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吸煙危害健康教案

時間:2021-12-15 19:55:48 教案 我要投稿

吸煙危害健康教案(通用5篇)

  作為一名教師,通常會被要求編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。來參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家收集的吸煙危害健康教案(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

吸煙危害健康教案(通用5篇)

  吸煙危害健康教案1

  【活動目標】

  1、通過活動,讓幼兒初步了解吸煙給自己及他人帶來的危害。

  2、讓幼兒了解一些不能吸煙的場所,并能對吸煙者進行宣傳教育,學說“吸煙有害健康”。

  3、激發(fā)幼兒愛護周圍環(huán)境和保護環(huán)境的意識。

  4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習慣的意識。

  5、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

  【活動準備】

  1、肺的圖片(二張)、禁止吸煙標志、小朋友圖片。

  2、錄像、磁帶。

  【活動過程】

  一、導入活動。

  師:今天老師請來了一個小朋友,他的名字叫貝貝。你們看,他長得怎么樣?他為什么會長得這么瘦?貝貝經(jīng)常會生病,小小年紀就得了肺病,你們想不想知道他怎么會得肺病的?我們請他自己來說一說。

  二、幼兒聽故事,理解吸煙的危害。(目標1)

  1、幼兒聽故事(一)。

  提問:貝貝怎么會得肺病的?(經(jīng)常吸入了他爸爸抽煙吐出來的煙霧)你們家里有沒有誰抽煙?如果你是貝貝,你會怎么辦呢?(幼兒討論)小朋友想了這么多,我們一起來聽聽貝貝是怎么辦的。

  2、幼兒聽故事(二)。

  師:貝貝是怎么做的呢?貝貝這樣做了以后,他爸爸吸不吸煙了?在什么地方吸煙?

  三、通過圖片,進一步吸煙的危害,激發(fā)幼兒保護環(huán)境的欲望。

  1、師:貝貝的辦法真好,那誰知道抽煙有什么不好呢?香煙里有一種成份叫尼古丁,它如果進入了我們的呼吸道,會把整個呼吸道染成黑色。我們一起來看看健康人的肺是什么樣的?如果經(jīng)常吸煙或經(jīng)常吸入尼古丁,我們的肺會變成什么樣子呢?

  2、師:抽煙的危害這么大,如果周圍有人吸煙,我們要怎么辦呢?

  3、教師小結(jié):小朋友說得真好,今天回去以后就請小朋友想個好辦法,制制爺爺爸爸的煙癮。

  四、通過看錄像,了解不能吸煙的場所。(目標2、3)

  1、師:抽煙對我們的健康有害,如果別人抽了煙,我們即使不抽煙,煙飄到我們的鼻子里,對我們的身體也有害處。請小朋友想一想,哪些場所是不能吸煙的?(幼兒討論)

  2、幼兒邊看錄像邊了解不能吸煙的場所。

  師:現(xiàn)在我們一起來看看,哪些地方不能吸煙?

  吸煙危害健康教案2

  活動目標:

  1、知道吸煙對人體健康及周圍環(huán)境的危害。

  2、知道向家人宣傳戒煙好處多。

  3、發(fā)展觀察力與語言表達能力。

  活動準備:

  1、請家長事先在家與幼兒談論有關(guān)戒煙的規(guī)定和辦法。

  2、準備教育掛圖《主題活動·我們愛地球·吸煙有害》。

  活動過程:

  1、教師出示掛圖《吸煙有害》,提出問題:圖上畫的是什么?這些畫講了些什么?

  2、請幼兒看看說說。

 。1)教師出示教育掛圖1,啟發(fā)幼兒說說:圖片上的人長得怎么樣?他為什么會咳嗽、生?

 。2)教師出示教育掛圖2,啟發(fā)幼兒說說:圖片上的人被什么嗆得直流淚?阿姨肚子里小寶寶為什么哭?

 。3)教師出示教育掛圖3,啟發(fā)幼兒說說:加油站為什么發(fā)生了火災?

