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夏季防溺水教育班會主題教案（精選21篇）
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，通常會被要求編寫教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量�？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌�！下面是小編精心整理的夏季防溺水教育班會主題教案（精選21篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏季防溺水教育班會主題教案 1
教學(xué)目的：
1、提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)資料，要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別潛力。
教學(xué)重點(diǎn)：
學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教學(xué)過程：
一、談話引入
同學(xué)們，此刻是什么季節(jié)？對，此刻是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎樣辦但是今年有好幾個小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永铩⒊靥晾锵丛瑁銈兿朊靼姿麄內(nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告訴你們，今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師悲哀，他們的爸爸媽媽也很悲哀。
二、防溺水教育
小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢？我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
（一）、老師先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)
�。�1）教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的'水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
�。�2）教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水，下江游泳。
�。�3）我們是未成年人，很多同學(xué)都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
�。ǘ⒗蠋熣�?wù)勈吕�，并由學(xué)生扮演小品
本學(xué)期xx學(xué)校在周末，幾名學(xué)生到講河邊釣魚玩，有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。這個悲慘的事實(shí)告訴我們了什么這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
（1）議一議：
這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則？
我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則？
�。�2）把小朋友的錯誤糾正過來。
�。�3）由這個事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會。
�。ㄈ⒄f一說
說說日常生活中就應(yīng)怎樣防范溺水事故的發(fā)生。
三、小結(jié)：
�。�1）通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了什么？
�。�2）教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，期望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
夏季防溺水教育班會主題教案 2
活動目標(biāo)：
1.通過故事，初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容。
2.知道當(dāng)自己得到別人的幫助時，要學(xué)會感激別人。
3.加強(qiáng)幼兒的安全意識。
4.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5.遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
活動準(zhǔn)備：
故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖
活動過程：
一、師幼談話進(jìn)入本次活動的主題。
師："小朋友們，現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏季)，天氣是熱的還是冷的.呢?(熱的)，那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)
師："有一只小貓，到了夏天它也很怕熱，所以呀，它就……(教師停下，讓幼兒自己猜測。)，聽完接下來的故事，你們就知道它怎么樣了。
二、教師出示小貓圖片，講述故事《小貓落水》。
教師講述故事，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽故事。
師：小貓很怕熱，它去干什么了?(幼兒回答)教師小結(jié)：小貓很怕熱，它趁爸爸媽媽不注意，就跑到去河里抓魚了。
師：小貓為什么會落水呢?(幼兒回答)教師小結(jié)：它在抓魚的時候，腳一滑不小心掉了下去。
師："小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會怎么樣?(幼兒回答)教師小結(jié)：是小鴨子救了它，如果沒有小鴨子小貓就淹死了。
師："如果你是小貓，小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"教師引導(dǎo)幼兒回答問題，初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時候，要學(xué)會感謝別人。
三、師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全知識。
師總結(jié)：當(dāng)沒有大人在自己身邊的時候，小朋友們不能獨(dú)自到有很多水的地方玩耍，即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面，如果碰到有人掉到水里，要記得大聲的叫救命，不然你就會像小貓一樣掉到水里。
請小朋友說一說"如果不小心掉到水里了，你會怎么做。"
故事：《小貓落水》
夏天到了，天氣很熱，小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯，小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來，他跑啊跑啊，來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流，里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里，他多么想捉一條小魚啊，可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時，他的腳下一滑，不好小貓掉到水里了。小貓在水里拼命掙扎，大喊"救命"，恰巧小鴨子走過來，聽見小貓的呼救，急忙跳到水里，將小貓救上來了。小貓再也不敢自己到水邊去玩了。
夏季防溺水教育班會主題教案 3
一、活動目標(biāo)
1、提高幼兒的安全意識，知道在水邊玩耍會發(fā)生的危險，學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識。
2、引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容，了解落水自救的常識，切勿親自下水做到基本的安全防護(hù)意識。
3、引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識身邊不遵守你睡安全的不良習(xí)慣現(xiàn)象，提高幼兒對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力。
二、活動準(zhǔn)備
1、安全教育課件《防溺水》
2、泳池、河塘、海邊游泳圖片
3、安全教育相關(guān)視頻
三、活動過程
1、教師通過談話導(dǎo)入，引起幼兒對本次活動主題的預(yù)知感受，通過熱和流汗，找涼快的方法，幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。
教師：小朋友們，昨天下午我們在課外活動的時候，小朋友們一個個都熱得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小朋友衣服頭發(fā)都打濕了，夏天馬上就要到了!在很熱的時候我們有什么方法能馬上涼快下來呢?
教師引導(dǎo)幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法：吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等，教師注意引導(dǎo)幼兒說出游泳、洗澡等詞語。
2、教師出示教學(xué)課件《防溺水》，進(jìn)入安全中心，觀看小朋友解暑涼快的措施方法。
(1)剛剛小朋友的回答都非常的好，這些方法都可以讓我們涼快起來，但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個冷水澡，小朋友你們在夏天很熱的時候喜歡游泳嗎?
(2)你們會不會游泳呢?游泳的時候是什么感覺?游泳的時候你會帶些什么?
(3)看看圖中的小朋友他游泳的時候是怎樣做的，你們覺得他做的對嗎?我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會發(fā)生什么事情?
在夏天游泳是讓自己涼快的`最佳方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳，他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。
帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的，如果沒有大人的陪同，很容發(fā)生溺水的危險!會被水淹死，失去生命!
3、教師出示安全課件，進(jìn)入安全鑰匙環(huán)節(jié)，教師引導(dǎo)幼兒觀看溺水安全的視頻動畫，引導(dǎo)幼兒回答相關(guān)問題，引導(dǎo)幼兒深入了解溺水安全相關(guān)知識。
(1)看看圖中的小朋友，她在什么地方玩耍?后來發(fā)生了什么事情?
兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩，一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水里游泳，而身邊沒有大人的陪同!然而，危險就發(fā)生了，捉魚的小朋友不小心溺水，游泳的小朋友也被水給沖走了!
(2)歡歡很想去游泳，但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎?
歡歡很想游泳，但是爸爸媽媽都告訴歡歡，小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑，游泳池里很安全，歡歡帶著游泳圈，爸爸在一邊教歡歡游泳和保護(hù)歡歡，這樣做很對，歡歡不會發(fā)生溺水的危險!
4、活動小結(jié)：教師引導(dǎo)幼兒了解游泳還需要注意，在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲，池邊很濕很滑，容易摔跤和掉進(jìn)泳池，不注意這些安全，也會發(fā)生溺水的危險!
四、活動延伸
1、教師出示教學(xué)課件，進(jìn)入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié)，根據(jù)畫面提示，引導(dǎo)幼兒說說本次活動的主要內(nèi)容和重點(diǎn)。
2、教師根據(jù)活動延伸溫馨提示環(huán)節(jié)：如果看到其他小朋友落水，我們該怎么辦?能不能自己下水去救他們?
