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幼兒園開學(xué)第一課冬奧會(huì)教案

時(shí)間:2022-02-25 14:49:37 教案 我要投稿

幼兒園開學(xué)第一課冬奧會(huì)教案

  作為一名教職工,時(shí)常需要用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么你有了解過教案嗎?以下是小編收集整理的幼兒園開學(xué)第一課冬奧會(huì)教案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園開學(xué)第一課冬奧會(huì)教案

  幼兒園開學(xué)第一課冬奧會(huì)教案1

  設(shè)計(jì)意圖

  大班幼兒對(duì)于人物的正面繪畫已有一定的基礎(chǔ),在勾畫人物和自由創(chuàng)作方面也有一定的興趣,結(jié)合大班本月主題“冰雪狂歡節(jié)”,為了讓幼兒更加了解冰雪活動(dòng)以及冬奧會(huì),我設(shè)計(jì)了一節(jié)藝術(shù)領(lǐng)域的美術(shù)活動(dòng)《冬奧小人》,鼓勵(lì)幼兒用簡(jiǎn)單的線條大膽創(chuàng)作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解冬奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

  2、嘗試創(chuàng)作出不同體態(tài)的冬奧小人。

  3、體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的樂趣。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  活動(dòng)重點(diǎn):通過仔細(xì)觀察與動(dòng)作的模仿,可以用簡(jiǎn)單的線條勾畫出各種冬奧小人。

  活動(dòng)難點(diǎn):能夠用完整的語言來描述自己所畫的冬奧小人以及冰雪畫卷的創(chuàng)作。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  物質(zhì)準(zhǔn)備:

  1、白紙,馬克筆,彩筆,冰雪畫卷。

  2、小視頻和PPT圖片。

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  1.知道2022年冬奧會(huì)在張家口舉辦。

  2.對(duì)個(gè)別冬奧會(huì)項(xiàng)目有所了解。

  活動(dòng)過程

  一、導(dǎo)入:

  1、首先出示一段2022年冬奧會(huì)的宣傳片,吸引幼兒的注意力,激發(fā)幼兒的創(chuàng)作興趣。

  2、師:2022年在張家口市會(huì)有一件大事發(fā)生,你們知道是哪件大事呢?你們知道冬奧會(huì)都有哪些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目嗎?

  幼兒大膽表述自己的想法。

  二、想一想,整理創(chuàng)作思路

  1、播放PPT圖片,一張運(yùn)動(dòng)員的圖片,一張運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的簡(jiǎn)筆畫圖片——冬奧小人。

  2、讓幼兒猜想運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的名稱,觀察運(yùn)動(dòng)員實(shí)際圖片和冬奧小人圖片的對(duì)比,老師通過對(duì)冬奧小人的講解和對(duì)動(dòng)作的模仿,使幼兒明確主題,為接下來的創(chuàng)作提供內(nèi)容,并幫助幼兒拓展思路。

  三、畫一畫,幼兒動(dòng)手創(chuàng)作

  幼兒分組創(chuàng)作喜歡的冬奧小人,把主動(dòng)權(quán)放給幼兒,引導(dǎo)幼兒創(chuàng)作出有特色的冬奧小人。

  師:你喜歡哪些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目?

  師:他是怎么做這個(gè)動(dòng)作的?

  在老師的觀察和指導(dǎo)下,使活動(dòng)重點(diǎn)得以突破。

  四、說一說,分享交流

  鼓勵(lì)幼兒對(duì)自己的作品進(jìn)行表述

  師:誰愿意來給小朋友介紹一下你的作品?

  師:你畫的`冬奧小人是什么運(yùn)動(dòng)?

  引導(dǎo)幼兒用完整的語言描述自己作品。突破活動(dòng)難點(diǎn),讓幼兒在與同伴共同分享自己的作品時(shí),體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的樂趣。

  五、做一做,創(chuàng)作冰雪畫卷

  給幼兒提供一幅五米的冰雪畫卷,畫卷上有各種運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目的場(chǎng)景,幼兒可以選擇自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目去創(chuàng)作填充,激發(fā)幼兒的創(chuàng)作熱情,并且體驗(yàn)繪畫的樂趣。

  活動(dòng)延伸:

  在戶外活動(dòng)中開展有關(guān)冬奧會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的體育游戲,如冰壺游戲,冰球游戲,讓幼兒充分體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的樂趣。

  活動(dòng)反思

  1、整節(jié)活動(dòng)下來,覺得幼兒和自己的配合還是不錯(cuò)的,但是由于自己的緊張情緒,導(dǎo)致在活動(dòng)中一些細(xì)節(jié)處理的不是很到位,例如:在創(chuàng)作冬奧小人的環(huán)節(jié),沒有很好的提醒幼兒畫冬奧小人的數(shù)量,導(dǎo)致有的幼兒畫的冬奧小人的數(shù)量多,時(shí)間有些長(zhǎng),環(huán)節(jié)的銜接不夠緊湊,在今后的教學(xué)中我會(huì)努力改進(jìn)。

