié):冬季最冷的時節(jié)已然到來了。保健專家特別提醒,寒冷的氣候使人免疫功能下降,內(nèi)分泌失調(diào),血液循環(huán)發(fā)生改變,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,及早防范。

  二、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗進行講述

  1、根據(jù)你的經(jīng)驗,你覺得冬季人體什么部位最冷,最容易受傷?

  2、你是怎樣保暖的?或是你母親是怎樣保暖的?或是你看到的誰的保暖方法好?

  三、教師總結(jié)所講,并添進一些新的防寒保暖小常識

  1、穿適當厚度的保暖御寒衣服。

  2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖。在冬季戴上帽子,可以減少頭部的散熱量,同樣能達到周身保暖的目的。在更加嚴寒的時候,還應戴上口罩和手套。俗話說:"寒從腳下起。"在嚴冬,人們還必須換上保暖性好的鞋子,注意腳部保暖。

  3、在冬季宜穿深色衣服。深色衣服可以使人體多獲得一些熱量,具有保暖的功能。

  4、要勤曬被褥。增加被褥內(nèi)的空氣量就等于提高了保暖能力。被褥經(jīng)過日曬,變得蓬松,不僅增加了空氣量,而且還增加了厚度。因此,蓋著曬過的被子,會覺得很暖和。

  5、在生活,工作環(huán)境中保持適宜的溫濕度。如在室內(nèi)生爐子和設(shè)置暖氣或空調(diào)設(shè)備等,使室內(nèi)溫度經(jīng)常處于18℃-20℃,相對濕度50-60%為最好。人們不應該長時間地處于10℃以下的環(huán)境中。

  6、補充富含鈣和鐵的食物可提高機體的御寒能力。含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚、蝦等;含鐵的食物則主要為動物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫熱的食品,以提高機體耐寒力。常見的溫熱食物有:牛、羊、狗、雞肉,大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要注意維生素C的攝入量,它能夠提高我們的免疫能力。因此要增加柑橘類水果(桔子、細皮小柑桔、柚子、檸檬)、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。

  7、小學生冬季安全教育,學生進行冬季長跑等體育活動,既可增強體質(zhì),也可以提高人體對寒冷的忍耐性。

  四、冬季安全教育活動延伸

  今天我們學了許多有關(guān)冬季怎樣防寒保暖的小知識,有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學的本領(lǐng)告訴他們,讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應該把自己所學到的知識運用到生活實際中,防寒保暖,確保自己身體健康。

  幼兒園冬季保健小常識教案2

  活動前言:

  冬季天氣變得越來越冷了,小朋友有沒有感覺到天氣的變化呢?平時在幼兒園和家里都是靠什么時候來取暖的呢?除此之外,你還能說出幾種冬季取暖的方法呢?讓我們一起來討論下吧!

  活動目標:

  1、認識常用的.取暖用具,知道運動是冬天取暖的最好方法。

  2、增強幼兒的安全意識和自我保護意識,懂得關(guān)愛他人。

  活動準備:

  課件、卡片、錄音機、磁帶。

  活動過程:

  一、開始部分:

  通過談話導入活動。

  師:現(xiàn)在是什么季節(jié)?(冬天)冬天到了,我們周圍有哪些變化?(樹葉落了,人們穿上了厚棉衣)幼兒相互觀察衣服。

  二、基本部分:

  1、組織幼兒討論冬天的取暖方法。

  師:冬天到了,天氣這么冷,怎樣才能讓我們暖和起來呢?(幼兒自由發(fā)言:暖氣片、空調(diào)、爐子、電暖風、熱水袋、跑步、曬太陽)

  2、看課件了解取暖的方法。

  師:小朋友們說了這么多取暖的方法。今天,我給你們帶來了一些圖片,我們一起來看一下。

  逐幅出示圖片,引導幼兒認識。

 。1)火爐:用火爐取暖時,一定要注意安全,不能離得太近,不能用手去摸。

 。2)熱水袋:可以暖手、暖被窩,用的時候不能把水灑出來。

 。3)電熱毯:用來暖被窩,用電熱毯取暖時不要時間太長,太長了對身體不好,同時注意用電安全。

 。4)空調(diào):使用空調(diào)時房間里空氣不流通,所以不能長時間開空調(diào)。

 。5)浴霸:洗澡時使用。

 。6)卡通暖手寶:用來暖和手。

 。7)火炕:以前,沒有暖氣、空調(diào)等取暖用具,人們就用火炕來取暖,現(xiàn)在農(nóng)村有的家里用火炕取暖。

  3、通過討論得出:最好的取暖方法是鍛煉身體。

  今天,我們知道了這些取暖的方法,可以用暖氣、空調(diào)等用具來取暖,也可以穿上厚衣服,還可以在戶外鍛煉身體,小朋友們,你們說哪種方法最好?(在空調(diào)房間里空氣不流通,對身體不好;穿衣服太多,活動起來不方便;而且戶外行走時,有的取暖用具不能隨身攜帶,所以,最好的取暖方法是運動。)

  4、聽音樂做運動。(放小兔跳的音樂)

  請小朋友們站起來和老師一起來運動一下吧!

