中班音樂公開課小白船教案
作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,時(shí)常需要用到教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的中班音樂公開課小白船教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)目標(biāo):
1、重點(diǎn):感受三拍子樂曲柔美、悠揚(yáng)的旋律;
2、難點(diǎn):嘗試用樂器表現(xiàn)三拍子的節(jié)奏;
3、體驗(yàn)音樂欣賞活動(dòng)的樂趣及與同伴合作活動(dòng)的快樂。
4、樂意參加音樂活動(dòng),體驗(yàn)音樂活動(dòng)中的快樂。
5、能唱準(zhǔn)曲調(diào),吐字清晰,并能大膽的在集體面前演唱。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、《小白船》相關(guān)多媒體課件
2、小白兔、樹、月亮頭飾若干
3、沙錘、鼓、鈴鼓、搖鈴
活動(dòng)過程:
1、初步欣賞感受音樂:
教師彈歌曲《小星星》幼兒跟唱,提問:剛才我們唱的是什么歌曲?幼兒:《小星星》
師:星星住在哪里?幼兒:天上!師:天上除了星星還有什么?幼兒自由回答,教師小結(jié):天上有星星,月亮、太陽。等;
師:天上只有這些嗎?我說天上還有船呢!不信?一起看看吧!播放《小白船》動(dòng)畫版
2、感受樂曲旋律節(jié)奏特性:
師:歌曲里我們看到什么?聽到了什么?節(jié)奏是怎樣的?
再次欣賞歌曲(鼓勵(lì)幼兒輕聲哼唱):
師:剛才大家都說對了嗎?這是一首幾拍子的曲子?
教師出示沙錘等樂器示范三拍子的節(jié)奏:強(qiáng)弱弱(幼兒用拍手表示)。
請四名幼兒選用樂器并分別用四種樂器表現(xiàn)音樂節(jié)奏,練習(xí)后聽音樂配合演奏。
3、進(jìn)一步理解歌曲內(nèi)容:
師:歌曲唱的小白船指的是什么?(鼓勵(lì)幼兒大膽想像)
師:小白船是什么時(shí)候出來的?小白船在天空中怎么開呢?
延伸:播放《小白船》舞蹈欣賞,幼兒自由隨音樂起舞或自編動(dòng)作大膽表現(xiàn)。
結(jié)束:今天的'音樂好聽嗎?我們也來"乘船"去太空游玩吧!(幼兒排好隊(duì)做乘船動(dòng)作出門)
教學(xué)反思:
這首歌曲描述了孩子們對神秘宇宙的豐富想象和探求的愿望,反映了孩子們對美好世界的追求。我想通過這樣一節(jié)音樂欣賞活動(dòng),使孩子們都愿意大膽的表現(xiàn)自己,表達(dá)自己的感受,并創(chuàng)編柔美、舒展的動(dòng)作隨音樂表演。在幼兒園的音樂教學(xué)活動(dòng)中,欣賞活動(dòng)往往最容易被人忽視,主要原因就是在音樂欣賞活動(dòng)中,“讓幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)”與“教師怎樣教”二者之間的矛盾表現(xiàn)得格外突出,老師們也對此頗感困惑,所以我就想以這節(jié)欣賞活動(dòng)和老師們進(jìn)行交流探討。
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