六一兒童節(jié)主題班會的優(yōu)秀教案
在日常過程學(xué)習(xí)中,說到主題班會,大家應(yīng)該都參加過吧?主題班會必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強(qiáng)的教育性。一個好的主題班會是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)主題班會的優(yōu)秀教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六一兒童節(jié)主題班會的優(yōu)秀教案1
活動時間:20xx年5月31日上午
活動地點:綜合樓禮堂
活動主題:《慶六一展風(fēng)采》
活動內(nèi)容:1、慶祝儀式;2、文藝表演。
活動目的:
1、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
2、通過活動培養(yǎng)少年兒童多方面的藝術(shù)才能,展示我校素質(zhì)教育成果。
活動準(zhǔn)備:
(一)入隊準(zhǔn)備:
1、一、二年級各班主任老師于5月17日前將新隊員名單上交少先隊大隊部,并布置新隊員買紅領(lǐng)巾,每人上交兩元錢至少先隊大隊部,統(tǒng)一購買紅領(lǐng)巾。(一年級每班10個名額,二年級未入隊的此次全部入隊。);
2、利用國旗下講話、班隊課及廣播站進(jìn)行隊前教育,包括少先隊的由來、隊旗、隊禮、呼號等,具體可參“少先隊知識”;
3、準(zhǔn)備好新隊員講話稿、輔導(dǎo)員講話稿、主持人串聯(lián)詞及儀式程序;(5月24日前)
4、懸掛橫幅:“xx中小慶“六一”快樂文藝匯演暨新隊員入隊儀式”(5月30日放學(xué)后)
5、5月20日前準(zhǔn)備好儀式所需的大隊旗、紅領(lǐng)巾,及準(zhǔn)備好相關(guān)音樂的播放;
6、新隊員上臺授巾、老隊員佩巾、新隊員讀誓詞的訓(xùn)練。(5月29日)
7、旗手出旗、退旗訓(xùn)練;(5月29日前)
8、新隊員講話及主持人的演講培訓(xùn);(5月29日前)
9、準(zhǔn)備一份誓詞。(5月29日)
(二)文藝節(jié)目準(zhǔn)備:
1、以班為單位參加,由班主任調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練一個質(zhì)量較高的文藝節(jié)目,各個節(jié)目由各班自行決定,六年級自愿參加。參加節(jié)目的班級5月24日前上交一份節(jié)目串聯(lián)詞到大隊輔導(dǎo)員處。(即司儀在節(jié)目演出前的講話內(nèi)容,20—30字以內(nèi),內(nèi)容要與節(jié)目相照應(yīng)。)
可選節(jié)目如下:
(1)歌舞類節(jié)目(合唱、表演唱、獨唱、歌伴舞等)。
(2)語言類節(jié)目(課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板、魔術(shù)等)
2、演出服裝、道具、演員化妝由各班自行解決。
3、5月25日,抽簽決定表演順序。
4、20xx年5月30日下午進(jìn)行彩排。
(三)其它準(zhǔn)備:
1、各中隊做好六一“優(yōu)秀少先隊員”表彰前的推薦工作,每班1人,于5月26前上交申請表格資料。
2、個別人員安排
統(tǒng)計分?jǐn)?shù):吳xx
音響設(shè)備:龍xx
拍攝照片:劉xx
獎狀書寫:左xx李xx
舞臺背景設(shè)計:彭xx(請所有副班主任共同協(xié)助,5月30日放學(xué)后完成舞臺背景的設(shè)計和布置)
會場紀(jì)律:文xx(負(fù)責(zé)維持紀(jì)律和秩序,保證學(xué)生進(jìn)退場快捷有序)
文藝節(jié)目評分標(biāo)準(zhǔn):
(100分為滿分,所有評委打出的分?jǐn)?shù)累計除以評委個數(shù),即是該節(jié)目的`最后得分,后一個節(jié)目表演完畢公布前一個節(jié)目得分。)
(1)歌曲、舞蹈(100分)
1.服裝統(tǒng)一,色彩搭配效果好。(10分)
2.動作舒展,形象化。(30分)
3.方位明顯,隊形多樣。(20分)
4.表情豐富,有感染力。(10分)
5.節(jié)奏感強(qiáng),整個節(jié)目流暢。(20分)
6.節(jié)目形式多樣,主題鮮明。(10分)
(2)相聲、小品、課本劇(100分)
1.表情豐富,臺風(fēng)大方,服裝整潔。(15分)
2.普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚。(15分)
3.表演要求生動流暢,有創(chuàng)意,要脫稿。(30分)