  現(xiàn)在你們感覺怎樣?(暖和)冬天天氣很冷,做做運動身體就暖和了。

  5、幼兒操作,找出冬天的衣服。對幼兒進行關(guān)愛他人的教育。

  小朋友們的家里和幼兒園里都有取暖的用具,爸爸媽媽也給我們準備了暖和的衣服,這個冬天我們就不怕冷了?墒撬拇膮^(qū)有的小朋友到現(xiàn)在還沒有穿上暖和的衣服,我們怎樣去幫助他們呢?(捐衣服)小朋友們真有愛心,今天我?guī)砹嗽S多卡片,請小朋友們把冬天穿的衣物找出來。

  三、結(jié)束部分:讓孩子回家找冬天的衣物。

  小朋友們都找到了冬天該穿的衣服,等你們回家的時候,把冬天不穿的衣服找?guī)准杞o災區(qū)的小朋友。

  幼兒園冬季保健小常識教案3

  設(shè)計思路:

  隨著氣溫逐步降低,刺骨的寒風讓小朋友們感受到了冬季的腳步。大家換上了厚厚的棉衣,戴起了手套、帽子和圍巾。低溫讓他們縮手縮腳不愿意動彈。公園小區(qū)里那些聚集在一起游戲的同伴也躲進了溫暖的家中。在這樣的季節(jié)里我們的主題活動“寒冷的冬天”熱火朝天地展開了。老師和孩子們一起去觀察冬天的季節(jié)變化,尋找讓自己暖和起來的辦法;一起收集信息,了解冬天里動物朋友是怎樣過冬的;一起戰(zhàn)勝寒冷,學習保護自己。根據(jù)季節(jié)特征和幼兒的興趣熱點,“寶寶不怕冷”小主題正在進行著。今天活動中,我整合健康教育,和幼兒一起在冬季健身會這個情景中,唱一唱、跳一跳,探索自己身體的秘密,知道自己身體的各個部位都能活動,嘗試改編歌詞,并隨著音樂活動身體,感受音樂活動的快樂,讓音樂形象與主題有機關(guān)聯(lián)。

  活動名稱:

  音樂“冬季健身會”(第二教時)

  活動目標:

  1、嘗試改編歌詞,能隨著歌曲動一動自己的身體

  2、體驗音樂活動的快樂

  活動準備:

  1、物質(zhì)準備:音樂磁帶、圖卡

  2、經(jīng)驗準備:已經(jīng)學會歌曲“讓你的身體動一動”

  活動過程:

  一、 歌曲:母鴨帶小鴨

  大森林里好熱鬧,小動物們要開健身會。

  重點提問:

  1、什么是健身?

  2、聽誰來了?

  二、 歌曲:讓你的身體動一動

  讓我們也試著活動一下身體吧

 。ㄒ唬 復習歌曲

  (二)改編歌詞表演歌曲

  重點提問:

  1、 剛才我們身體的什么部位動起來了?小手還可以怎樣動?

  2、 小朋友,你們還會動動身體的其它部位嗎?你是怎樣動的?

  3、你們喜歡動動身體的什么部位?一邊唱一邊表演好嗎?

  4、誰動的方法是和別人不同的?

  三、 舞蹈:快樂的小鴨子

  小鴨子看到小朋友活動地這么開心,也快樂地跳起鴨鴨健身操啦!看它們跳起來多有精神。

  幼兒園冬季保健小常識教案4

  【教材分析】

  冬天天氣寒冷,部分幼兒缺少參與體育鍛煉的勇氣,而冬季運動會作為一種特殊的戶外體育活動方式,對于幼兒來說既有趣味性又有挑戰(zhàn)性。本活動充分調(diào)動幼兒參與的積極性,在師幼共同制訂活動計劃的基礎(chǔ)上,分組準備項目、制作海報和邀請卡、規(guī)劃場地等。通過參與活動,激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣,達到提高動作技能、鍛煉身體的目的,以提高幼兒適應環(huán)境變化的能力,感受堅持到底和拼搏精神的可費,培養(yǎng)幼兒不怕困難的品質(zhì)。

  【活動目標】

  1.能積極參與運動會的籌備活動,能遵守規(guī)則并堅持完成運動會項目,鍛煉耐力。

  2.體驗運動會,感受親子游戲、團隊項目以及集體合作所帶來的快樂和成就感。

  【活動準備】

  1.請幼兒閱讀《擁抱冬天》第20-21頁并集體討論,師幼共同商討活動計劃如運動會時間、分工、場地劃分、比賽項目等。

  2.教師和幼兒根據(jù)共同制訂的計劃進行準備,教師提供適當?shù)囊龑Ш蛶椭,幼兒可按照不同能力進行分組。例如:第1組負責制作宣傳海報,進行賽前動員;第2組負責設(shè)計、制作獎牌和獎狀;第3組負責準備活動器械、規(guī)劃場地以及人員安排;每個幼兒設(shè)計制作一張邀請卡,邀請家長參加運動會。