小朋友自身能力有限，還不具備下水救人的條件，盲目下水自己也可能會發(fā)生溺水危險。如果有小朋友溺水，可以呼叫身邊大人，或者撥打110報警。
夏季防溺水教育班會主題教案 4
教學(xué)目標(biāo)：
1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。
2、使學(xué)生學(xué)會珍愛生命，學(xué)會自救的方法。
教學(xué)過程：
一、激情導(dǎo)入
1、出示一溺水身亡的孩子的圖片，教師講有關(guān)故事。
2、聽了這個故事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到簡單。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失此刻，你在想什么請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
3、小結(jié)：人，就應(yīng)珍愛生命。這天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水安全教育
二、強(qiáng)調(diào)守則
1、過渡：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR而溺水死亡者時有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計，溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。
2、我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”：
�。�1）未經(jīng)家長老師同意不去；
�。�2）沒有會游泳的成年人陪同不去；
�。�3）深水的地方不去；
�。�4）不熟悉的江溪池塘不去。
三、探討原因
1、溺水原因主要有哪幾種？
2、學(xué)生分小組探討。
3、小組代表回答后歸納：
（1）不會游泳；
�。�2）游泳時間過長，疲勞過度；
（3）在水中突發(fā)病尤其是心臟病；
（4）盲目游入深水漩渦。
四、救護(hù)措施
1、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？
2、指名學(xué)生回答后歸納：
�。�1）對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止。
�。�2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫忙抽筋腿伸直。
�。�3）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
對于溺水者，除了用心自救外，還要用心進(jìn)行陸上搶救：
�。�1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，持續(xù)上呼吸道的通暢；
（2）溺者若已喝了超多的水，救護(hù)者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的`嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；
�。�3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸�？墒鼓缯哐雠P，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫忙他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢，以后可適當(dāng)加快。
五、滲透思想
同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說說怎樣珍惜每一天？
夏季防溺水教育班會主題教案 5
活動目標(biāo)：
1、提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同伴的合作交流意識。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)資料，要求每一個幼兒都要提高安全意識。
3、引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別潛力。
活動準(zhǔn)備：
照相機(jī)拍攝的一些幼兒溺水的.圖片或視頻。
活動過程：
一、談話引入
1、小朋友，你們明白此刻是什么季節(jié)嗎對，此刻是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎樣辦但是今年有好幾個小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永�、池塘里游泳，你們想明白他們�(nèi)ビ斡景l(fā)生了什么事嗎
2、今年我們?nèi)鸾鹪诙潭痰氖欤陀泻脦讉�小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，他們的爸爸媽媽爺爺奶奶十分十分很悲哀，老師也悲哀。
二、防溺水教育
1、小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢說說日常生活中就應(yīng)怎樣防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒討論。
2、我認(rèn)為防溺水的應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
�。�1）我們小朋友在周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等。
（2）小朋友在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水，下池塘去游泳。
�。�3）我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有小朋友不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
3、播放圖片或視頻，看了觀才的圖片，小朋友你們心里有什么感受
4、這個悲慘的事實(shí)告訴我們了什么這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
三、小結(jié)：
�。�1）通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了什么
�。�2）教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，期望我們小朋友學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則、提高安全意識的好習(xí)慣。
夏季防溺水教育班會主題教案 6
教學(xué)目標(biāo)：
1.初步了解防溺水安全有關(guān)內(nèi)容，教育每一個學(xué)生都要提高安全意識
2.學(xué)生提高安全意識，愿意自覺學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)合作交流意識。
3.自覺改掉生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的`辨別。
教學(xué)手段：
1.PPT課件。
教學(xué)課時：
一課時。
教學(xué)過程：
一.談話導(dǎo)入課題。
游泳，是廣大少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。所以今天我們來學(xué)習(xí)《防溺水安全教育》。
全國中校學(xué)生溺水事故相關(guān)數(shù)據(jù)。
二.學(xué)習(xí)新知：
1.回憶溺水死亡事例。
三.安全教育。
1.公安部門統(tǒng)計并分析學(xué)生溺亡的特點(diǎn)。
2.學(xué)生下水游泳導(dǎo)致溺亡的主要原因。
3.學(xué)生發(fā)生溺水事件的客觀原因
4.發(fā)現(xiàn)有人溺水時，你該怎么做?
四、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：
1.無論在炎熱的夏季還是秋季，同學(xué)們都喜歡游泳，但因?yàn)槿鄙侔踩ＷR而溺水死亡，再加上某種因素導(dǎo)致溺水死亡，今年秋季雨水較多，學(xué)生喜歡到有水的地方去玩，會引發(fā)溺水事故，教師教育學(xué)生嚴(yán)格遵守“四不”。
一不：未經(jīng)家長、老師不準(zhǔn)去。
二不：沒有會水性的大人陪同不準(zhǔn)去。
三不：有水的地方遠(yuǎn)離不準(zhǔn)去。
四不：不到溝、渠、水庫、塘等深水處玩。
2.同學(xué)們一定要熟記：《防溺水歌》。
五.班級防溺水教育倡議書。
六.全班宣誓：絕不私自下河游泳;絕不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;絕不無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;絕不在無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍、游泳。
七.總結(jié)：同學(xué)們，生命有時候是很脆弱的，讓我們珍愛生命。
夏季防溺水教育班會主題教案 7
教學(xué)目標(biāo)：
1、知識與能力：學(xué)習(xí)防溺水安全的基本常識，提高有關(guān)防溺水急救的能力。
2、過程與方法：通過溺水兒歌、圖片等資料，學(xué)生了解防溺水的有效方法和手段，了解防溺水知識，掌握溺水急救的方法。
3、情感態(tài)度價值觀：學(xué)生愿意自覺地去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識，提高安全意識，養(yǎng)成遵守防溺水安全的`習(xí)慣，體會生命的寶貴及預(yù)防溺水的重要性。
教學(xué)過程：
一、談話導(dǎo)入，激起興趣
1、同學(xué)們，今天老師帶來了一位新朋友，他是誰呢?(出示課件)趕緊和水博士打個招呼吧!今天水博士將參與我們的活動，大家歡迎嗎?
2、同學(xué)們，在炎炎夏日里，水帶給我們歡笑，也帶給我們后悔和遺憾，下面我們一起來看看水博士給我們的數(shù)據(jù)。
3、學(xué)生觀看數(shù)據(jù)：從數(shù)據(jù)中，你們了解到了什么信息?
二、觀看圖片，營造氛圍
1、總結(jié)：現(xiàn)在溺水已經(jīng)成了我們的頭號殺手，嚴(yán)重威脅我們的生命安全，奪去了很多孩子的寶貴生命!可見，預(yù)防溺水有多么地重要!下面我們來看看這些圖片。
2、學(xué)生觀看圖片，談感受
看了這些圖片，相信大家此時的心情與我一樣，久久不能平靜，誰來說說你的感受?
三、觀看視頻，學(xué)習(xí)方法
1、過渡語：生命只有一次，每個人都應(yīng)該注意安全，珍愛自己的生命，因此，多學(xué)一些自救和互救的知識和技能，可以給自己與他人的生命多一份保障，下面我們再來看看水博士給我們帶來了哪些防溺水的安全規(guī)則?
2、學(xué)生觀看視頻。
3、模擬表演
如何自救：學(xué)生按照老師講解的方法，全班學(xué)生進(jìn)行模擬練習(xí)。
四、知識競賽，加深印象
1、過渡語：同學(xué)們，通過剛才的模擬學(xué)習(xí)，我們掌握了一些溺水急救的方法，希望你們以后加強(qiáng)學(xué)習(xí)，經(jīng)常模擬演練，鞏固所學(xué)的急救本領(lǐng)，隨時提高警惕。下面我們再來看看水博士又給我們出了什么難題呢?