4.要求有感情,富有感染力。(15分)
5.故事完整,情節(jié)突出。(15分)
6.內(nèi)容健康向上,主題鮮明。(10分)
(六)評比辦法:
分年級評出一、二、三等獎。
評委:行政人員及科任老師
活動程序
1、全體立正
2、出旗,全體隊員敬禮!(奏樂)
3、唱隊歌
4、大隊輔導(dǎo)員講話、宣布新隊員名單
5、授巾
6、隊旗下宣誓(由少先隊輔導(dǎo)員領(lǐng)誓,讀誓詞時舉右手。)
7、新隊員代表講話
8、表彰優(yōu)秀隊員
9、優(yōu)秀隊員代表講話
10、校長致辭、宣布文藝匯演開始
11、表演節(jié)目
12、頒獎
13、呼號
14、退旗,全體立正,敬禮!(奏樂)。
文藝節(jié)目安排(見表)
注意事項:
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。(負(fù)責(zé)人:班主任加強(qiáng)教育)
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀(jì)律:統(tǒng)一穿校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負(fù)責(zé)人:班主任)
5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故。(班主任全程參加活動)
六一兒童節(jié)主題班會的優(yōu)秀教案2
“六一”兒童節(jié)是全世界兒童共同期盼的節(jié)日,為了讓每位孩子度過一個有意義的“六一”兒童節(jié),感受家長、老師、社會對他們的關(guān)愛,使幼兒在參與中體驗合作與交往的快樂,培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力、競爭意識以及動手操作能力,使家長進(jìn)一步感悟新的幼兒教育理念,培養(yǎng)自主、快樂、自信、健康的新世紀(jì)接班人;通過向家長、社會展示“慶六一”活動,進(jìn)一步塑造我園的良好形象、強(qiáng)化教師、家長、孩子們的環(huán)保意識,倡導(dǎo)保護(hù)我們的地球,愛護(hù)我們的環(huán)境,特制定以下慶六一活動方案:
【活動主題】
我健康我快樂我自信
【活動準(zhǔn)備】
1、設(shè)置的優(yōu)美,輕松的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:各班參與活動家長、幼兒預(yù)報名、搜集廢舊物品、活動所需物品的配備等;
3、準(zhǔn)備活動獎品和幼兒節(jié)日禮物。
【活動時間】
5月27日
【活動地點】
天使樂園廣場
【活動內(nèi)容】
本次“慶六一”活動以“全家總動員”、“體味生活”、“我最棒”、“親子大比拼”等系列活動的形式來進(jìn)行。
1、親子大比拼活動
(1)目的:
通過全家成員共同做游戲,及才藝表演,培養(yǎng)幼兒的合作交往能力以及自信意識。
(2)形式:
A、(全家總動員):以家庭為單位分組,幼兒園提供足夠的安全無污染的廢舊物品,請各組在規(guī)定時間內(nèi)制作出一幅有創(chuàng)新意識的作品,評出最佳創(chuàng)意獎、參與獎。
B、才藝大比拼:(我最棒)紅隊與藍(lán)隊打擂(提前兩周,激發(fā)家長、幼兒踴躍報名參與)家長與孩子同臺展示才藝,參與者可任意選擇比拼班級,例如:紅隊大一班的表演者可選擇藍(lán)隊的任何一班級挑戰(zhàn)(表演才藝),藍(lán)隊選手可主動應(yīng)戰(zhàn),也可由隊長選派人員應(yīng)戰(zhàn),家長評委亮分,累計分?jǐn)?shù)高的一隊獲勝。(紅隊:大一班、中二班、蒙小一班、小二班、小三班、貝貝班;藍(lán)隊:大二班、中一班、小一班、蒙小二班、蒙中班、寶寶班)
C、我會做:(體味生活)幼兒自己動手為爺爺、奶奶、爸爸、媽媽做食物(幼兒園準(zhǔn)備所需水果、蔬菜、小點心)。
2、文藝匯演(以班為單位預(yù)報名,截止日期:4月30日)
(1)目的:通過本次活動,給每位教師、孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,讓每位教師、孩子有機(jī)會展示最精彩的自己。
(2)要求:展示內(nèi)容健康向上、有創(chuàng)新意識,能激發(fā)教師的工作熱情;啟導(dǎo)幼兒學(xué)會感恩、學(xué)會做人、培養(yǎng)幼兒樂觀、自信;節(jié)目自編自演、簡潔、易懂;道具材料:充分利用廢舊物品,倡導(dǎo)資源再利用,體現(xiàn)環(huán)保意識。倡導(dǎo)家長及社會人士共同為培養(yǎng)祖國的未來接班人而努力奮斗!
