2022無(wú)煙日主題班會(huì)教案(精選6篇)
在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的2022無(wú)煙日主題班會(huì)教案(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
無(wú)煙日主題班會(huì)教案1
活動(dòng)背景:
5月31日是“世界無(wú)煙日,”自20世紀(jì)50年代以來(lái),全球范圍內(nèi)已有大量流行病學(xué)研究證實(shí),吸煙是導(dǎo)致肺癌的首要危險(xiǎn)因素。為了引起國(guó)際社會(huì)對(duì)煙草危害人類健康的重視,世界衛(wèi)生組織1987年11月建議將每年的4月7日定為“世界無(wú)煙日”,并于1988年開(kāi)始執(zhí)行。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道5月31日是世界無(wú)煙日,讓幼兒了解吸煙的危害。
2、采用各種形式宣傳無(wú)煙日,倡導(dǎo)“美好生活,自由呼吸”。
3、增強(qiáng)幼兒關(guān)心、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),激發(fā)幼兒爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,學(xué)習(xí)關(guān)心他人。
活動(dòng)方案:
1、托小班以老師、家長(zhǎng)收集相關(guān)圖片開(kāi)展“吸煙有害健康”的教育活動(dòng),初步了解吸煙的危害。
2、中大班則在主題為“暢想無(wú)煙的世界”談話活動(dòng)基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒制作禁煙標(biāo)志圖,并拿回家勸阻爺爺爸爸等吸煙人群趕快加入禁煙的行列中來(lái),讓我們周圍的空氣越來(lái)越新鮮。
3、各班交流暢談一些綠色環(huán)保的方式方法,收集采納有效的,實(shí)用的方法,進(jìn)行實(shí)際使用。
4、幼兒園利用張貼禁煙標(biāo)志等宣傳標(biāo)語(yǔ)時(shí)刻提醒每一個(gè)進(jìn)入幼兒園的人都能自覺(jué)地遵守禁煙規(guī)定。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、活動(dòng)室內(nèi)布置一些關(guān)于環(huán)境保護(hù)的圖片,布置一些環(huán)保標(biāo)記圖片。
2、設(shè)計(jì)一些環(huán)境保護(hù)的標(biāo)記,如:禁煙標(biāo)記等。
3、提供吸管、綠色皺紙,讓幼兒制作小樹(shù)。
區(qū)域延伸:
益智區(qū):觀察馬路上機(jī)動(dòng)車排放尾氣的情況,記錄車輛尾氣排放統(tǒng)計(jì)表。
語(yǔ)言區(qū):討論有關(guān)空氣污染對(duì)人和動(dòng)、植物危害的問(wèn)題,及使空氣清潔的辦法。
美工區(qū):不同材質(zhì)的紙、筆,讓幼兒繪畫(huà)關(guān)于空氣污染的圖片及使空氣清潔的辦法圖片。
表演區(qū):創(chuàng)編《小熊的爸爸不抽煙了》,請(qǐng)幼兒大膽模仿,提高語(yǔ)言表達(dá)能力,培養(yǎng)幼兒的表演才能。
家園共育:
1、利用休息日帶孩子去公園走走,呼吸大自然的清新空氣。
2、請(qǐng)幼兒為家長(zhǎng)講述吸煙有害身體健康的小知識(shí)。
3、吸煙的家長(zhǎng)盡量不要在孩子面前吸煙。
4、家長(zhǎng)和幼兒一起制止周圍吸煙的人。
如果每人每天少抽一根煙,世界就少了很多煙,讓煙遠(yuǎn)離大家。請(qǐng)嵐谷教師利用晨間談話、圖片、故事等方法向孩子們宣傳吸煙的危害和“世界無(wú)煙日”的意義,希望“世界無(wú)煙”的愿望早日實(shí)現(xiàn)。
無(wú)煙日主題班會(huì)教案2
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.了解世界無(wú)煙日,認(rèn)識(shí)吸煙對(duì)身體健康和環(huán)境的危害。
2.體會(huì)吸煙的.危害,積極爭(zhēng)當(dāng)一名禁煙宣傳員。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
物質(zhì)準(zhǔn)備:有關(guān)“世界無(wú)煙日”的宣傳視頻,禁煙標(biāo)志、圖片和ppt
【活動(dòng)過(guò)程】
一、看照片引出話題
教師引導(dǎo)幼兒自由討論:
教師:這是在哪兒?(醫(yī)院)
教師:這些叔叔在做什么?(吸煙、咳嗽)
二、出示圖片和香煙,師幼討論香煙危害
1.討論:圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?