2、出示比賽規(guī)則。
3、出示題目，學(xué)生搶答。
五、學(xué)唱兒歌，總結(jié)提升
1、過渡語：同學(xué)們，你們的知識競賽很精彩，可是我們的水博士也不甘示弱，它這些知識變成了一首朗朗上口的兒歌。
2、出示《防溺水兒歌》，學(xué)生學(xué)唱。
3、總結(jié)：生命是珍貴的，掌握在你的手里，多一份小心和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免后悔與遺憾，希望同學(xué)們通過這堂課，提高安全防范意識，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
夏季防溺水教育班會主題教案 8
一、活動目標(biāo)
1.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，提高幼兒安全意識。
2.了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3.培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。
二、活動準(zhǔn)備
1.幼兒溺水的圖片或視頻。
2.周圍環(huán)境中一些不安全的.場所圖片。
三、活動過程
1.談話引入小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)？對，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦？可是今年有好幾個小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永铩⒊靥晾锵丛瑁銈兿胫浪麄內(nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告訴你們，以前有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。
2.防溺水教育小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢？我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
（1）教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
（2）教育幼兒在節(jié)假日千萬不能去玩水，下河游泳。
�。�3）我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能自己下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打＂110＂。
（4）老師談?wù)勈吕�，幼兒討論幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒掉到河里溺水死亡。這些小朋友哪里做錯了？我們應(yīng)該怎么做？
�。�5）說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
3.小結(jié)：
人的生命只有一次，我們要保護(hù)自己。不能獨(dú)自到河邊、海邊、井邊去玩，必須要大人陪同。遇到危險的事，要大聲呼救！
夏季防溺水教育班會主題教案 9
教學(xué)目的：
1、全面推動我校安全教育工作，杜絕學(xué)生溺水事故的發(fā)生。
2、讓學(xué)生了解和掌握防溺水和自救的常識，提高自救自護(hù)的能力。
3、學(xué)習(xí)后，能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的`辨別能力。
教學(xué)重點(diǎn)：
學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識，培養(yǎng)防范能力。
教學(xué)過程：
一、談話引入課題
隨著夏季到來，天氣多變，雨水多，河里、溝塘里經(jīng)常會漲水，有很多小朋友喜歡去河邊、溝塘玩水，很容易出現(xiàn)安全事故。而且，夏天天氣很熱，有的同學(xué)就悄悄地去河里、溝塘里洗澡，時有溺水事件的發(fā)生。 父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命，注意安全。
二、授新課
1.游泳中要注意的安全問題：
組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面或簡講身邊的溺水死亡實(shí)例。學(xué)生討論：在游泳時要注意那些問題?
學(xué)生分組討論以后，教師進(jìn)行總結(jié)。
游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水庫、池塘不去。
2.在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故，然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因，教師做總結(jié)。
溺水原因只要有以下幾種：不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其心臟病;盲目游入深水漩渦。
三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水：
1.不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場所，對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚。
2.必須要組織并在家長或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后要清點(diǎn)人數(shù)，并指定救生員做安全保護(hù)。
3.要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處淋洗，待適應(yīng)水溫后在下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食道或氣管。
4.對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6.在游泳中，若小腿或腳步抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩，拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
四、教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救：
1.大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開展?fàn)I救。
2.簡明扼要的向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn)，便于開展?fàn)I救工作。
3. 可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能貿(mào)然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救。
五、課堂總結(jié)：
1、同學(xué)們小結(jié);通過學(xué)習(xí)教育，你懂得了什么?
2、教師小結(jié)。同學(xué)們，生命屬于我們只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀愕氖掷�，希望同學(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
夏季防溺水教育班會主題教案 10
活動目的：
1.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，提高安全意識。
2.學(xué)會珍愛生命，學(xué)會自救的方法。
活動準(zhǔn)備：
1.在黑板上寫出班會主題：珍愛生命、預(yù)防溺水；
2.收集有關(guān)溺水事故發(fā)生的資料，以及夏季游泳溺水自救的視頻資料。
活動過程：
一、導(dǎo)入
講述近期發(fā)生的溺水死亡事故。
聽了這件事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕?看法。
二、了解溺水
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。
在溺水者當(dāng)中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人。因此，為了防止溺水事故的發(fā)生，要求學(xué)生必須做到這幾點(diǎn)：未經(jīng)家長老師同意不去。沒有會游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。不熟悉的江溪池塘不去。要清楚自己的身體健康狀況，熟知自己的水性。游泳前先接受正規(guī)的培訓(xùn)。
三、觀看視頻，學(xué)習(xí)夏季游泳溺水自救的方法。
四、活動總結(jié)
生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀愕氖掷�。同學(xué)們，珍愛我們的生命吧！在日常生活中提高安全意識，安全第一，防患于未然。希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，遠(yuǎn)離所有的不安全！
夏季防溺水教育班會主題教案 11
一、活動目的
力求通過這次活動，讓學(xué)生在思想上對誠信的重要性及其意義有所認(rèn)識，在行動上有所落實(shí)。
二、活動準(zhǔn)備
1、排練小品。
2、收集現(xiàn)實(shí)生活中不誠信的例子，并對這些例子進(jìn)行討論。
3、收集關(guān)于誠信的名人名言，進(jìn)行比賽。
4、為誠信做廣告，擬好廣告詞。
三、活動時間
xx年12月20日
四、活動過程
1、主持人引入正題，講誠信是人們生活中人們交流的`橋梁，是干好工作的前提。
2、合：誠信是你一生的幸福
甲：如果人們喝牛奶時擔(dān)心摻了水。
乙：如果人們買東西是擔(dān)心是偽劣產(chǎn)品
甲：如果人與人之間互不信任，相互提防，那么我們的社會將會變的多么糟糕。
乙：如果這一切的“如果”都是真的，那么這個世界將會多么灰暗啊。
甲：朋友，您希望你自己的一生充滿詩意嗎?那就請尊重誠信，因?yàn)槿绻麤]有它，您的一生將寸步難行。
下面請同學(xué)講述身邊關(guān)于誠信的.事，并從中得出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引以為戒。