(3)形式:相聲、小品、音樂劇、時裝秀、舞蹈、講故事、現(xiàn)場繪畫、制作等。
3、頒獎、活動小結(jié)。
六一兒童節(jié)主題班會的優(yōu)秀教案3
【教學(xué)目標(biāo)】
1、引導(dǎo)學(xué)生掌握和運用“減一筆”、加一筆”、“加兩筆”三種識字方法,認(rèn)識“廠”、“甲”等五個生字。
2、會讀詞語,理解詞語含義。
3、讀準(zhǔn)“主”、“祖”等六個字的字音。
4、熟練地讀背兒歌,讀郵對祖國的熱愛之情。
5、說一說怎樣過“六·一”兒童節(jié),體驗過“六·一”兒童節(jié)的快樂。
【教學(xué)重點】
掌握和運用三種識字方法,認(rèn)識五個生字,會讀字詞會讀背兒歌。
【課時安排】
2課時。
【課前準(zhǔn)備】
1、搜集過“六·一”時的照片。
2、祖國各地景色課件。
【教學(xué)過程】
第一課時
一、我的發(fā)現(xiàn):
1、學(xué)生自由讀,想一想你發(fā)現(xiàn)了什么?
2、同桌互聽互讀,說出自己的發(fā)現(xiàn)。
3、指名讀,說說三組字各有什么規(guī)律,你是怎么發(fā)現(xiàn)的?(學(xué)生回答的同時,教師利用課件出示“一筆”、“加一筆”、“加兩筆”三種識字方法。)
4、以小組為單位,利用三組字的規(guī)律自編兒歌,在編兒歌的過程中識記生字。
5、選出優(yōu)秀兒歌讀一讀,在讀兒歌過程中識記生字。
二、日積月累:
1、我會讀
、抛杂勺x,不認(rèn)識的字請教同桌。
、品中〗M開火車讀,看哪組讀得又快又好。
、亲杂蛇x詞說話。
2、我會連
、抛杂删氉x,讀準(zhǔn)平、翹舌音。
⑵同桌互聽,糾正讀音。
、莿庸P連線。
3、讀讀背背
、沤處煼蹲x,注意聽清“祖”、“嶺”、“盛”的讀音。
、谱杂删氉x,借助拼音讀準(zhǔn)兒歌。
、墙處煶鍪咀鎳鞯鼐吧n件,學(xué)生邊看邊解說讀。
、葘W(xué)生一邊看課件,一邊跟背。
、梢越庹f員方式背誦。
、嗜帻R背。
三、全課小結(jié)
六一兒童節(jié)主題班會的優(yōu)秀教案4
活動目標(biāo)
1、增強(qiáng)兒童的小主人意識。
2、發(fā)展想象力、動手能力和表現(xiàn)能力。
3、開闊視野,提高收集信息的能力。
4、正確使用簡單的工具,注意安全。
活動過程
一、活動導(dǎo)入
師生一起唱兒歌,創(chuàng)設(shè)節(jié)日歡樂氣氛。
二、活動策劃
1、每年的6月1日是什么節(jié)?去年你在幼兒園里是怎么慶祝的?
2、兒童之間相互交流。
3、今年的兒童節(jié)是你們成為小學(xué)生后的第一個兒童節(jié),你們打算怎樣慶祝?
4、鼓勵兒童與鄰居的哥哥姐姐及家長討論、交流。
5、交流活動創(chuàng)意。
三、活動準(zhǔn)備
1、調(diào)查本班、本年級或本校是否有少數(shù)民族小朋友。
2、學(xué)唱一首少數(shù)民族歌曲。
3、給自己起個少數(shù)民族名字,最好知道它表示的意思。
四、歡聚校園,共慶“六一”——各族小朋友慶“六一”化裝聯(lián)歡會
1、介紹自己是哪個民族的小朋友、叫什么名字。
2、互相欣賞對方的裝扮。
3、化裝聯(lián)歡會開始。
4、邀請前來參加化裝會的客人一起參與各種游戲和表演。
五、活動結(jié)束
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