  3.各游戲比賽活動器械和場地示意圖,裁判員記錄表,音樂。

  【活動建議】

  1.組織運動會開幕式,引導幼兒了解運動會開幕的程序,初步感受運動會的精彩。

 。1)組織開幕式的相關(guān)活動,如組織運動員入場、升國旗儀式、致開幕詞、宣布安全和竟賽要求等。

 。2)帶領(lǐng)幼兒做準備活動。

  分組帶領(lǐng)幼兒做走、跑、跳、鉆、爬等交替動作,進行準備活動。

  2.鼓勵幼兒積極參加運動會,遵守規(guī)則,堅持完成游戲活動,促進基本動作技能的發(fā)展。

  (1)按照運動會程序分別進行趣味運動會競賽性游戲和親子競賽性游戲。

  活動中,教師抓拍幼兒在游戲中努力沖刺、堅持完成比賽、親子或同伴相互配合和幫助以及頒獎典禮等瞬間,為分享、交流作準備。

 。2)頒獎典禮。為獲勝者頒發(fā)事先制作的獎牌、獎狀等,體驗勝利的喜悅。

  3.回顧總結(jié)趣味運動會,感受運動員們努力拼博、堅持到底的精神。

  (1)引導幼兒交流運動會過程中的難忘回憶。

  提問:運動會期間,你印象最深的是什么事情?你為運動會做了哪些準備工作?你參加了什么項目?取得了什么成績?

 。2)教師出示抓拍的照片,重點引導幼兒欣賞競賽中努力拼搏、堅持到底的畫面。提問:這是誰?他在做什么?為什么就剩一個人了他還在繼續(xù)跑?

  小結(jié):做事情只要盡力,堅持到底,就算是最后一名也很光榮。

  (3)請幼兒用繪畫的形式表征運動會中最難忘的事情。

  【活動延伸】

  用拍攝的照片及海報、獎牌、獎狀等布置“冬季趣味運動會”展區(qū)。

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  幼兒園冬季保健小常識教案5

  活動目標

  1、初步學會畫小朋友在冬季運動會上活動的正面不同動態(tài)和歡樂的場景。培養(yǎng)幼兒初步組合畫面的能力。

  2、進一步豐富幼兒的想象力、表現(xiàn)力。

  3、教育幼兒不怕冷,勇敢地參加鍛煉。

  活動準備

  1、開展冬季運動會。

  2、蠟筆、水彩筆。

  活動過程

  1、回憶運動會情景,引起繪畫興趣。

  啟發(fā)幼兒說出同一姿勢可表示不同的運動項目,"還有沒有跟上面不一樣的姿勢呢?""這些小朋友什么地方不同?""我們已經(jīng)畫過正面人和背面人了,他們什么地方不同呢?"

  2、教師指導單腳跳繩的動作,和幼兒一起討論。

  "請小朋友看這個跳繩的小朋友,我們畫畫時應該先畫什么?再畫什么?,手腳的位置在什么地方?應該怎樣畫?對!應該先畫頭、身體,再畫手,手是上舉的,接下來畫腿、腳,一條腿直,一條腿曲,畫時要注意頭、身體、腿的比例。最后給衣服、褲子涂上漂亮的顏色,涂色要均勻。"(重點、難點)

  3、指導幼兒作畫,提出作畫要求,幼兒作業(yè),教師巡回指導,對能力較差的幼兒給予適當?shù)膸椭?/p>

  "擺出你最喜歡的活動姿勢,把它 下來,擺一個畫一個,看哪個小朋友畫得又多又好。""畫面上除了畫比賽的運動員,還可以再畫些什么呢?""對,還可以畫旁邊看的小朋友,五顏六色的彩旗和大大小小的氣球……""畫的時候要先想好畫些什么,畫在什么地方,用哪種顏色漂亮,要把運動會畫得又熱鬧又漂亮。"(能力弱的畫出1~2個小朋友就可以了,能力強的要求面出3個以上小朋友)

  4、講評。

  活動反思:

  活動中,我通過孩子們對人物繪畫的已有經(jīng)驗,讓他們再學習新本領(lǐng)。根據(jù)孩子們平日里喜歡的運動,讓他們先討論。然后孩子們開始動手畫畫,在難點的地方教師示范畫,因此大多孩子能正確地畫出活動時彎曲的腿部,并到位地表現(xiàn)了人物的動作。其中有幼兒畫得玩風火輪有一定的創(chuàng)新。整個過程都很強調(diào)孩子們的主動性和自主性,讓孩子在探索發(fā)現(xiàn)中學到東西。

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