2.加油站為什么發(fā)生火災(zāi)?
(知道吸煙容易造成火災(zāi))
教師與幼兒共同小結(jié):吸煙污染環(huán)境,使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己,又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災(zāi),造成財(cái)產(chǎn)損失。
3.我們?cè)撛趺醋?
教師發(fā)動(dòng)幼兒思考如何宣傳戒煙:
三、世界無(wú)煙日,爭(zhēng)當(dāng)禁煙小小宣傳員
1.教師出示禁煙標(biāo)志。
教師介紹禁煙標(biāo)志:一根點(diǎn)燃的香煙,加上一條紅色的斜線,表示禁止吸煙。
2.世界無(wú)煙日介紹
教師:你們知道每年的5月31日是什么日子?《世界無(wú)煙日》,看看別人是怎樣宣傳戒煙的?
無(wú)煙日主題班會(huì)教案3
有關(guān)醫(yī)學(xué)研究表明,吸煙是心腦血管疾病、癌癥、慢性阻塞性肺病等多種疾患的危害因素,吸煙已成為繼高血壓之后的第二號(hào)全球殺手,為了我們自己的健康,我們呼吁,全社會(huì)都要自覺(jué)地遠(yuǎn)離煙草,珍愛(ài)生命。
活動(dòng)主題:
遠(yuǎn)離煙草,珍愛(ài)生命
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月31日上午xx:xx—xx:xx。
簽到時(shí)間:
20xx年5月31日上午xx:xx。
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)領(lǐng)隊(duì):
活動(dòng)流程:
1、xx:xx準(zhǔn)時(shí)集合簽到。
2、和衡水學(xué)院愛(ài)心社會(huì)合。
3、做活動(dòng)動(dòng)員和倡議。
4、條幅上簽名。
5、向市民進(jìn)行控?zé)熜麄骱桶l(fā)放宣傳資料。
6、參與活動(dòng)志愿者合影,現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)。
7、聯(lián)盟準(zhǔn)備材料:主題條幅一個(gè)、控?zé)熜麄骺ㄆ瑇xx張。
注意事項(xiàng):
1、宣傳人員現(xiàn)場(chǎng)絕對(duì)禁止吸煙。
2、請(qǐng)大家往返途中注意交通安。
無(wú)煙日主題班會(huì)教案4
一、活動(dòng)背景
5月31日是世界無(wú)煙日,在世界無(wú)煙日即將到來(lái)之際,我校及時(shí)召開(kāi)《珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離煙草》這一主題班會(huì),目的是使學(xué)生明辨是非,樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和社會(huì)的責(zé)任感。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.知識(shí)目標(biāo):
(1)了解世界無(wú)煙日的由來(lái);了解吸煙對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)環(huán)境的危害,從而對(duì)吸煙有一個(gè)全面的了解。
。2)通過(guò)班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生立志做到現(xiàn)在和長(zhǎng)大以后都不吸煙,并能自覺(jué)的宣傳吸煙的危害,幫助自己周圍的人戒煙。
。3)配合學(xué)校開(kāi)展精神文明建設(shè),加強(qiáng)健康教育和素質(zhì)教育。
2. 能力目標(biāo):通過(guò)班會(huì)活動(dòng)中,同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的多種形式,開(kāi)闊學(xué)生的視野,培養(yǎng)同學(xué)的表演能力、創(chuàng)新思維的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和能力。
3. 情感目標(biāo):通過(guò)班會(huì)的召開(kāi),使學(xué)生能夠積極的關(guān)愛(ài)自己和他人,增強(qiáng)社會(huì)的責(zé)任感,并樹(shù)立正確的人生觀和世界觀。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、上網(wǎng)收集有關(guān)知識(shí)和現(xiàn)實(shí)生活中吸煙的危害的例子、圖片。
2、收集戒煙方法。
3. 制作倡議書(shū)。
四、活動(dòng)過(guò)程
1. 主持人引入正題。
同學(xué)們, 5月31日是世界無(wú)煙日。在世界無(wú)煙日即將到來(lái)之即,我們召開(kāi)《珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離香煙》這一主題班會(huì),希望通過(guò)這次班會(huì)的召開(kāi)大家能有所心得和收獲。
2. 世界無(wú)煙日的由來(lái):
觀看相關(guān)教育片
3. 吸煙的危害有哪些?
