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植樹造林美化環(huán)境教案

時間:2022-03-08 11:34:14 教案 我要投稿

植樹造林美化環(huán)境教案

  在年少學習的日子里,大家對主題班會一定再熟悉不過了,主題班會形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內(nèi)容,下面是小編為大家整理的環(huán)保主題班會教案:植樹造林 美化環(huán)境,歡迎大家分享。

植樹造林美化環(huán)境教案

  植樹造林美化環(huán)境教案 篇1

  設計目的:

  1.讓學生了解樹木對我們?nèi)祟惿畹淖饔茫弥矘湓炝值闹匾浴?/p>

  2.號召少先隊員用實際行動綠化祖國,改造自然,幫助學生從小增強環(huán)境保護的意識。

  活動準備:

  1.搜集關于植樹造林的好處,搜集近幾年來由于亂砍亂伐導致環(huán)境惡化的圖片和文字材料。

  2.主持人準備串聯(lián)詞。

  3.制作相關的課件。

  4.場景設計,渲染環(huán)境,奠定情感基調(diào)。

  活動過程:

  一、宣布活動開始:

  甲:尊敬的老師,親愛的同學們,你們好!

  乙:自1950年以來,四、五十年間全球有一半以上的森林消失,實在令人痛心和擔憂。

  甲:是啊,地球上的綠色在褪減,我們渴望綠色,呼喊綠色。

  乙:3月12日是植樹節(jié)。今天,我們在此召開一次“植樹造林,美化環(huán)境”的主題班會。呼吁大家為我們的地球奉獻一片綠色,為她披上一件新衣。

  甲、乙:下面我們宣布,“植樹造林,美化環(huán)境”主題班會現(xiàn)在開始!

  (課件出示主題詞:植樹造林、美化環(huán)境)

  二、展示地球的不堪,觸動學生的心靈。

  1.出示圖片,主持人甲配解說詞。

  在茫茫宇宙中,地球顯得那么微不足道。而對于人類,地球是我們的全部。地球哺育了人類,人類也改造了地球,正是由于人類與地球的相依相守,地球才出現(xiàn)了文明,人類才得以生存。地球是人類的杰作,他們在地球上建起了高樓大廈,為自己遮風擋雨;他們開采礦藏,為自身的發(fā)展;他們耕種飼養(yǎng),為自己能更好的生活。他們,給這世界增添色彩,創(chuàng)造了財富,也給地球母親帶來了欣慰。

  然而,有些人為了自己的利益,卻不惜犧牲地球母親的性命。大肆的捕殺,使多少珍稀動物瀕臨滅絕;無計劃的亂砍亂伐,造成了嚴重的水土流失,泥石流、山洪接踵而至。廢氣張牙舞爪地殺向天空,污水無情地沖向小河,垃圾肆無忌憚地躺在地上……你可曾看到,地球母親在流淚呀!于是,地球上上演了悲慘的一幕又一幕。

  (課件出示一組圖片:原本蔥翠的小山包變成了光禿禿的瘠山;原本土壤肥沃,莊稼遍地的農(nóng)田,變成了長滿枯草的.荒地,卷起褲腳、佝僂著背的老漢無奈地離去……)

  1.乙:同學們,看了以上的圖片,你們有什么感受?請大家一起來談談自己的想法。

  2.全班交流。

  3.總結:

  甲:我們熱愛的地球,我們賴以生存的家園,如今已不再青山綠水,不再碧草藍天……

  乙:救救她吧,伙伴們!雖然我們的力量很小,但是在這個春暖花開的季節(jié),每人種上一棵樹,數(shù)年后就有無數(shù)棵蒼天大樹。

  甲、乙:伙伴們,行動起來吧!人人種棵樹,世間變綠色。

  三、植樹造林好處多,大家一起來種樹。

  1.出示一組小朋友在植樹的圖片,主持人簡單介紹圖片的情景。

  2.由各小隊代表上講臺介紹植樹造林的種種好處,教師隨機歸納要點,出示在課件投影上。

  自動的調(diào)溫器

  夏日樹蔭下氣溫比空地上低10度左右,冬季又高2-3度。

  天然除塵器

  樹葉上長著許多細小的茸毛和黏液,能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒,還有病菌、病毒等有害物質(zhì),還可以大量減少和降低空氣中的塵埃,一公頃草坪每年可吸收煙塵30噸以上。因此,人們把綠色植物稱為“天然除塵器”。