  2、在提問環(huán)節(jié),由于我提問的不夠嚴(yán)謹(jǐn),科學(xué),指向性不夠強(qiáng),導(dǎo)致幼兒給出的答案不能很好地扣題,由此可見我在教學(xué)方面需要繼續(xù)加強(qiáng),完善自己的教學(xué)技能。

  3、幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)很感興趣,在創(chuàng)作環(huán)節(jié)興趣濃厚,由于我個(gè)人不能很好的把握課堂秩序,使得整個(gè)環(huán)節(jié)顯得比較亂,課后我進(jìn)行反思,在今后的教學(xué)中要做到收放自如,控制好幼兒的情緒,盡力讓教學(xué)活動(dòng)變得有序完整。

  幼兒園開學(xué)第一課冬奧會(huì)教案2

  冬奧會(huì)是冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的簡(jiǎn)稱,是世界規(guī)模最大的冬季綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì),每四年舉辦一屆,今年,我們國(guó)家也要舉辦冬奧會(huì)了!

  各班級(jí)可以開展了“冬奧冰雪知識(shí)大講堂”活動(dòng),向孩子介紹2022年北京冬奧會(huì)的會(huì)徽、吉祥物、比賽項(xiàng)目等知識(shí)。通過視頻和PPT課件等形式,生動(dòng)地向孩子展現(xiàn)冬奧文化認(rèn)知,激發(fā)孩子們的國(guó)家自豪感和冬季運(yùn)動(dòng)的熱情。

  為了給冬奧加油助威,可以和孩子們一起自制獎(jiǎng)牌和火炬,用他們童真美好的方式,表達(dá)對(duì)冬奧即將到來的喜悅之情!

  1 我為冬奧做獎(jiǎng)牌

  告訴孩子,獎(jiǎng)牌的顏色分為金、銀、銅三種,分別代表著第一、二、三名。

  然后為孩子們準(zhǔn)備好材料,比如:畫筆、陶藝、卡紙等,他們就可以盡情創(chuàng)作啦!

  2 我為冬奧傳火炬

  通過制作火炬,傳遞火炬的活動(dòng),弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,激發(fā)孩子們參與冬奧的熱情。

  3 “一起向未來共燃冬奧夢(mèng)”長(zhǎng)卷畫

  和孩子們一起鋪開長(zhǎng)卷,拿起畫筆,描繪出心目中的冬奧盛景,這就是一次精彩又有意義的幼兒園主題活動(dòng)。

  在涂色和創(chuàng)作的過程中,孩子們不僅對(duì)冬奧有了更深刻的認(rèn)知,還有了團(tuán)隊(duì)合作的美好體驗(yàn)。

  孩子們完成的作品,還可以張貼在走廊或教室,成為幼兒園冬奧主題環(huán)創(chuàng)的最佳素材,營(yíng)造園所濃濃的冬奧氛圍,彰顯園所熱情向上的文化理念。

  幼兒園開學(xué)第一課冬奧會(huì)教案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.了解冬運(yùn)會(huì)以及冬運(yùn)會(huì)的趣味項(xiàng)目,知道遵守比賽規(guī)則,懂得在比賽中要和老師、同伴團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互謙讓。

  2.培養(yǎng)幼兒初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),知道運(yùn)動(dòng)能讓身體變暖。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.口哨、秒表。

  2.彩色的氣球、地墊。

  3.獎(jiǎng)杯。

  4.音樂《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。

  活動(dòng)過程:

  一、冬運(yùn)會(huì)的圖片教師展示冬運(yùn)會(huì)的相關(guān)圖片,請(qǐng)小朋友說一說:

  1.冬運(yùn)會(huì)都有什么項(xiàng)目?

  2.運(yùn)動(dòng)員贏得比賽會(huì)得獎(jiǎng)牌嗎?

  二、我是運(yùn)動(dòng)員

  1.運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)前要熱身,教師帶領(lǐng)幼兒做幾個(gè)熱身動(dòng)作。

  比如:活動(dòng)手、腳,跳躍、慢跑等動(dòng)作。

  2.穿越障礙物:

  (1)用椅子、地墊、垃圾桶當(dāng)作障礙物布置在教室里,將幼兒分成四組,每組四名。

  (2))教師吹口哨計(jì)時(shí)開始,走S線,幼兒穿越椅子、垃圾桶、地墊到達(dá)終點(diǎn),拿到老師手里的彩色氣球?yàn)閯。看誰在相同時(shí)間內(nèi)拿到的氣球最多。

  三、冠軍走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)

  1.?dāng)?shù)一數(shù)哪個(gè)小朋友拿到的氣球數(shù)量最多?你拿到了幾個(gè)氣球?

  2.請(qǐng)拿到氣球數(shù)量最多的小朋友上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)杯,其他小朋友鼓掌祝賀他。

  活動(dòng)小結(jié):

  幫助小朋友對(duì)冬奧會(huì)更感興趣,同時(shí)理解運(yùn)動(dòng)員的辛苦和不易。

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