實(shí)驗(yàn),學(xué)生發(fā)言并達(dá)成共識(shí):吸煙有害健康。賞析一些相關(guān)圖片
4. 導(dǎo)致未成年人吸煙的心理因素分析:
學(xué)生討論發(fā)言并總結(jié):
、僭从谇啻浩诘哪7滦睦
、谧非笈深^和成人感的心
③從眾心理
、軐(duì)科學(xué)宣傳的懷疑心理
⑤消遣心理和消愁心理
、迣で笮睦砑耐
5. 戒煙好處和方法:
好處:
、偕眢w會(huì)趨向健康。
②改善儀容。
③ 樹(shù)立好榜樣、增強(qiáng)自信心,重掌自己的生命。
方法:
學(xué)生發(fā)言并總結(jié):戒煙方法有很多,當(dāng)然要記住最重要的一點(diǎn),還是要依靠自己的意志力,這樣戒煙成功率最高。
班主任作總結(jié):世上無(wú)難事,只怕有心人。就看在健康和煙草的天平上你如何抉擇,戒煙成功與否,靠的是自己,誰(shuí)有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,能戰(zhàn)勝自己,誰(shuí)就能戰(zhàn)勝煙魔。讓我們放眼藍(lán)天,俯瞰大地,潔凈的世界里有我,有你,有同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)。
主持人發(fā)出倡議:讓我們緊記這句格言“離香煙越近,離健康越遠(yuǎn)”,讓“飯后一支煙,賽過(guò)活神仙”見(jiàn)鬼去吧。
最后向全班學(xué)生發(fā)出“拒吸第一支煙,不做新煙民”的倡議。在《讓世界充滿愛(ài)》的歌曲中結(jié)束這次班會(huì)。
無(wú)煙日主題班會(huì)教案5
活動(dòng)背景
這是一個(gè)情境表演香煙先生的遭遇,乍一看來(lái)香煙與即將畢業(yè)的大班孩子沒(méi)有太大的關(guān)系,但作為社會(huì)小主人的孩子們,在5月31日世界無(wú)煙日到來(lái)之際,我覺(jué)得可以嘗試著與幼兒談一談香煙的危害。通過(guò)平時(shí)與我們班幼兒的一些閑聊中,我了解幼兒對(duì)吸煙會(huì)影響人體的健康這方面了解較多,所以我在活動(dòng)設(shè)計(jì)中要求幼兒不僅要從禁煙標(biāo)志認(rèn)識(shí)起,講講吸煙對(duì)自己,他人以及社會(huì)的危害,并通過(guò)讓幼兒制作一些戒煙食品、標(biāo)志,樹(shù)立初步的環(huán)保意識(shí),建立初步的社會(huì)責(zé)任感。
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解抽煙對(duì)人體健康,社會(huì)環(huán)境的危害。
2、通過(guò)認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志,初步感受禁煙的社會(huì)意義。
3、通過(guò)動(dòng)手動(dòng)腦的操作游戲,發(fā)揮幼兒的想象,增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒了解吸煙對(duì)人體健康的危害,幼兒已有改編歌曲的能力
2、材料準(zhǔn)備:大型積木,剪刀,各種材料紙,彩色筆等,視頻轉(zhuǎn)換儀,禁煙標(biāo)志
3、環(huán)境準(zhǔn)備:在活動(dòng)室內(nèi)布置“電影院”、“超市”、“商場(chǎng)”的場(chǎng)景;幼兒已認(rèn)識(shí)這些漢字,創(chuàng)設(shè)寬松的教學(xué)環(huán)境,以便幼兒能坐在地毯上看電視。
活動(dòng)過(guò)程
1、情境表演,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志。
配班老師扮作香煙先生,自我介紹后走到“電影院”等場(chǎng)景處不敢進(jìn),卻遛走了,引導(dǎo)幼兒觀察禁煙標(biāo)志的特征,及為什么這些地方會(huì)掛上“禁煙標(biāo)志”。
(分析:幼兒由情境表演引到認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志,此處把幼兒帶到情境中去,引起了幼兒認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志的興趣)
師:小朋友你們講一講為什么“電影院”這些地方會(huì)掛上禁煙標(biāo)志?
