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幼兒園小班數(shù)學(xué)活動《形狀寶寶找朋友》優(yōu)秀教案

時間:2022-03-04 10:40:56 教案 我要投稿

幼兒園小班數(shù)學(xué)活動《形狀寶寶找朋友》優(yōu)秀教案

  作為一名老師,就不得不需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園小班數(shù)學(xué)活動《形狀寶寶找朋友》優(yōu)秀教案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園小班數(shù)學(xué)活動《形狀寶寶找朋友》優(yōu)秀教案

  活動目標(biāo);

  1.初步認(rèn)識圓形、三角形、正方形,能對三種形狀進(jìn)行區(qū)分配對。

  2.體驗(yàn)集體游戲的快樂,激發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)活動的興趣。

  活動準(zhǔn)備:

  1.課件。

  2.正方形、圓形、三角形的形狀餅干若干。

  3.張三種不同形狀嘴巴的動物。

  活動過程:

  一、課件導(dǎo)入,認(rèn)識形狀

  1.師:"今天,我們小小四班來了三個新朋友,你們想認(rèn)識它們嗎?"

  2.出示課件一,引出圓形寶寶。師:"這是我們的第一個朋友,知道它叫什么名字嗎?"鼓勵幼兒自由發(fā)言。

  3.師:"你看這個朋友是什么形狀的?它有一個好聽的名字,叫圓形。"

  4.同上引出三角形和正方形。

  二、形狀寶寶找家

  1.出示課件,引出三個房子。

  師:"你們看,這里有三幢房子,你知道這分別是誰的家嗎?"

  2.引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)規(guī)律,找出形狀與房子的.共同點(diǎn)--都是相同形狀的。

  3.出示課件--開門檢驗(yàn)是否找對家,開門的房子里出現(xiàn)相應(yīng)的形狀寶寶。

  三、分餅干

  1.請小朋友去形狀寶寶的家里做客,分發(fā)相應(yīng)形狀的餅干。

  2.認(rèn)識手中餅干的形狀,請和手中拿一樣圖形餅干的小朋友相互碰一碰做朋友。

  3.出示小熊小貓和小青蛙。

  師:"有三個小動物聞到了餅干的香味也到我們小小四班來啦!"

  4.師:"你們愿意請他們吃餅干嗎?他們喜歡的口味可是不一樣的。猜猜分別喜歡什么口味?從哪里看出來的?(張開的不同形狀的嘴巴)"

  5.在愉快的音樂聲中分餅干給動物寶寶。

  活動延伸;

  出示真的形狀餅干,請小朋友們洗手喝水,分享自己喜歡的形狀餅干。

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