幼兒園大班體能賽馬教案

　　作為一名人民教師，編寫教案是必不可少的，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園大班體能賽馬教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1.練習(xí)往返跑，發(fā)展腿部肌肉力量，提高身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性。

　　2.能積極參與游戲，并體驗(yàn)游戲帶來來的快樂。

　　3.培養(yǎng)勇于爭先和團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　單元簡8個(gè)、雙單元磚8個(gè)、百變繩1套;音樂。

　　活動(dòng)過程

　　熱身活動(dòng)

　　1.教師帶領(lǐng)幼兒一路縱隊(duì)沿著塑膠跑道進(jìn)行走、跑交替練習(xí)。

　　2.幼兒站成四路縱隊(duì)，教師和幼兒一起在音樂的伴奏下做熱身運(yùn)動(dòng):原地?cái)[臂、原地前腳掌跑、原地后踢小腿跑、原地高抬腿跑等，充分活動(dòng)四肢。

　　探索體驗(yàn)

　　1.通過兒歌，引出身體練習(xí)的內(nèi)容。

　　教師說兒歌“小馬小馬真愛玩，摸摸小樹(操場上的某一物體)快快跑回來”，幼兒分散自由往返跑。

　　2.動(dòng)作指導(dǎo):往返跑。

　　(1)幼兒扮演“小馬”，教師介紹活動(dòng)內(nèi)容。

　　教師:小馬們，我們要進(jìn)行比賽了!為了在賽場上有好的表現(xiàn)，你們要好好練習(xí)往返跑哦。

　　(2)將百變繩拉直擺放在地面上，設(shè)置一個(gè)起點(diǎn)和終點(diǎn)，幼兒自由探索往返跑。

　　(3)幼兒站成兩路縱隊(duì)，教師示范并講解動(dòng)作要領(lǐng)。

　　動(dòng)作要領(lǐng):往返跑在往返轉(zhuǎn)彎時(shí)一定要提前減速，降低重心，蹬地快速、有力，迅速轉(zhuǎn)身，然后借用轉(zhuǎn)身的蹬力來作為轉(zhuǎn)身后起跑的輔助力量。

　　(4)幼兒再次分組練習(xí)往返跑，每名幼兒練習(xí)2-3次，教師巡回指導(dǎo)。

　　集體游戲

　　游戲:賽馬。

　　1.布置場地，創(chuàng)設(shè)游戲情境。

　　將兩根百變繩拉直擺放于地面設(shè)置為起點(diǎn)線和終點(diǎn)線，相距15-20米，中間用單元簡或雙單元磚相隔定距離直線擺放于地面設(shè)置成兩條平行行的障礙路線。

　　2.幼兒分組進(jìn)行小組競賽游戲。

　　幼兒分成人數(shù)相等的兩組，兩路縱隊(duì)站在起點(diǎn)線后等待。游戲開始，每組第一名幼兒"S"形跑過單元簡或雙單元磚，繼續(xù)往前跑，。腳踩到終點(diǎn)線后迅速轉(zhuǎn)身，再快速原路跑回起點(diǎn)處與第二名幼兒擊掌后站到隊(duì)尾。第二名幼兒出發(fā)，游戲繼續(xù)，先跑完全程的`小組為勝。

　　提示:繞障礙跑時(shí)要注意上體的前傾側(cè)體，以及重心的曲線運(yùn)動(dòng)，同時(shí)運(yùn)動(dòng)的外側(cè)腳前掌用力外蹬變方向，外側(cè)手臂擺動(dòng)幅度增大。

　　3.教師進(jìn)行評(píng)價(jià)和小結(jié)，使幼兒獲得成就感。

　　放松整理

　　教師和幼兒一起隨音樂做放松運(yùn)動(dòng):雙臂慢慢上舉至頭頂同時(shí)腳跟慢慢抬起腳尖點(diǎn)地、雙肩前收、雙肩后擴(kuò)、雙腿繃緊同時(shí)腳跟慢抬起腳尖點(diǎn)地等。稍事休息后，教師帶領(lǐng)或指導(dǎo)幼兒將材料歸放好，收納過程中要注意幼兒的安全。

【幼兒園大班體能賽馬教案】相關(guān)文章：

幼兒園體能老師述職報(bào)告01-10

幼兒園體能訓(xùn)練計(jì)劃02-07

關(guān)于田忌賽馬教案九篇02-08

田忌賽馬教案集錦7篇02-06

田忌賽馬教案范文合集10篇02-05

田忌賽馬教案錦集8篇02-03

田忌賽馬教案集錦五篇02-02

田忌賽馬教案范文七篇01-31

關(guān)于田忌賽馬教案四篇01-29

田忌賽馬教案模板匯總5篇01-23