3、甲：聽完了這些故事，不知大家有沒有樹立起誠信的真正概念呢?
乙：沒有誠信那將是怎樣的一種局面啊。
4、乙：失去誠信，你將舉步維艱。
5、甲：失去誠信，你將寸步難行。
6、乙：做一個誠實(shí)守信的人是很重要的。
7、班級學(xué)生自由討論，并踴躍發(fā)言。
8、班主任講話。(針對活動情況評價、總結(jié))
五、活動分析和總結(jié)
通過活動，使學(xué)生懂得了誠信對于人生的重要性，要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。
夏季防溺水教育班會主題教案 12
每年5月至9月是學(xué)生溺水事故高發(fā)期。生命只有一次，—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害，給家庭帶來難以彌合的傷痛�，F(xiàn)在正值天氣轉(zhuǎn)熱時期，—些學(xué)生會禁不住酷熱而偷偷瞞著老師和家長下水游泳，這是極其危險的。為確保學(xué)生生命安全，嚴(yán)防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發(fā)生，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持“以人為本，生命至上”的原則，充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能，避免溺水事故的'發(fā)生，創(chuàng)建平安和諧校園。
二、活動目的
普及學(xué)生游泳安全知識及自救、互救常識，加強(qiáng)對學(xué)生防溺水的安全教育，進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，杜絕溺水事故的發(fā)生。
三、活動主題
珍愛生命預(yù)防溺水
四、活動時間
5月——9月
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：
副組長：
組員：
六、活動內(nèi)容及措施
防溺水專項(xiàng)教育從5月～9月，時間跨度大，工作要求高，活動內(nèi)容多，結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際情況，認(rèn)真落實(shí)防溺水專項(xiàng)教育活動，有針對性地開展學(xué)生預(yù)防溺水宣傳教育活動。在專項(xiàng)教育活動期間，重點(diǎn)開展好以下“八個一”活動：
1、開展一次“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育動員大會。動員全校師生人人參與防溺水教育活動，人人為預(yù)防學(xué)生溺水事故獻(xiàn)計獻(xiàn)策。(5月20日國旗下講話)
2、防溺水“三字經(jīng)”、兒歌誦讀活動。(各年級組長負(fù)責(zé)落實(shí))
3、出一期預(yù)防溺水教育的黑板報。以預(yù)防溺水為主題，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求學(xué)生必須做到以下六個不準(zhǔn):
(1)不準(zhǔn)在上(放)學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時段在未經(jīng)父(母)親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的情況下下河(塘)游泳;
(2)不準(zhǔn)擅自邀請其他同學(xué)下河(塘)游泳;
(3)不準(zhǔn)在不會游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;
(4)不準(zhǔn)到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧;
(5)不準(zhǔn)擅自到江邊、渠道邊玩耍、嬉戲;
(6)不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要采取大聲呼救及報警等措施。(各班主任負(fù)責(zé))
4、準(zhǔn)備兩塊有“珍愛生命，預(yù)防溺水”八個字的大展板。要組織一次以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的全校學(xué)生簽名活動，并將簽名展板在校內(nèi)醒目位置展出，以營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。(體藝組負(fù)責(zé))
5、發(fā)一份《告家長書》。加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，增強(qiáng)家長安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識，分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件發(fā)生的建議，以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應(yīng)如何處置、如何自救互救等。請家長共同做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管。
6、暑期布置一篇防溺水安全教育作業(yè)。各年段要根據(jù)實(shí)際需要，給學(xué)生布置一篇防溺水教育作業(yè)，一、二年級防溺水“三字經(jīng)”、兒歌;三、四年級手抄報比賽;五、六年級心得體會征文競賽。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))
夏季防溺水教育班會主題教案 13
為確保夏季我校師生安全，嚴(yán)防因游泳、嬉水、惡劣天氣等帶來的安全事故的發(fā)生，根據(jù)瑞安市教育局關(guān)于開展《20xx年學(xué)生防溺水專項(xiàng)整治活動的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案，望全體師生認(rèn)真貫徹執(zhí)行。并熱忱希望廣大學(xué)生家長積極配合實(shí)施。
工作主題：
珍愛生命，預(yù)防溺水。
組織領(lǐng)導(dǎo)：
為確保學(xué)校防溺水教育活動的開展，經(jīng)研究決定，成立學(xué)校“防溺水教育工作”領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：校委會成員、各班班主任
工作內(nèi)容：
(一)廣泛開展防溺水宣傳教育活動
1、組織開展“八個一”系列活動。
開展一次主題班(隊(duì))會;刊出一期專題黑板報;觀看一次防溺水專題教育視頻;寫一篇觀看防溺水安全教育視頻的感受作文;寫(簽)一份學(xué)生承諾書;每日下午放學(xué)前播放一次安全教育提示錄音;播放一天預(yù)防溺水口號的顯示屏;開展一次以防溺水為主題的`國旗下講話。
2、要通過各種教育形式，提醒學(xué)生牢記“六不一會”。
不私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲;
不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;
不在無家長或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳;
不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;
不到不熟悉的水域游泳;
不盲目下水施救;
學(xué)會基本的應(yīng)急自救、求助、報警方法。
(二)深入開展安全隱患排查整治工作。
要對校園及周邊的水域開展一次全面的排查整治。尤其是對校園周邊的廢棄水庫、在建工地、人工開挖或自然形成水潭的.隱患排查，并將溺水隱患水域告知師生、家長及當(dāng)?shù)卣炔块T，要求主管部門采取有效措施，防范事故發(fā)生。
(三)積極探索防溺水安全聯(lián)動管理機(jī)制。
1、要認(rèn)真落實(shí)課前點(diǎn)名制度，對遲到、缺席的.學(xué)生及時查明原因及去向，及時與家長取得聯(lián)系。同時加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)防學(xué)生在校期間外出游泳。
2、通過召開家長會、發(fā)送警示短信、印發(fā)《告學(xué)生家長書》等措施，提醒學(xué)生家長切實(shí)履行監(jiān)管職責(zé)，使家長在學(xué)生上、放學(xué)路上，中午、傍晚、雙休節(jié)假日、暑假等脫離學(xué)校和老師監(jiān)管的時段，切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。
3、要嚴(yán)格信息報送制度，遇有突發(fā)事件，應(yīng)迅速啟動應(yīng)急預(yù)案并妥善處置。同時，要及時、如實(shí)上報相關(guān)信息。
防溺水安全工作，是一項(xiàng)長期、復(fù)雜的工作，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。
夏季防溺水教育班會主題教案 14
活動目標(biāo)：
1、在活動中體驗(yàn)、感知，了解和掌握防溺水安全要求，不到江河、池塘、水庫等危險地方游泳、玩水，形成自我保護(hù)的基本意識。
2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。
3、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。
4、知道在發(fā)生危險時如何自救。
活動準(zhǔn)備：
課件
活動過程：
一、談話導(dǎo)入。
1、談話：炎熱的夏天悄悄來到了，你在夏天最喜歡做什么？在玩水時應(yīng)該注意些什么？
二、閱讀故事，知道水好玩但也危險。
1、聽故事
2、交流：
�。�1）皮皮猴去了哪里？發(fā)生了什么事情？
�。�2）皮皮猴為什么會落水？
�。�3）誰救了皮皮猴？大眼貓為什么沒有自己下去救皮皮猴，他做的.對嗎？
（4）如果你是皮皮猴你會怎么做？
3、還有哪些地方不能玩水或游泳的？
�。�1）小河
（2）池塘
�。�3）水庫
就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告訴你們，有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。老師很傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。（出示課件）
二、防溺水教育
1、小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢？
