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大班健康教案

時(shí)間:2022-01-13 11:34:12 教案 我要投稿

【熱門】大班健康教案三篇

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教案要怎么寫呢?下面是小編整理的大班健康教案3篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】大班健康教案三篇

大班健康教案 篇1

  設(shè)計(jì)背景

  班上有不少孩子在來(lái)幼兒園的路上向家長(zhǎng)要錢買零食吃,有的甚至不買就不來(lái)上學(xué);周末要吃肯德基、麥當(dāng)勞等洋快餐娃娃也不少;因?yàn)槌粤闶,不少幼兒不愛吃主食,身體需要的營(yíng)養(yǎng)跟不上,影響了幼兒的健康成長(zhǎng)。因此,我上了這一課——這些東西要少吃。

  活動(dòng)目標(biāo)

  知道常見零食屬于糖果、油炸食品、膨化食品中的哪一類,并清楚這些東西吃多了對(duì)身體不好;培養(yǎng)幼兒初步控制飲食的能力;激發(fā)幼兒少吃零食,多吃主食和水果蔬菜的感情。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  教學(xué)重點(diǎn):三類食品對(duì)身體的危害。

  教學(xué)難點(diǎn):合理飲食習(xí)慣的養(yǎng)成。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  糖果類、油炸類、膨化類食品若干袋。

  活動(dòng)過程:

  一、摸一摸

  示裝有食品的大布袋子,讓幼兒摸東西。

  讓幼兒邊念兒歌邊摸東西,摸出東西后告訴小朋友自己摸到的是什么。

  有個(gè)口袋真奇妙,

  里面裝的全是寶。

  小朋友來(lái)摸一摸,

  仔細(xì)看看就知道。

  二、將摸到的食品按糖果類、油炸類、膨化類進(jìn)行分類。

  1.讓幼兒將剛才摸出來(lái)的食品貼到糖果類、油炸類、膨化類圖標(biāo)后面。(糖果類圖標(biāo)是蜜糖罐,油炸類是油壺,膨化類是膨大的米粒。)

  2.對(duì)幼兒分類中放錯(cuò)的東西重新歸類,對(duì)油炸類、膨化類食品簡(jiǎn)單說明,并舉一些常見的例子。

  三、讓幼兒知道糖果類、油炸類、膨化類食品吃多了對(duì)身體的危害。

  1.讓幼兒說一說棒棒糖、巧克力吃多了對(duì)身體好不好?那小朋友該怎樣吃這些東西?這些東西吃過之后要怎么辦?(吃多了對(duì)牙齒不好,會(huì)不愛吃飯,不能天天吃,要少吃,睡覺前不能吃甜的,平時(shí)吃過要及時(shí)刷牙或漱口。)

  2.講故事:小貝貝變了

  小貝貝變了

  小貝貝是月亮幼兒園大班的娃娃。到星期六了,早上一起床,小貝貝就打開電視機(jī)看動(dòng)畫片,還抱來(lái)一大堆昨天問媽媽要的零食,什么洋蔥圈、雪餅、蝦條、油炸薯片等東西。邊吃邊看電視,還對(duì)媽媽說,我明天還要吃油條,再給我做點(diǎn)油炸魚。中午媽媽把飯做好叫貝貝吃,貝貝說不餓不想吃飯。下午了貝貝喊頭暈、惡心,難受得不行。媽媽帶他到醫(yī)院去,大夫問貝貝你都中午吃了什么,貝貝說:“我中午什么飯也沒吃。”大夫問:“那早飯呢?”貝貝告訴大夫他吃了一堆零食,媽媽也告訴醫(yī)生,我這孩子平時(shí)就愛吃零食,到吃飯時(shí)間飽著,只吃一點(diǎn),不愛吃蔬菜,吃水果也挑三揀四的。大夫說我知道你生病的原因了,你吃的油炸東西和膨化食品太多了,這些東西吃多了就會(huì)消化不好,老不想吃東西,時(shí)間長(zhǎng)了,還會(huì)長(zhǎng)成小胖墩,這些東西里含鉛等,吃多了會(huì)得高血壓等病,有的娃娃因?yàn)槌赃@些東西太多,智力受到影響,沒有其他小朋友聰明,學(xué)東西、記東西變得吃力。醫(yī)生還說,這病沒有做好的藥,這藥要自己做,管住嘴巴,少吃零食,及時(shí)吃飯,多吃蔬菜和水果,過一段時(shí)間這病自然就好了。

  小貝貝回家后,告訴媽媽,以后他要按醫(yī)生說的做,請(qǐng)媽媽監(jiān)督。還讓媽媽一周只買一次零食,當(dāng)他非常想吃時(shí)讓媽媽給他拿出一點(diǎn)點(diǎn)就行,要么就吃點(diǎn)水果。小貝貝真的做到了,媽媽夸他是個(gè)意志力強(qiáng)的好娃娃,他的身體也變得棒棒的。

  三、讓幼兒說說以后自己在吃飯時(shí),哪些東西要少吃,哪些東西吃了對(duì)我們的身體好。讓幼兒聽聽蔬菜水果歌。

  四、說說你在肯德基、麥當(dāng)勞里面吃哪些吃的,這些東西是怎么做出來(lái)的,長(zhǎng)吃對(duì)身體好嗎?

