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大班幼兒英語教案《If you are happy》公開課

時間:2022-04-08 12:50:18 教案 我要投稿

大班幼兒英語教案《If you are happy》公開課

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理的大班幼兒英語教案《If you are happy》公開課,希望能夠幫助到大家。

大班幼兒英語教案《If you are happy》公開課

  活動目標(biāo)

  1、加強幼兒的音樂欣賞力,訓(xùn)練其節(jié)奏感

  2、學(xué)習(xí)詞組clap you hands,stmp you feet

  3、鍛煉幼兒的表現(xiàn)力

  活動準(zhǔn)備

  磁帶

  活動過程

  一、greetinggood morning everybody!

  二、topic

  1、完整的聆聽歌曲"今天老師給小朋友準(zhǔn)備了一首歌,這首歌的名字叫if you are ha y……,現(xiàn)在,大家一起來聽一下。聽完之后,老師要請小朋友來說一下,你聽完這首歌后有什么感覺。""孩子們,歌曲聽完了,你們有什么感覺。"

  2、學(xué)習(xí)詞組clap you hands"孩子們,現(xiàn)在咱們來聽一下這首歌曲的第一段,要認(rèn)真仔細(xì)的聽,聽完以后老師有問題問大家。""孩子們,在剛才的這一段音樂里,除了有唱歌的.聲音,還有什么聲音?""對,有拍手的聲音,那你們知道拍手英語怎么說嗎?""read after to me,clap you hands。

  跟讀。

  "小朋友們說的真棒,現(xiàn)在在老師要請小朋友和老師一起聽著音樂來一起做一下clap you hands。"練習(xí)。

  3、第二、三、四段的的學(xué)習(xí)同上。

  4、完整的練習(xí)"小朋友們,這4段我們已經(jīng)全部學(xué)習(xí)完了,現(xiàn)在我要和大家一起把這一首歌完整的來表演一下,你們自己說你們能做下來嗎?""好,咱們來試一下。"

  5、rview "小朋友唱的太好了,但是我們不要忘了剛才才學(xué)過的英語。"帶領(lǐng)小朋友們一起說,邊說邊做動作。

  三、結(jié)束

  活動反思:

  在這節(jié)課上,孩子們表現(xiàn)出了很好的音樂欣賞水平和表演水平。

  先是請小朋友們完整的欣賞,問他們在聽完了這首歌后有什么感覺,好多小朋友們搶著回答,有的說高興,有的說快樂,有的說很爽,也有的說很開心,說的很準(zhǔn)確,我很高興,大大的表揚了大家一番。

  然后是分段欣賞,提問大家除了有音樂,還有什么聲音。小朋友們就能說出有拍手的聲音。到了第二段就有些難度,沒能聽出是什么聲音。但是我一提醒,大家就都能回答上來了。

  整體練習(xí)的時候,除了有幾個小朋友搶拍兒,其他的小朋友完成的還是很好的。

  這說明我們班的小朋友經(jīng)過兩年的持續(xù)訓(xùn)練,已經(jīng)對音樂有了濃厚的興趣和欣賞水平了,下一步,我打算把這首歌教給孩子們,使他們不光會欣賞,還能演唱。

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