2、教師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)
教師小結(jié)：
�。�1）教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
�。�2）教育幼兒在來園、離園的.途中千萬勿去玩水，下江游泳。
�。�3）我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
3、教師談?wù)勈吕�，并由幼兒扮�?/p>
幾名幼兒到河邊釣魚玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?
這幾個小朋友做的對不對？我們應(yīng)該怎么幫他改正過來呢？（幼兒討論）
4、說一說
說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
三、小結(jié)：
（1）通過這個活動，你懂得了什么？
（2）教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ銈兺ㄟ^這個活動，你們要學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
夏季防溺水教育班會主題教案 15
一、活動目的
1、增強(qiáng)學(xué)生游泳安全意識，提高學(xué)生自我保護(hù)能力。
2、了解和掌握游游安全知識。
3、掌握如何預(yù)防溺水和溺水急救措施。
二、活動重點(diǎn)
1、夏天游泳如何防溺水
2、溺水急救方法
三、教學(xué)難點(diǎn)
溺水時如何自救、急救
四、活動準(zhǔn)備
錄像
五、教學(xué)內(nèi)容
1、導(dǎo)入：同學(xué)們，夏天來了，暑假快到了，游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。對同學(xué)們來說，游泳不但可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，還可以提高身體的協(xié)調(diào)性。游泳的場所除了室內(nèi)室外游泳池，還有迷人的海濱、河流和小溪，但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學(xué)們掌握必備的游泳安全知識，增強(qiáng)自救、自護(hù)意識，本周我們舉行關(guān)于游泳安全的主題班會。
2、首先，請大家看視頻有關(guān)溺水方面的新聞6月21日，陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中，的14歲，最小的只有7歲。
6月25日，福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時溺水身亡。
6月29日，四川省達(dá)州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時溺水身亡。
7月1日，河南省商都市3名女學(xué)生在水庫游泳時溺水身亡。
7月4日，4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生還。
聽了這些實(shí)例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失？此刻，你在想什么？請同學(xué)談?wù)勀愕?看法。
小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的.生命——防溺水教育
3、授課內(nèi)容：
先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)：
（1）教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
�。�2）教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水，游泳。
（3）我們是小學(xué)生，很多同學(xué)都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)水庫、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。
游泳安全事項(xiàng)要點(diǎn)：
�。�1）保持自身良好的身體狀態(tài)，下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋；飲酒不宜游泳；有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳；感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。
（2）做好充足準(zhǔn)備工作，預(yù)防抽筋，做好身體熱身準(zhǔn)備工作；游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中；腹部疼痛時，應(yīng)上岸，喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖；營造安全游泳的環(huán)境，小心溺水。
夏季防溺水教育班會主題教案 16
為貫徹落實(shí)市、區(qū)專題會議要求，進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童防溺水安全工作，根據(jù)中共重慶市綦江區(qū)委政法委員會《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童防溺水安全工作的通知》（綦政法發(fā)〔20xx〕44號）文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實(shí)市委、市政府工作部署和區(qū)委、區(qū)政府工作要求，增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做好“兩個維護(hù)”，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持以人民為中心，人民至上、生命至上，聚集各部門工作合力，及時發(fā)現(xiàn)、妥善處置可能造成少年兒童溺水的安全風(fēng)險隱患，增強(qiáng)少年兒童及監(jiān)護(hù)人防護(hù)意識，有力維護(hù)少年兒童生命安全和社會大局持續(xù)穩(wěn)定。
二、工作目標(biāo)
按照“屬地管理、分級負(fù)責(zé)”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”“誰經(jīng)營、誰負(fù)責(zé)”“誰所有、誰負(fù)責(zé)”原則，進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，落實(shí)“一崗雙責(zé)、齊抓共管”，對轄區(qū)內(nèi)水域安全隱患全面開展排查整治，落實(shí)警示提醒、安全防護(hù)、應(yīng)急救援等各項(xiàng)措施，及時消除各類涉水安全隱患，全面加強(qiáng)少年兒童防溺水安全管理和預(yù)防教育，切實(shí)提高少年兒童及家長防溺水安全意識和自救自護(hù)能力，有效遏制少年兒童溺亡事故的高發(fā)態(tài)勢，確保學(xué)生生命安全，力爭實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)少年兒童溺亡事故“零發(fā)生”。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立鎮(zhèn)防少年兒童溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員名單如下：
組長：
副組長：
陳光學(xué)副鎮(zhèn)長
成員：黨政辦、經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦、民政和社會事務(wù)辦、平安建設(shè)辦、規(guī)劃建設(shè)管理環(huán)保辦、應(yīng)急管理辦、鎮(zhèn)團(tuán)委、鎮(zhèn)婦聯(lián)、打通派出所、打通公巡大隊(duì)、打通學(xué)區(qū)、打通鎮(zhèn)衛(wèi)生院的負(fù)責(zé)人及各村（社區(qū)）主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)平安建設(shè)辦，具體負(fù)責(zé)少年兒童防溺水安全工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織實(shí)施。
四、工作重點(diǎn)及分工
（一）構(gòu)建聯(lián)動工作機(jī)制，加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)巡聯(lián)控
確定每年4月-10月為防少年兒童溺水宣傳教育季，及時啟動并做好防范溺水安全工作。每年4月、6月組織召開聯(lián)席會議，研判防溺水工作形勢，共同研究解決防溺水的相關(guān)工作問題。防少年兒童溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位按各自職能，落實(shí)工作責(zé)任。
平安建設(shè)辦：充分發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用，牽頭制定督查工作方案，督促村（社區(qū)）、相關(guān)辦公室和有關(guān)單位按照各自職責(zé)共同落實(shí)做好防少年兒童溺水工作，健全完善防少年兒童溺水安全管理工作長效機(jī)制，將防少年兒童溺水工作納入綜治考評范圍，充分利用“雪亮工程”，對危險水域?qū)嵭幸曨l監(jiān)控全覆蓋。
打通學(xué)區(qū)：定期召開學(xué)校安全工作會議，加強(qiáng)對防范中小學(xué)生溺水工作的研究，及時預(yù)警和部署防范中小學(xué)生溺水工作，督促指導(dǎo)學(xué)校開展防范中小學(xué)生溺水教育工作，強(qiáng)化中小學(xué)生和家長的安全意識，積極探索將游泳技能納入學(xué)生綜合素質(zhì)考評或計入體考成績等舉措，切實(shí)提高學(xué)生的游泳技能。