  教學(xué)反思

  這節(jié)課上完之后,我覺得各部分之間的過渡自然,銜接緊密,幼兒參與人數(shù)多,參與熱情積極,但我對(duì)幼兒知識(shí)儲(chǔ)備把握不夠準(zhǔn)確。幼兒在對(duì)食品分類時(shí),對(duì)膨化食品不太清楚,如果以常見膨化食品為例,說清楚幼兒常吃的即可。對(duì)三類食品的危害幼兒簡(jiǎn)單了解,主要是行為習(xí)慣上養(yǎng)成不夠。在課后制定一個(gè)行為養(yǎng)成計(jì)劃,讓家長(zhǎng)監(jiān)督,幫助幼兒養(yǎng)成好的飲食習(xí)慣。

大班健康教案 篇2

  設(shè)計(jì)用意:

  跳皮筋是中國(guó)傳統(tǒng)的民間體育游戲,把皮筋游戲與民間兒歌巧妙的融合在一塊兒,恰巧吻合了孩子活潑好動(dòng)的特征。融合本幼兒園每周五講杭城杭州話這一個(gè)特點(diǎn),教學(xué)中孩子要用杭城杭州話念民間兒歌《馬連開花》,提升孩子對(duì)講故鄉(xiāng)話的興致。融合本幼兒園的民間特點(diǎn),所設(shè)計(jì)了這節(jié)健康教育教學(xué)。

  教學(xué)要點(diǎn)定位于孩子自由探究并能初步領(lǐng)會(huì)跳皮筋的方式,以達(dá)到鍛煉的根本目的,從中也培育了小孩們的探究精神。我以孩子為主體,創(chuàng)造條件讓孩子參與探索研究教學(xué),自由探究,這一次教學(xué)使用了:嘗試法、游戲法,讓小孩在游戲中學(xué)習(xí)到知識(shí),體質(zhì)獲得進(jìn)一步提高。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、啟發(fā)孩子初步領(lǐng)會(huì)跳皮筋的方式。

  2、啟發(fā)孩子對(duì)民間體育游戲的興致,體會(huì)協(xié)作游戲的愉快。

  3、鍛煉孩子的下肢力量,提升孩子肢體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。

  4、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

  5、喜愛參加體育鍛煉,養(yǎng)成愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。

  教學(xué)預(yù)備:

  1。經(jīng)驗(yàn)預(yù)備:懂得用杭城杭州話念民間兒歌《馬蘭開花》。

  2。教學(xué)材料預(yù)備:7根皮筋,1段跳皮筋的視頻,小鼓一個(gè)。

  教學(xué)過程:

  (一)幼兒教師帶著孩子聽Music做熱身運(yùn)動(dòng)。

  孩子我們聽著Music一塊兒來(lái)做一做運(yùn)動(dòng)吧

  (二)通過游戲,初步領(lǐng)會(huì)跳皮筋的方式。

  1。啟發(fā)孩子嘗試著探究索跳皮筋的基本方式。

  今日余教師帶來(lái)了些許皮筋,請(qǐng)你找一個(gè)空地方與好伙伴一塊兒玩玩。

  2。融合民間兒歌《馬蓮開花》,練習(xí)單腳內(nèi)外跳皮筋。(孩子圍成圈圈,單腳撐皮筋,另一只腳練習(xí)跳)

  3。融合民間兒歌《馬蓮開花》,嘗試雙腳更替繞圈跳。

  (1)孩子看視頻,分組練習(xí)。

  (2)請(qǐng)1組孩子演示。

  (3)跳皮筋比賽。

  此刻我們要開展跳皮筋比賽啦,看哪一組孩子跟著教師的節(jié)拍,跳的`又快又齊整。

  教學(xué)反思:

  本課教學(xué)主要是學(xué)生自編的跳躍方法的跳皮筋,學(xué)會(huì)基本的雙起雙落動(dòng)作,加強(qiáng)同伴間的合作。在練習(xí)前的準(zhǔn)備活動(dòng)中,引導(dǎo)學(xué)生模仿動(dòng)物的跳,充分活動(dòng)學(xué)生的各關(guān)節(jié)部位,避免因活動(dòng)不充分,導(dǎo)致跳躍時(shí)扭傷踝關(guān)節(jié)等意外事故的發(fā)生。本課主要以小組形式進(jìn)行,分組時(shí)特別注意了學(xué)困生,盡量將不同素質(zhì)的學(xué)生分布到各個(gè)小組,達(dá)到互幫互學(xué)的教學(xué)效果。