  氧氣制造廠

  樹葉在陽光下能吸收二氧化碳,并制造人體所需的氧氣。據(jù)測定,一公頃闊葉林每天約吸收一噸二氧化碳,釋放氧氣700公斤。因此,人們把綠色植物稱為“氧氣制造廠”。

  細菌的消毒站

  松、樟、榆等樹能分泌殺菌素,殺滅結核桿菌、白喉桿菌等病菌。

  天然的消音器

  綠化還能吸收聲波,減低噪聲。

  3.總結:

  甲:大家聽聽,原來植樹能給我們的生活帶來那么多的好處呀!它們不僅美化了我們的環(huán)境,還有利于我們的身體健康。

  乙:就是,就是,那我們還猶豫什么,快行動吧!走,我們植樹去吧!

  四、美化環(huán)境,人人有責。

  1.師:剛才大家都談了植樹的種種益處,光在地球上多種幾棵樹也是不夠的,那大家想想,我們?yōu)槊阑h(huán)境還得做些什么呢?

  2.交流。

  3.總結:美化環(huán)境,人人有責,作為少先隊員的我們更是義不容辭地做好這件事情,你們說呢?

  五、為保護環(huán)境出謀劃策。

  1.甲:這個美麗的地球是屬于我們每一個人的,一份綠色,一片燦爛,是我們生存的空間。讓我們一起為保護環(huán)境出出主意吧!

  2.乙:是啊,我們一起來出出主意,看看能不能制定出一些制止亂砍亂伐、隨地亂扔果皮紙屑等破壞環(huán)境的現(xiàn)象呢?大家以小隊為單位,一起討論討論,匯總出三、四條計策吧!

  3.學生以小隊為單位進行討論,小隊長記錄。

  4.全班交流。

  (投影展示,如:亂砍一棵樹,罰種十棵樹;建立廢品回收站,廢品二度利用,制造出汽、電等能源;加強飯店管理,杜絕使用一次性筷子……)

  總結:同學們,你們說得真好,希望有一天你們的想法能成為現(xiàn)實。

  六、師總結本次班會。

  1.師:這次主題班會總得來說很不錯,前期的搜集資料,到今天的展示,都讓我感受到你們是做了充分的準備。大家結合事例談了如何保護環(huán)境,也制定了一些保護環(huán)境的措施。但是,有些同學對于自己的想法還持有保留,沒有暢所欲言,我想在今后的班會中,大家應該盡情表現(xiàn)自己,表達自己的觀點。

  2.下面,戴老師送給大家一首小詩來結束本次班會:老師朗誦《植樹造林好處多》

  植樹造林美化環(huán)境教案 篇2

  活動目標:

  1、通過鏟沙、拍沙等動作,促進幼兒上肢動作的發(fā)展。

  2、培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識,知道要愛護鳥類。

  3、鼓勵幼兒與同伴共同完成任務,體驗初步合作的樂趣。

  活動重點:

  目標1(通過鏟沙、拍沙等動作,促進幼兒上肢動作的發(fā)展)

  活動難點:

  想出各種辦法堆沙山。

  活動準備:

  l、幼兒每人一頂帽子,一雙拖鞋。

  2、玩沙工具(鏟子、小桶)

  3、每人自制*塑小樹若干。

  活動過程:

  一、通過故事、提問,引發(fā)幼兒參與玩沙活動的興趣。

  1、師講故事:小鳥住在樹林里很快活……,后來樹林被人砍光了。

  2、提問:樹林被砍完了,小鳥還能生活在樹林里嗎?那怎么辦呢?(引導幼兒積極想辦法)

  3、激發(fā)幼兒再造樹林的愿望。

  二、交待玩沙要求

  1、使用鏟子要小心,看看前面、再看看后面,鏟子別舉太高,以免沙子揚起,落到小朋友身上。

  2、沙子若丟入眼睛中,不要用手揉,要請老師幫忙。

  3、玩好以后要清理身上沾上的沙子,才能出沙池。

  4、植樹造林好了以后,可以請好朋友欣賞一下,然后把自己的工具收放好。

  三、幼兒玩沙,教師指導

  1、鼓勵幼兒自由結伴,用不同的工具玩。

  2、想出各種堆沙山的辦法,如鏟沙,用手捧沙,用手兜沙,再把沙拍得緊緊的,不會塌下來。

  3、在造好的山上種樹木,變成樹林。

  四、結束部分

  1、表揚幼兒的造樹林行為,體驗為小鳥做好事的自豪情感。

  2、整理衣著、工具*室。

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