黨政辦：協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)廣播、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體深入開展防少年兒童溺水宣傳報道工作，在溺水易發(fā)時期和節(jié)假日，增加宣傳頻次，充分利用農(nóng)村廣播、移動宣傳車等方式，加大對農(nóng)村地區(qū)的防溺水工作宣傳，切實(shí)提高家長、少年兒童和社會防溺水安全意識；會同有關(guān)單位組織有技能和經(jīng)驗(yàn)的教師深入學(xué)校開展游泳技能及自救互救技能培訓(xùn)，幫助提升學(xué)生的游泳技能。
打通派出所：配合有關(guān)辦公室和單位開展水域隱患排查，加強(qiáng)危險水域的巡邏，勸阻少年兒童不在危險水域游泳，及時組織對溺水事故的救援，調(diào)查事故原因，鑒定事故性質(zhì)，配合相關(guān)單位處置事故善后工作。
民政和社會事務(wù)辦：充分發(fā)揮統(tǒng)籌關(guān)愛保護(hù)全區(qū)農(nóng)村留守兒童的職責(zé)，通過完善關(guān)愛服務(wù)體系，健全救助保護(hù)機(jī)制，開展形式多樣的游泳安全教育，提升農(nóng)村留守兒童的防溺水安全意識。
規(guī)劃建設(shè)管理環(huán)保辦：加強(qiáng)學(xué)校周邊各類建筑工地施工安全生產(chǎn)監(jiān)管，強(qiáng)化施工現(xiàn)場封閉管理，針對建筑工程施工過程中形成的基坑等，及時采取相應(yīng)的防護(hù)措施并落實(shí)隱患排查制度，設(shè)立警示標(biāo)牌。
打通公巡大隊(duì)：要及時完善，適時檢修臨河、臨塘、臨庫等臨危險水域農(nóng)村公路防護(hù)欄設(shè)施；加強(qiáng)渡船、航運(yùn)、水運(yùn)等工作人員對少年兒童防溺水的教育，及時發(fā)現(xiàn)并救護(hù)溺水少年兒童，防止所轄水域發(fā)生少年兒童溺亡事故。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦：督促水利工程管理單位在其管轄的水利工程范圍內(nèi)，對發(fā)生溺水事件可能性較大的水域，設(shè)置防護(hù)、救護(hù)設(shè)施和醒目警示標(biāo)志。
打通鎮(zhèn)衛(wèi)生院：及時組織對溺水事故的救援，配合做好防少年兒童溺水安全教育工作，在學(xué)校、社區(qū)開展急救知識和技能培訓(xùn)，幫助少年兒童、群眾學(xué)習(xí)和掌握正確的救人自救常識。
應(yīng)急管理辦：明確農(nóng)村安全監(jiān)管體系，建立農(nóng)村安全（含防溺水）防范管理機(jī)制。協(xié)同有關(guān)單位監(jiān)督、檢查各村（社區(qū)）、各學(xué)校落實(shí)防溺水安全措施情況。
鎮(zhèn)團(tuán)委：發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊(duì)作用，開展形式多樣的預(yù)防溺水教育宣傳活動，特別在溺水多發(fā)期的暑假多開展健康有益的活動，豐富少年兒童的假期生活。
鎮(zhèn)婦聯(lián)：配合民政部門，組織巾幗志愿者結(jié)對幫扶農(nóng)村留守兒童和監(jiān)護(hù)教育存在困難的家庭，開展豐富多彩的教育活動，加強(qiáng)留守兒童安全教育。
�。ǘ┤骈_展排查整治，及時消除安全隱患
各村（社區(qū)）：認(rèn)真落實(shí)“六個一”措施，確保少年兒童生命安全。一是建立一本臺賬，將轄區(qū)水庫、蓄水池塘、河流等重點(diǎn)水域建立臺賬，做到心中有數(shù)；二是安裝一批警示標(biāo)志和標(biāo)語，加強(qiáng)提醒警示；三是確定一名管理人員，每個重點(diǎn)水域明確一名管理人員，做好發(fā)現(xiàn)、勸阻、通知家長及學(xué)校等工作；四是準(zhǔn)備一批竹竿和繩索，放置在重點(diǎn)水域，防患于未然；五是組織留守兒童和監(jiān)護(hù)人召開一次院壩會，將相關(guān)案例和防溺水知識宣傳教育到位；六是錄制一段防溺水警示音頻，在汛期、溺水事故易發(fā)期，通過村村通、移動宣傳車等廣而告之，切實(shí)提高家長、少年兒童和社會防溺水安全意識。
各學(xué)校：定期對學(xué)生上下學(xué)必經(jīng)路段水域開展排查，對存在安全隱患的河流、水庫、山塘等重點(diǎn)水域要及時主動向鎮(zhèn)相關(guān)辦公室對接，及時消除隱患。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)教育管理，提高防范意識和自救能力
各學(xué)校：充分利用國旗下講話、主題班會、手抄報、展板等形式開展防溺水“七不”（一不私自下水游泳；二不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；三不在無家長或教師帶領(lǐng)的.情況下游泳；四不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；五不到不熟悉的水域游泳；六不私自到江河、湖泊、水庫、堰塘、水井邊玩耍；七不擅自下水施救）“三要”（一要在家長或長輩帶領(lǐng)下游泳；二要到有防護(hù)設(shè)施和施救人員的正規(guī)的游泳場所游泳；三遇到同伴溺水時，要大聲呼喊，并立即尋求成人幫助，不能手拉人等盲目施救）宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生自覺遠(yuǎn)離危險水域，了解熟悉防溺水知識。嚴(yán)格落實(shí)“八個一”（一是完善1個防溺水工作預(yù)案；二是結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展1系列防溺水專題教育；三是每學(xué)期召開1次防溺水專題家長會；四是每周五放學(xué)及節(jié)假日放假前，組織觀看1次防溺水專題教育片；五是每天放學(xué)前，對學(xué)生進(jìn)行1次防溺水溫馨提示；六是每年給每位學(xué)生家長印發(fā)1封防溺水倡議書；七是每年4-10月期間，班主任每周與學(xué)生家長聯(lián)系1次，引導(dǎo)廣大家長按照“七不三要”具體要求監(jiān)管好自己的孩子；八是對校內(nèi)水域每月組織一次拉網(wǎng)式排查）工作舉措。有條件的學(xué)校，要組織和聘請有技能、有經(jīng)驗(yàn)的教師開展游泳技能培訓(xùn)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提升自救自護(hù)能力。學(xué)校要健全完善懲戒機(jī)制，凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生私自到江、河、溪、池、庫、塘等水域游泳、戲水的，學(xué)校除進(jìn)行必要的批評教育外，還應(yīng)取消該生全年評優(yōu)評先資格；是學(xué)生干部的，撤銷其職務(wù)；對邀約組織同學(xué)結(jié)伴私自下河游泳的，除進(jìn)行嚴(yán)肅批評教育外，應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定給予警告、嚴(yán)重警告、記過、記大過等紀(jì)律處理。
五、工作要求
（一）高度重視，認(rèn)真部署。各相關(guān)辦公室、單位、村（社區(qū)）、學(xué)校要將防少年兒童溺水工作擺到突出位置，高度重視，認(rèn)真部署，定期召開會議，分析研究防少年兒童溺水工作中存在的問題；加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，加大工作力度，有效建立“橫向到邊、縱向到底”的網(wǎng)格式防范工作體系，織密織牢防溺水“安全網(wǎng)”，確保少年兒童生命安全。
�。ǘ⿵�(qiáng)化責(zé)任，狠抓落實(shí)。相關(guān)辦公室、單位、村（社區(qū)）、學(xué)校要結(jié)合各自職能，落實(shí)工作責(zé)任；要加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào)配合，將每項(xiàng)工作落到實(shí)處。要認(rèn)真研究并落實(shí)有效工作舉措，建立隱患排查臺帳，對發(fā)現(xiàn)的各類隱患逐一進(jìn)行整改，確保宣傳教育、警示標(biāo)牌、防護(hù)設(shè)施和監(jiān)管監(jiān)控全覆蓋，通過常態(tài)性的排查整治和教育防范工作，將少年兒童溺水事故降到最低。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)考核，落實(shí)問責(zé)。鎮(zhèn)防少年兒童溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組將組成專項(xiàng)督查工作小組，對相關(guān)辦公室、單位、村（社區(qū)）、學(xué)校落實(shí)防少年兒童溺水工作落實(shí)情況定期開展督查，確保轄區(qū)防少年兒童溺水工作順利開展。對因聯(lián)防機(jī)制不落實(shí)、管理措施不到位等原因?qū)е律倌陜和l(fā)生群死群傷的，要依紀(jì)依規(guī)追究直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他責(zé)任人員責(zé)任。
夏季防溺水教育班會主題教案 17
夏至將至，天氣漸熱，我校所在地區(qū)頻臨沿海，周邊江河水庫眾多，極易發(fā)生學(xué)生溺水事故，為防止學(xué)生溺水，確保學(xué)生生命安全，根據(jù)上級有關(guān)精神，結(jié)合我校實(shí)際，我校決定開展預(yù)防學(xué)生溺水安全教育活動，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)政府和教育部門有關(guān)文件精神，堅持“安全第一，預(yù)防為主”方針，廣泛開展宣傳教育活動，強(qiáng)化學(xué)生的防溺水意識和家長的監(jiān)管責(zé)任，加大學(xué)校安全管理力度，完善各項(xiàng)措施，動員全社會齊抓共管，共同維護(hù)學(xué)生生命安全。
二、工作目標(biāo)
以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo)，全面清查學(xué)校周邊水域，落實(shí)防護(hù)措施，完善管理制度，增強(qiáng)工作實(shí)效，堅決杜絕溺水事故的發(fā)生。
三、活動時間
從現(xiàn)在起到20xx年10月份
四、組織機(jī)構(gòu)
成立預(yù)防學(xué)生溺水安全教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由xx校長任組長，xxx任副組長，各班班主任老師為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
五、主要措施
