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春季開學收心教育主題班會教案（精選5篇）
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，就有可能用到教案，教案有助于順利而有效地開展教學活動。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？以下是小編為大家整理的春季開學收心教育主題班會教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春季開學收心教育主題班會教案 1
一、收心教育目的
讓學生盡快自我調(diào)整，進入最佳學習狀態(tài)。
二、教育內(nèi)容
1、了解學習時間，增強緊迫性。
2、擬定新學期打算。
三、教育過程
1、導入：同學們，過了一個寒假，你們又成長了1歲了。
在這個假期中，你們都經(jīng)歷了哪些高興、感動、記憶深刻的事情呢？ 班委成員帶頭談及，抽問某些同學。
2、擬定新學期打算：上學期隨著寒假的過完而完成了，新的學期又開始了，為了讓自己在本學期內(nèi)的學習、生活、工作有一個很好的`計劃，大家要擬定各自的新學期計劃。
寢室長帶頭，簡單提及，下來各自梳理出新學期打算。
3、收心教育主題：
（1）嚴格遵守校規(guī)校紀、班規(guī)班紀、班規(guī)補充條例。
�。�2）時時講安全、處處講安全，注意騎車、乘車、走路安全。
（3）認真上好早讀、正課、自習，遵守課堂紀律。
�。�4）認真做好兩操、升旗儀式、課間活動、課后作業(yè)。
�。�5）按時進行清潔衛(wèi)生，高標準、高質(zhì)量、高效率完成。
�。�6）其他日常生活、工作、學習，按照上學期要求進行。
四、教育總結(jié)
略
春季開學收心教育主題班會教案 2
一、導入談話
寒假生活已經(jīng)結(jié)束了，我們重返校園，又長大了一歲，寒假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠去了，我們要盡快的調(diào)節(jié)自己的情緒，投入到新的學習之中。
二、學習規(guī)范
重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
(一)、常規(guī)教育
1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
2、作息時間的安排：早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學時間、作業(yè)時間，并嚴格按照科學的作息時間(強調(diào)必須遵守)
3、集體活動：五分鐘的崗位勞動、集合整隊、放學整隊回家、眼保健操、值日生工作。
(1)除了升旗，體育課在老師的帶領(lǐng)下可以進入塑膠跑道，其余時間沒有老師的允許，不準隨便進入塑膠跑道玩耍。
(2)周一和周五需穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾，不佩戴者要記錄下來，扣分并在校內(nèi)公布。
(3)不允許帶零食或早餐帶進校，吃完早點進教室。
(4)、上早操隊伍做到靜、齊、快，出場不擁擠，講秩序;眼保健操須按時、按要求、高質(zhì)量完成。
4、早讀：書本教材、按學習進度讀書、背誦。
5、課前準備：按課表準備下節(jié)課的'學習用品、相關(guān)書籍齊全。
6、上課聽講：坐姿端正、積極思考、發(fā)言做到“三大”、不影響他人學習。
7、下課活動：注意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。
8、集合整隊：快、靜、齊
9、讀書：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關(guān)閱讀習題。
10、放學要求：按時回家，不進“三室一廳”，不結(jié)伴玩耍，注意交通安全，嚴格站路隊回家。
(二)、安全教育
1、不要將危險物品帶到學校，美術(shù)課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。使用時要小心，以免受傷。
2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。)
3、走出校園也要注意交通安全。 (行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學們我們要將安全知識時時記，注意安全處處提。
4、抓好教室的衛(wèi)生保潔工作，加大監(jiān)督力度，促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
(三)衛(wèi)生習慣
1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。
2、每個學生要養(yǎng)成 “三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習慣。
“三要”：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。
“四勤”：勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。
“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。
三、總結(jié)提出本學期達到的目標
春季開學收心教育主題班會教案 3
一、教學目標
1、引導學生適應(yīng)新學期的學習和生活：幫助學生從假期狀態(tài)中調(diào)整過來，重新投入到學習中。
2、明確學習目標：確立新學期的個人學習目標，激發(fā)學生的學習動力。
3、培養(yǎng)良好的學習習慣：引導學生養(yǎng)成良好的.學習習慣，提高學習效率。