  3、教師與幼兒共同小結(jié):吸煙污染環(huán)境,使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己,又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災,造成財產(chǎn)的損失。

  4、引導幼兒談一談自己知道的目前國家戒煙的措施。例如:在每年5月31日的世界無煙日,開展大規(guī)模的宣傳活動;規(guī)定在公共場所禁止吸煙等。

  5、啟發(fā)幼兒議一議自己能為禁止吸煙、消除空氣污染做些什么,如:制作禁煙標記,向家人宣傳戒煙的好處等。

  6、讓幼兒觀看情境表演《中華牌香煙》。

  7、增大幼兒自由組合,分組學習表演,也可以自編。

  活動延伸:

  1、制作“禁煙標記”,并展示在相應的地方,提醒大家禁止吸煙。

  2、建議幼兒觀察吸煙者與不吸煙者的牙齒、手指及身上的味道有什么區(qū)別是,并向吸煙者宣傳戒煙的好處。

  吸煙危害健康教案3

  活動重點:

  認識禁止吸煙的標志,知道為什么要禁止吸煙。

  活動難點:

  了解禁煙標志在社會中的作用,有初步的環(huán)保意識。

  活動目標:

  認識禁止吸煙標志,知道它所表示的意思。

  懂得吸煙有害健康、污染環(huán)境等的害處。

  引導幼兒關(guān)心周圍的生活環(huán)境,形成初步的是非感

  活動準備:

  錄象、圖片、幼兒畫畫的紙和筆。

  活動過程:

  看錄象引出標志

  這個叔叔在干嗎?

  他來到了什么地方?

  為什么不讓這個叔叔進幼兒園呢?

  認識禁止吸煙標志

  這是什么標志?

  你是怎么知道的?

  師小結(jié):(用圖示范)一根點燃了的香煙表示在吸煙,加上一個紅色的斜線表示不能、禁止吸煙的意思。

  你在什么地方也見到過這個標志?

  為什么在這些地方要有這個標志呢?這個標志有什么用?

  看圖片了解吸煙的害處

  吸煙好嗎?為什么不好?(生病、咳嗽、……)

  我這里有些圖片,我們一起來看看:

  吸煙人生病了。

  吸煙引起火災。

  香煙味很嗆人等。

  師生一起邊看邊互相說一說。

  吸煙有這么多的害處所以我們——對!禁止吸煙!

  小小宣傳員

  如果你周圍有人在吸煙,如你的爸爸、爺爺、或者客人,你會怎么做呢?

  我們想什么辦法幫助提醒他們,使他們不吸煙呢?

  幼兒自己設(shè)計禁止吸煙的標志或圖片。教師把幼兒的作品展示出來,并互相介紹說一說。

  活動延伸:

  幼兒把自己的標志張貼在家中或幼兒園里,當一名禁煙的宣傳員。

  吸煙危害健康教案4

  活動設(shè)計:

  這節(jié)課是由門口的一個煙頭引起的,由這個煙頭孩子們展開了關(guān)于吸煙的討論,有的孩子說“吸煙不好,吸煙有毒!绷硪恍┖⒆觿t有不同意見:“你說香煙有毒,我家里也有人吸煙,他們也沒被毒死,活得還挺好呢!爸爸跑得像飛一樣快,沒有毛病!倍颊f香煙有毒,毒性有多大?對于孩子們這是一個質(zhì)疑的問題,由這個問題使他們對“香煙真的有毒嗎”?產(chǎn)生了懷疑。是因為他們只是聽說并沒有切身的感受,因此我們想到能不能將實驗加入其中,通過實驗標本在實驗前后不同的變化,讓幼兒觸目驚心地感受到香煙的毒性。這種體驗會比單純的圖片、簡單的說教更容易讓幼兒了解香煙對個體以及他人的危害;顒用Q:吸煙的危害

  活動目標:

  1、從關(guān)愛親人出發(fā)了解禁煙的社會意義。

  2、自覺樹立維護健康、抵制香煙的環(huán)保意識。

  3、通過實驗,能體會吸煙對自己和他人健康的危害。

  活動準備:

  實驗準備(菜粉蝶、燒瓶、帶玻璃管的軟木塞、針筒、香煙)、布置圖片欄(或者課件)

  活動過程:

  一、出示香煙,引發(fā)幼兒討論。

  “這是什么?”“吸煙好不好?”