(一)突出重點(diǎn)，開展以“珍愛生命，防止溺水”為主題的各類安全教育活動
1、重點(diǎn)開展好以下“十個一”活動：
(1)開展一次全校性的“、珍愛生命、預(yù)防溺水”教育動員大會;
(2)各班級召開一次防溺水主題班會;
(3)召開一次“預(yù)防溺水”專題家長會;
(4)校門懸掛一幅預(yù)防溺水警示橫幅;
(5)出版一期防溺水的黑板報或宣傳櫥窗;
(6)印發(fā)《致家長一封信》;
(7)開展一次學(xué)生防溺水集體簽名宣誓活動;
(8)要求學(xué)生寫一份防溺水承諾書;
(9)開展一次預(yù)防溺水工作全覆蓋的家訪活動;
(10)重要節(jié)點(diǎn)給家長發(fā)一條短信。
2、在上、下午最后一節(jié)課的任課教師要在放學(xué)前提醒學(xué)生立即回家，不準(zhǔn)在外逗留，不準(zhǔn)私自下水游泳;學(xué)校也應(yīng)在校園的醒目位置設(shè)置警示牌，并在每天課間時間和上、下午放學(xué)前分別通過校園廣播，反復(fù)提醒警示學(xué)生。
3、通過各種有效方式渠道告知家長務(wù)必要重視孩子防溺水安全教育，堅決做到“五個禁止”：
(1)禁止孩子私自下水游泳;
(2)禁止孩子擅自與他人結(jié)伴游泳;
(3)禁止孩子在無監(jiān)護(hù)人或老師帶隊(duì)的情況下水游泳;
(4)禁止孩子在無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的池塘水庫游泳;
(5)禁止孩子到不熟悉的水域游泳、禁止擅自到水庫、溪河、池塘、水溝等危險地方玩耍。
(二)完善制度，逐步建立標(biāo)本兼治的長效機(jī)制
學(xué)校要結(jié)合實(shí)際情況，制定具體的、切實(shí)可行的`防范措施，全面加強(qiáng)學(xué)生的安全管理。
1、認(rèn)真落實(shí)上課點(diǎn)名制度，對遲到、缺勤的學(xué)生要及時查明原因及去向，學(xué)校不得隨意停課或提前放學(xué)，要告知家長學(xué)生上下學(xué)的具體時間。
2、學(xué)校周邊有溪河、水庫等危險水域的要積極配合村委會設(shè)立防溺水警示牌或警示標(biāo)語。
3、積極爭取學(xué)生家長及社會各界的`支持和配合，加強(qiáng)節(jié)假日和其它非上學(xué)時段對學(xué)生的教育與監(jiān)護(hù)，嚴(yán)防學(xué)生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。特別要提醒家長要做到四個知道：知道孩子什么時間外出;知道孩子和誰外出;知道孩子外出事由;知道孩子回家時間。
4、加強(qiáng)學(xué)生的避險常識和自我保護(hù)的教育，尤其是對那些上學(xué)須從河邊、水庫邊經(jīng)過的學(xué)生，要加強(qiáng)教育，提高自我保護(hù)能力。
(三)加強(qiáng)宣傳，不斷提高師生安全意識
要利用黑板報、班會、橫幅、標(biāo)語、廣播等多種形式，對學(xué)生進(jìn)行反復(fù)多次的游泳安全教育;要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部組織編寫的《中小學(xué)安全須知》、《中小學(xué)生自我防范安全常識》、《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)叢書》和省教育廳《安全在心》等有關(guān)安全知識讀本，廣泛、深入地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，積極宣傳，營造氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識。
六、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把各項(xiàng)安全措施落實(shí)到實(shí)處。學(xué)校要切實(shí)提高對做好防溺水事故重要性的認(rèn)識，要結(jié)合氣候特點(diǎn)，提前謀劃，及早行動，制定工作方案，簽訂安全責(zé)任書，明確具體工作責(zé)任。對因思想不重視，工作措施落實(shí)不到位而發(fā)生事故的，要追究其責(zé)任。
(二)明確職責(zé)，堅持推行“一崗雙責(zé)”制度。學(xué)校要高度重視，把防溺水安全教育放在夏季學(xué)校安全工作的突出位置抓緊抓實(shí)抓好，嚴(yán)格按照“屬地管理，分級負(fù)責(zé)”和“誰主管，誰負(fù)責(zé);誰在崗，誰負(fù)責(zé)”等工作原則和要求，層層落實(shí)工作責(zé)任人、各班主任和任課教師，都應(yīng)自覺擔(dān)負(fù)起對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育的責(zé)任。
(三)快速反應(yīng)，及時做好處置和上報工作。要嚴(yán)格信息報送制度，遇有突發(fā)事件，在迅速啟動應(yīng)急預(yù)案并妥善處置的同時，要及時、如實(shí)上報相關(guān)信息，不得隱瞞不報或遲報、漏報。
夏季防溺水教育班會主題教案 18
一、活動目的
1、了解夏天里的安全知識，知道防溺水的方法。
2、增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識。
二、活動重點(diǎn)
了解夏天里的安全知識，知道防溺水的方法。
三、活動難點(diǎn)
增強(qiáng)在生活中的.自我保護(hù)意識。
四、活動準(zhǔn)備
各種安全圖片。
五、活動過程
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入活動
教師：學(xué)生們，現(xiàn)在天慢慢變熱了，那么在夏天你們會怎么保護(hù)自己呢？
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)防溺水知識。
教師：夏天是炎熱的天氣，好多學(xué)生就喜歡去游泳，我們學(xué)了很多防溺水的知識，我想請學(xué)生來說一說，誰知道怎樣來保護(hù)自己才不會發(fā)生溺水事件。
我們來看看這些圖片上的學(xué)生做法對不對。
出示圖片一：幾個學(xué)生一起在河里玩水，這樣對嗎？
出示圖片二：玩具掉到了河、湖、池塘里，應(yīng)該怎么做呢？
出示圖片三：學(xué)生在河、湖、池塘、海邊玩，應(yīng)該注意什么呢？
�。ㄈ┙處熜〗Y(jié)：
我們知道不正確地玩水會帶來危險，我們不能在沒有大人的陪同下和學(xué)生去玩水，也不能自己去撿河里的東西，如果學(xué)生在海邊或者游泳池上玩，一定要和大人在一起，保護(hù)好自己。
夏季防溺水教育班會主題教案 19
學(xué)校本著“以人為本”的精神，以“安全第一，預(yù)防為主”為主題開展學(xué)生防溺安全教育宣傳活動，具體如下：
活動周時間：
20xx年4月24日——6月30日
活動主題：
“珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水”
活動內(nèi)容：
1、4月24日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)防溺安全教育的國旗下講話;各年級制訂安全教育計劃，“學(xué)生防溺水”系列活動之一——倡議書。
2、4月28日，進(jìn)行一次全校性安全教育，各位班主任根據(jù)學(xué)校的總體部署和要求，對本班學(xué)生進(jìn)行自檢，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3、5月5日，各班以學(xué)生安防溺全教育為題，進(jìn)行一次以黑板報、晨間談話、防溺安全小報等為形式的宣傳活動。少先隊(duì)大隊(duì)部播一次安全教育專題廣播。
4、5月8日，下午第二節(jié)課時間，各班以學(xué)生防溺安全教育為主題召開一次主題班會。學(xué)生寫一篇“珍愛生命、預(yù)防溺水”為主題的家庭作業(yè);各班以短信的`.形式編制“防溺水”典型事例警示學(xué)生、家長。
5、5月30日，各班進(jìn)行學(xué)生安全教育活動總結(jié)。評比“防溺水”安全小衛(wèi)士。
活動宣傳口號：
我防溺水有高招，大人陪伴第一招。
私自游泳很危險，不去深水很重要。
我防溺水有高招，游前熱身第二招。
伸手踢腿彎彎腰，預(yù)備動作不可少。
我防溺水有高招，解除抽筋第三招。
趕緊上岸很重要，喝補(bǔ)糖水解疲勞。
防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。
安全二字記心中，遠(yuǎn)離危險身體好。
活動要求：
要求各位班主任老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生“防溺水”安全教育活動的精神，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，增強(qiáng)學(xué)生的安全與“防溺水”意識，防止出現(xiàn)各類安全事故。
希望各位班主任老師，從為學(xué)生負(fù)責(zé)、社會和諧的角度，高度重視學(xué)生安“防溺水”全教育宣傳活動，踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地把“防溺水”安全教育活動落實(shí)到位，不流于形式，真正起到教育宣傳目的。
夏季防溺水教育班會主題教案 20
教學(xué)內(nèi)容：
學(xué)習(xí)游泳安全知識，學(xué)習(xí)防溺水的基本安全常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教學(xué)目標(biāo)：
1.提高安全意識，愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。
2.初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個學(xué)生（包括公民）都要提高安全意識。
3.自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學(xué)過程：
一、談話導(dǎo)入課題
生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。
二、新授
1、游泳中要注意的`問題：
組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。
學(xué)生討論：在游泳時要注意哪些問題？
學(xué)生分組討論以后，教師進(jìn)行總結(jié)：
游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。