4、增強團隊合作意識：通過團隊活動，加強班級凝聚力和團隊合作意識。
二、教學準備
1、教師準備：準備班會所需的教學材料，如PPT、視頻等。
2、學生準備：學生準備自己的新學期學習計劃。
三、教學過程
1、開場
班主任簡短致辭，歡迎同學們回到學校，進入新學期。
2、主題引入
播放一段關(guān)于“收心教育”的視頻，引起學生的興趣。
班主任簡單解釋“收心教育”的含義和重要性。
3、分享交流
學生分享自己的假期經(jīng)歷和感受。
學生分享自己的新學期目標和計劃。
4、小組討論
分小組進行討論，討論如何更好地適應(yīng)新學期的學習和生活。
每個小組選出一個代表，分享小組討論的成果。
5、教師總結(jié)
教師根據(jù)學生的分享和討論，進行總結(jié)和引導。
教師強調(diào)新學期的重要性和挑戰(zhàn)性，鼓勵學生以積極的態(tài)度迎接新學期。
6、制定班級公約
全班一起制定新學期的班級公約，明確班級的行為規(guī)范和目標。
學生簽字表示遵守公約。
7、班會結(jié)束
班主任對班會進行總結(jié)，鼓勵學生在新學期中努力進步。
播放一首積極向上的歌曲，為新學期加油打氣。
四、教學后續(xù)
1、跟進學生計劃
班主任定期檢查學生的新學期計劃執(zhí)行情況，給予指導和幫助。
2、持續(xù)監(jiān)督
在日常教學和生活中，持續(xù)關(guān)注學生的行為規(guī)范和學習習慣，及時給予反饋和指導。
五、教學反思
在班會結(jié)束后，班主任進行反思，總結(jié)班會的成效和不足，為下一次班會提供參考。
春季開學收心教育主題班會教案 4
一、教學目標
1、幫助學生調(diào)整心態(tài)，從假期模式平穩(wěn)過渡到學習模式。
2、強調(diào)收心教育的重要性，使學生明確新學期的目標和方向。
3、通過班級活動，增進同學間的情感交流，增強班級凝聚力。
二、教學準備
1、準備與收心教育相關(guān)的PPT、視頻或音頻材料。
2、準備一些輕松的背景音樂，營造和諧的班會氛圍。
3、準備一些小獎品，用于鼓勵積極參與班會的學生。
三、教學過程
1、導入階段
播放一段輕松愉快的.背景音樂，為學生營造出一個良好的學習環(huán)境。
班主任簡短開場，回顧假期生活，并引導學生思考如何快速適應(yīng)新學期。
2、主題講解階段
展示PPT或播放視頻，介紹收心教育的含義、目的和方法。
引導學生討論收心教育的重要性，以及自己在收心過程中可能遇到的困難和挑戰(zhàn)。
3、分享交流階段
邀請幾位學生分享自己的假期經(jīng)歷和收心過程，以及新學期的目標和計劃。
鼓勵其他學生積極發(fā)言，分享自己的感受和想法。
4、活動互動階段
設(shè)計一些與收心教育相關(guān)的互動游戲或小組活動，如“目標接龍”、“收心小妙招分享”等，讓學生在輕松愉快的氛圍中加深對收心教育的理解。
根據(jù)學生的參與情況和表現(xiàn)，頒發(fā)小獎品以資鼓勵。
5、總結(jié)提升階段
班主任總結(jié)班會內(nèi)容，強調(diào)收心教育的重要性和意義。
引導學生制定具體的收心計劃，明確新學期的目標和方向。
鼓勵學生相互監(jiān)督、相互支持，共同迎接新學期的挑戰(zhàn)。
6、班會結(jié)束
播放一首積極向上的歌曲，為新學期加油打氣。
班主任宣布班會結(jié)束，祝愿學生新學期學習進步、生活愉快。
四、教學后續(xù)
1、跟進計劃執(zhí)行
班主任定期跟進學生的收心計劃執(zhí)行情況，給予必要的指導和幫助。
2、開展定期復習
在新學期的不同階段，組織學生進行收心教育的復習和分享，確保學生始終保持積極的學習狀態(tài)。
五、教學反思
在班會結(jié)束后，班主任進行反思，總結(jié)班會的成效和不足，為下一次班會提供參考。同時，根據(jù)學生的反饋和表現(xiàn)，調(diào)整教學策略和方法，以更好地促進學生的收心教育和全面發(fā)展。
春季開學收心教育主題班會教案 5
一、教學目標
1、讓學生認識到春季開學的重要性，調(diào)整心態(tài)，全身心地投入到新學期的學習中。
2、幫助學生明確學習目標，制定切實可行的學習計劃。
3、鼓勵學生分享自己的寒假經(jīng)歷，增進同學間的交流與了解。
4、提醒學生注意春季學期的課程特點，做好相應(yīng)的準備。
二、教學準備
1、準備一些與春季開學相關(guān)的圖片或視頻，用于引起學生的興趣。
2、準備一些學習計劃的范例，供學生參考。
3、提前通知學生準備自己的寒假經(jīng)歷分享。
三、教學過程
1、引入話題
播放一些與春季開學相關(guān)的圖片或視頻，讓學生感受到春天的氣息和新學期的到來。
提問學生：“你們對春季開學有什么期待和想法？”引導學生分享自己的感受。
2、分享寒假經(jīng)歷
邀請幾位學生上臺分享自己的寒假經(jīng)歷，可以是旅游、學習、家庭團聚等方面。
通過分享，增進同學間的`了解，同時讓學生感受到假期的豐富多彩。
3、制定學習計劃
向?qū)W生強調(diào)學習計劃的重要性，并展示一些學習計劃的范例。
引導學生根據(jù)自己的實際情況，制定切實可行的學習計劃，包括學習目標、時間安排、復習方法等。
提醒學生要堅持執(zhí)行學習計劃，不斷調(diào)整和優(yōu)化。
4、注意課程特點
提醒學生注意春季學期的課程特點，如課程內(nèi)容、教學方法、考試要求等。
引導學生根據(jù)課程特點，制定相應(yīng)的學習策略，確保學習效果。
5、總結(jié)與鼓勵
總結(jié)本次班會的主要內(nèi)容，強調(diào)收心教育的重要性。
鼓勵學生在新學期里積極投入學習，努力實現(xiàn)自己的目標。
提醒學生要注意身心健康，保持良好的學習狀態(tài)。
四、教學反思
1、本次班會是否達到了預期的教學目標？
2、學生在分享寒假經(jīng)歷時是否積極參與？
3、學生在制定學習計劃時是否得到了有效的指導？
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