  小結(jié):有些小朋友說吸煙有毒,有些小朋友說沒毒,有很多人吸煙也沒有死,那么到底煙有沒有毒,煙的毒到底有多大呢?我們做個實驗來看一看。

  二、教師進行實驗,幼兒認知香煙的危害。

  1、通過實驗、圖片,感知吸煙對個體的毒害。

  (1)教師實驗,請幼兒說說菜粉蝶怎么了?為什么會這樣?

 。2)展示圖片,幼兒自由結(jié)伴觀看圖片,并討論。

  師:你發(fā)現(xiàn)吸煙后身體同健康的身體,有什么不同?

  小結(jié):剛才我們發(fā)現(xiàn)吸煙對人的牙齒、氣管、肺的`影響最大,長時間的吸煙會引發(fā)口腔疾病、氣管炎、甚至肺癌,減少人的壽命,使人慢慢地走向死亡。

  2、出示禁煙標記,討論香煙對他人、及環(huán)境的危害。

  “這是什么標記?”“你在那里看過這個標記?”“為什么這些地方不允許吸煙?”(幼兒討論)

  教師小結(jié):吸煙對自己對別人、對環(huán)境都有很大危害,因此全世界的各個地方人們都開始禁止吸煙,有了無煙超市、無煙餐廳等。還規(guī)定每年的五月三十一日為禁煙日。

  三、討論并得出禁煙的好辦法。

  “盡管香煙的危害這么大,可是還有很多人在吸煙,我們周圍就有許多人,你家里有人吸煙嗎?”“他們是我們最愛的人,我們可以怎樣幫助他們呢?跟你的好朋友說說你的好辦法”。(幼兒討論)活動延伸:制作禁煙標記、禁煙畫報;禁煙小衛(wèi)士

  附:實驗方法:

  將菜粉蝶放入燒瓶中,把燃著的香煙固定在軟木塞上的玻璃管的一頭上,軟木塞塞住燒瓶、教師在玻璃管的另一頭用針筒往里打氣,保證香煙燃燒的狀態(tài)。

  吸煙危害健康教案5

  通過這次的班會,讓同學們了解到吸煙的危害,讓班級內(nèi)吸煙的同學了解吸煙行為對自身的危害,能夠自覺地戒煙。同時,希望同學們在看到身邊的同學甚至是老師和家長在吸煙時,能夠勸阻。一同創(chuàng)建文明的無煙校園。

  教學手段:

  黑板、多媒體

  教學方法:

  展示、討論、互動

  重難點:

  讓班級內(nèi)吸煙的同學了解吸煙行為對自身的危害,能夠自覺地戒煙。

  教學過程:

  1、由班長主持班會,播放課件。

  2、向大家簡要介紹煙草

  3、通過數(shù)據(jù)向大家介紹全球煙民的情況,著重指出青少年吸煙的嚴重危害。

  4、向大家介紹吸煙成癮的原因。

  5、通過權(quán)威統(tǒng)計數(shù)據(jù),著重具體地向大家指出吸煙行為對人體健康的危害,并列舉每年因吸煙造成相關(guān)疾病的死亡率,讓大家了解吸煙對身體的危害。

  6、介紹因吸煙所引起的消防事故。

  7、主題班會小結(jié)

  吸煙不僅會給我們的身體造成傷害,如不注意甚至會造成嚴重的消防事故。吸煙所引發(fā)的危害多種多樣,對我們每一個人,對我們的社會都是一個十分嚴重,急待解決的問題。作為我們學生能夠做到的就是不吸煙,同時杜絕身邊同學有吸煙的行為。

  8、班主任點評

  吸煙問題在我們班時有發(fā)生,特別是住宿生,有時會被學校值班老師抓到抽煙的行為。這次的班會很好的詮釋了吸煙的危害。無論是對我們自身所造成的危害,還是對社會乃至全球的危害都應該引起我們每一位同學的注意。希望通過這次的班會,能夠使我們班同學的杜絕吸煙現(xiàn)象,讓吸煙現(xiàn)象徹底從我們班消失。

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