2、在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故，然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因，教師作總結(jié)：
溺水原因主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發(fā)病，尤其是心臟病、腳抽筋。盲目游入深水陷入漩渦。
3、溺水的急救
�。�1）發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
教師進(jìn)行詳細(xì)講解：
方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；
方法二：若沒有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己（為什么？）然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。
未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險等危險性活動�！�
學(xué)生按照教師的講解方法，全班學(xué)生每2人分成一個小組，進(jìn)行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護(hù)者。每個小組輪流進(jìn)行，其他同學(xué)細(xì)心觀察，最后做出總結(jié)，指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
由于兒童都喜歡玩水，特別是在炎熱的夏季，兒童玩水的機(jī)會增多，危險性也就增大。每年都有兒童溺水身亡的報道。所以，作為家長應(yīng)該掌握一些基本的溺水急救方法，以防不測。
1.迅速脫水上岸。由于小兒在水中溺死的過程很短，所以應(yīng)以最快的速度將其從河里或塘里救上岸。若兒童是溺入深水中，搶救者宜從背部將兒童的`頭托起或拉住他的胸部，使其面部露出水面，然后將其拖上岸。
2.傾出呼吸道積水。兒童被救上岸后，應(yīng)立即傾出呼吸道內(nèi)積水，以保證氣道暢通。方法一，是搶救者一腿跪地；另一腿屈起，將溺水兒童俯臥于屈起的大腿上，使其頭足下垂。然后顫動大腿或壓兒童背部，使呼吸道內(nèi)積水傾出。方法二，是讓溺水兒童俯臥于搶救者肩部，使其頭足下垂，當(dāng)搶救者來置跑動時就可傾出其呼吸道內(nèi)積水。傾水的同時還必須用手清除溺水兒童的咽部、鼻腔里的泥沙和污物，保持呼吸道暢通。注意傾水的時間不宜長，以免延誤心肺復(fù)蘇。
3.對呼吸、心跳微弱或剛停止的溺水者，迅速進(jìn)行口對口（鼻）式的人工呼吸，并施行胸外心臟按摩。
4.事故現(xiàn)場如果具備較好的醫(yī)療條件，可對溺水者注射強(qiáng)心藥物及吸氧。
5.經(jīng)現(xiàn)場初步搶救，若溺水者呼吸心跳已經(jīng)逐漸恢復(fù)正常，可讓其服下熱茶水或其它湯汁后靜臥。仍未脫離危險的溺水者，應(yīng)盡快送往醫(yī)療單位繼續(xù)進(jìn)行復(fù)蘇處理及預(yù)防性治療。
三、課堂總結(jié)
1、同學(xué)們小結(jié)：
通過這次活動，你懂得了什么？
2、教師小結(jié)：
生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
夏季防溺水教育班會主題教案 21
班會主題：
珍愛生命，預(yù)防溺水
班會時間：
xx年4月23 日
班會地點(diǎn)：
六年級1班教室
參加人員：
班級學(xué)生及班主任
班會目標(biāo)：
知識與技能：學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救方法，強(qiáng)化防溺水的意識。
情感態(tài)度與價值觀：學(xué)生了解生命的來之不易與寶貴，感悟生命只有一次要好好珍惜。
過程與方法：搜集有關(guān)事例，通過交流和直觀教學(xué)，深化意識。
活動過程：
一、 班主任介紹溺水的危害
溺水是人在水中失去平衡后，大量水由口、鼻通過氣管進(jìn)
入肺中阻礙呼吸，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉，導(dǎo)致窒息死亡。溺水窒息死亡過程較長，十分痛苦。溺水時間如超過10分鐘，會因窒息時間過長，很難搶救成功。
在中國，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角，在每一位死亡者背后，還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因?yàn)槟缢硗龅�。�?dāng)兒童溺水時，2分鐘后便會失去意識;4～6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。城市溺水死占17%，農(nóng)村溺死占83%，農(nóng)村明顯高于城市，農(nóng)村溺死兒童數(shù)量是城市的近5倍。
目的：讓學(xué)生對溺水有個理性的認(rèn)識，從思想上重視溺水問題。
二、學(xué)生和老師講述身邊發(fā)生的溺水事件
1、學(xué)生A講述：我家住在莆田，我們村有一口池塘，每到下雨天，池塘附近都很潮濕、溜滑。有一次，一個八九歲的小孩跑到池塘邊玩耍，不慎滑入池塘中，幸好有一位老人路過把他救起來，否則后果不堪設(shè)想。
2、學(xué)生B講述：我前幾天看新聞，知道有四位女生一起過河要去摘楊桃，結(jié)果陷進(jìn)河里溺水身亡，四人都丟了性命。
3、學(xué)生C講述：我有次暑假去東山的海邊玩，不小心走到一處深水地，我向同伴呼救，他們以為我是開玩笑。后來，幸好有個朋友發(fā)現(xiàn)不妙，跑來把我拉住，我現(xiàn)在想起都心有余悸。
4、老師講述：我們學(xué)校前面的池塘有不少的魚，十年前的一個周末，我們學(xué)校里有三位同學(xué)在周六的時候結(jié)伴去游泳，抓魚，從此再也沒有回來。
目的：結(jié)合相關(guān)案例，讓學(xué)生現(xiàn)身說法，增強(qiáng)教育的可感度和可信度，讓學(xué)生意識到溺水事件在生活中發(fā)生的.`可能性并不低，進(jìn)而提高防范意識。
二、 分析導(dǎo)致溺水發(fā)生的原因
11～15歲(青春期)是溺水高發(fā)年齡之一。常發(fā)生在課余和假期，因無紀(jì)律約束，瞞著成人，三五成群或單個到江河、魚塘、湖泊、海中游泳。
1、游泳技術(shù)沒掌握，突然嗆水，不會調(diào)整，碰到意外驚慌失措。，失了冷靜。
2、在水中嬉戲打鬧、開玩笑;
3、下水前無準(zhǔn)備活動，入水后因冷水刺激引起抽筋，或時間過長，體力不支，引起手足抽搐，失控下沉。
4、過高估計自己能力，盲目冒險;一旦遇險則手忙腳亂，自救、他救技能都不足，導(dǎo)致意外發(fā)生。
目的：提高學(xué)生的警惕性
三、 討論如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生?
預(yù)防溺水要做到"四不要"：
1、不在無家長或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳;
2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;
3、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍、游泳;
4、不到不熟悉的水域玩耍、有用。
一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)及時呼救，讓成年人來搶救，不會游泳的未成年學(xué)生不可盲目下水施救。
四、發(fā)生溺水事件時的相關(guān)問題
(一)學(xué)生突發(fā)溺水事件時的自救方法
1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;
2、放松全身，吸足氣讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援;
3、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓水;
4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，應(yīng)立即求救，如周圍無人，可采用仰泳或深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
(二)遇到溺水者如何施救?
人在溺水過程中處于慌亂狀態(tài)，會抓緊一切身邊的東西，所以未成年人不可以徒手下水救溺水者�？吹侥缢F(xiàn)象，不可逃避，應(yīng)該大聲呼救，請成年人救援。同時將身邊的可漂浮的竹竿，木棍等扔向落水者。如果熟悉水性，同時身邊有超過2米的粗竹竿和木棍的可以脫衣后抱住材料下水救援。
(三)對打撈上岸的溺水者如何搶救?
打120電話，請醫(yī)生救援。
找較健壯者，將溺水者頭朝下，由健壯者雙手抓住溺水者小腿，背部貼著溺水者腹部，在平地上慢跑幾十秒。這樣既可以倒出氣管和肺中的水，又可以幫助心肺復(fù)蘇。
目的：讓學(xué)生加深對相關(guān)溺水常識的認(rèn)識，避免犯一些常識性的錯誤。
五、班主任做防溺水安全總結(jié)
溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實(shí)，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識，學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的。
附：《防溺水歌》
我防溺水有高招，大人陪伴第一招。
我防溺水有高招，泳前熱身第二招。
伸手踢腳彎彎腰，預(yù)防動作不可少。
我防溺水有高招，解除抽筋第三招。
趕緊上岸很重要，喝杯糖水解疲勞。
防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。
"安全"二字記心中，遠(yuǎn)離危險身體好
班會總結(jié)
此次活動給大家?guī)砹撕芏嗟氖斋@，希望這些知識可以普及到每一個人，希望同學(xué)們珍惜生命，遠(yuǎn)離災(zāi)難，共建安全校園。學(xué)生明白了一時的疏忽會帶來事故，必須要正視這樣的安全事故，讓學(xué)生從思想意識上加強(qiáng)防患意識。孩子們學(xué)會如何在水中自救與救護(hù)，通過場景模擬，孩子參與的熱情很高，也知道了在溺水時候，要冷靜?不慌張，及時求救與自救。同時增強(qiáng)了安全意識，知道了如何預(yù)防溺水，保證自己的安全。
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