中班數(shù)學(xué)猜拳游戲教案
作為一名教職工,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點,進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)?教學(xué)方法。那么你有了解過教案嗎?下面是小編整理的中班數(shù)學(xué)猜拳游戲教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教學(xué)目標(biāo):
1、能按Music的節(jié)奏配合得當(dāng)?shù)淖鰟幼,懂得聽Music做跑跳步。
2、體會與小伙伴一塊兒跳舞的心情。
3、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。
4、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動,體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。
5、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。
教學(xué)預(yù)備:
1、組織孩子玩過猜拳游戲。
2、孩子學(xué)過跑跳步。
3、歌曲錄音帶、錄音機。
教學(xué)過程:
1、體會旋律:
————幼兒教師組織孩子欣賞歌曲。
————啟發(fā)孩子為歌曲伴樂。
————啟發(fā)孩子隨樂去做跑跳步。
2、集體游戲
————幼兒教師演示舞蹈跳法。
————幼兒教師請個別孩子嘗試,,要點叮囑孩子在Music完結(jié)前要找好2個誠邀者。Music最終一拍,3人猜拳時,與其它人動作出的不同的孩子到圈內(nèi)當(dāng)誠邀者。例如3人動作出的都相同,原誠邀者仍做誠邀者。
————集體跳猜拳游戲舞。
動作講明:
1———8小節(jié):誠邀者站在圈中邊拍手邊做跑跳步前行,到8小節(jié)時,誠邀者站在圈上任何2個孩子前方,這2個孩子便是被誠邀者。
1小節(jié):誠邀者與被誠邀者左邊這只手叉腰,右腳后跟在右前方點地,與此同時右邊這只手向右前方攤開做誠邀狀。
2小節(jié):右邊這只手與右腳還原。
3—4小節(jié):動作同1———2小節(jié),方向相反。
5———8小節(jié):三個孩子手牽手成圈圈,依逆時針動作做跑跳步。
9———10小節(jié):三個孩子猜拳,例如有一孩子不一樣,則到外面做誠邀者,例如有一樣,則原誠邀者還做誠邀者。
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