  但在練習(xí)中,還是有部分學(xué)生不能很好地與同伴交流合作,表現(xiàn)出排斥同伴、強(qiáng)占練習(xí)次數(shù)、不架皮筋等不良行為,針對(duì)這種現(xiàn)象,教師要細(xì)心做工作,多教育鼓勵(lì)學(xué)生,更要正確的引導(dǎo)學(xué)生,同學(xué)之間要和睦相處,友好合作,共同進(jìn)步,體驗(yàn)關(guān)心幫助他人的快樂。

  跳皮筋是一項(xiàng)民間傳統(tǒng)的游戲活動(dòng),較為普及。經(jīng)常參加跳皮筋游戲活動(dòng),不但能夠提高跳躍能力,同時(shí)也能發(fā)展協(xié)調(diào)性和靈敏性,跳皮筋的方法很多,有單人跳、雙人跳、多人跳,以及單腳跳、雙腳跳.花式跳等。還可以自己創(chuàng)編一些跳躍方法來(lái)跳皮筋。

大班健康教案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解吸煙對(duì)人體的危害和對(duì)環(huán)境的污染,知道公共場(chǎng)所禁止吸煙。

  2、嘗試設(shè)計(jì)禁煙標(biāo)志,懂得關(guān)愛家人,知道保護(hù)自己和家人的健康。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:簡(jiǎn)單了解吸煙對(duì)人體健康及環(huán)境的危害。

  2、餐巾紙、香煙、禁煙標(biāo)志、瓶子、圖片、課件。

  活動(dòng)過程:

  一、認(rèn)識(shí)禁煙的標(biāo)志。

  “這是什么標(biāo)志?它表示什么意思?

  “你在什么地方見過這種標(biāo)志?結(jié)合幼兒講述引導(dǎo)幼兒了解在醫(yī)院、加油站、商場(chǎng)、學(xué)校等公共場(chǎng)所禁煙的意義。

  二、感知香煙對(duì)健康的危害和對(duì)環(huán)境的污染。

  1、出示香煙,了解幼兒對(duì)吸煙者的感受、

  家里有人吸煙嗎?在吸煙人身邊你有什么感覺?

  爸爸吸煙的時(shí)候媽媽通常怎么說?小結(jié):吸煙不僅危害自己的健康,而且吸煙產(chǎn)生的煙霧讓身邊的人也被迫跟著“煙”,對(duì)身體的危害也非常大。

  2、進(jìn)行小實(shí)驗(yàn),讓幼兒直接感知吸煙的危害。

  3、將點(diǎn)燃的香煙放入瓶子中,在瓶口處覆蓋一層餐巾紙,觀察煙霧對(duì)紙巾的作用。

  在等待實(shí)驗(yàn)結(jié)果的的過程中,啟發(fā)幼兒根據(jù)己有經(jīng)驗(yàn)說一說吸煙的危害;稍后和幼兒一起鑒定小實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,將煙熏過的紙巾和新的紙巾做對(duì)比,了解香煙的危害。

  4、請(qǐng)幼兒觀看課件,進(jìn)一步感知吸煙的危害。

  5、引導(dǎo)幼兒探討吸煙對(duì)環(huán)境的危害、

  吸煙除了危害健康還會(huì)對(duì)環(huán)境有哪些破壞?

  教師小結(jié):用圖片從健康和環(huán)境兩方面來(lái)小結(jié)吸煙的危害。

  三、探尋禁煙的意義,知道公共場(chǎng)所禁止吸煙。

  四、鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試設(shè)計(jì)禁煙小標(biāo)志,爭(zhēng)當(dāng)禁煙小衛(wèi)士。

  吸煙有這么多的危害,我們應(yīng)該告訴家里吸煙的人要怎么做?(請(qǐng)他們戒煙)再請(qǐng)幼兒想個(gè)好辦法:

  讓身邊吸煙的陌生人知道在公眾場(chǎng)合禁止吸煙;引出禁煙標(biāo)志,鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的設(shè)想大膽的設(shè)計(jì)禁煙標(biāo)志、結(jié)束后邀請(qǐng)幼兒一起把禁煙貼到幼兒園,一起來(lái)當(dāng)個(gè)禁煙小衛(wèi)士。

  活動(dòng)結(jié)束。

  設(shè)計(jì)意圖:根據(jù)世界衛(wèi)生組織估計(jì),全世界每年因吸煙致死的人口大約有500萬(wàn),吸煙不僅危害健康破壞環(huán)境,吸煙產(chǎn)生的二手煙還危害他人健康,本次活動(dòng)設(shè)計(jì),旨在通過有趣的活動(dòng),使幼兒認(rèn)識(shí)吸煙對(duì)人體的危害和對(duì)環(huán)境的污染,從而幫助幼兒樹立正確的環(huán)保意識(shí)。

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