幼:a:吸煙不光危害自己的健康,在這些地方抽香煙的氣味在空氣中也會(huì)影響別人。
b:吸煙還會(huì)引起火災(zāi)。
。ǚ治觯捍颂幱變鹤匀欢话炎约阂延械闹R(shí)通過(guò)相互討論講了出來(lái),就很自然的過(guò)渡到下一個(gè)環(huán)節(jié),為下面的討論活動(dòng)做好鋪墊)
2、幼兒和老師一起討論“吸煙到底有什么害處師:剛才小朋友講得很好,所以有了禁煙標(biāo)志人們就不能在這些地方吸煙,那么吸煙到底有什么害處呢?
幼:a:吸煙危害自己,經(jīng)常吸煙的人會(huì)咳嗽多痰,香煙里的有害物質(zhì)會(huì)使人生病,甚至得癌癥。
b:吸煙的人吐出的煙會(huì)飄散在空氣中影響別人,特別是在室內(nèi)空氣不流通危害更大。
c:吸煙的人一不小心就會(huì)引起火災(zāi),造成很大的損失。
教師小結(jié):原來(lái)吸煙有這么多的害處,還有一個(gè)重要的方面小朋友再想一想,一包香煙多少錢?如果這些錢給我們可以做哪些事呢?
幼兒自由討論后回答:好的幾十塊錢,差的也得幾塊錢,我們可以用這些錢買書(shū),買衣服,買文具用品等等。
(分析:此處先讓幼兒自由討論,教師最后歸納再提升到“經(jīng)濟(jì)”價(jià)值這個(gè)上面,培養(yǎng)了幼兒探索意識(shí)和自己解決問(wèn)題的能力,此環(huán)節(jié)也是此次活動(dòng)的重點(diǎn)所在)
3、教師介紹世界無(wú)煙日,并引導(dǎo)幼兒尋找戒煙的方法。
師:世界上許多國(guó)家都提出要禁煙,并規(guī)定每年的5月31日為世界無(wú)煙日,許多地方出現(xiàn)了無(wú)煙商場(chǎng)、無(wú)煙列車,處處禁煙,可是那些吸慣了煙的人,總是想吸煙怎么辦呢?
幼:a:把他關(guān)起來(lái),不讓他吸
b:這不行,這樣他會(huì)偷偷地吸
c:把生產(chǎn)香煙的廠關(guān)悼
d:給他吃糖,把煙藏起來(lái)
e:這也不行,他不喜歡吃糖怎么辦?煙藏起來(lái)他還可以再去買呀。
f:買一些戒煙的藥給他吃
g:買一些戒煙食品給他吃
。ǚ治觯捍颂幱變河懻摷ち,邏輯思維能力得到發(fā)展,能想到怎樣解決戒煙問(wèn)題,這個(gè)方法是不是最好的方法,從幼兒的回答中引出了此次活動(dòng)的難點(diǎn)“想想戒煙的方法及如何動(dòng)手制作”)
4、游戲:趕走“壞香煙”升華禁煙意識(shí)情境:香煙先生哭著上場(chǎng)說(shuō):“小朋友們都知道了禁煙的好處,想了好多戒煙的方法,我只好去流浪了
師:香煙會(huì)給人們帶來(lái)這么多害處,我們小朋友喜歡它嗎?我們唱首歌趕走它吧。
師生共同把歌曲《趕走大狐貍》改編成《趕走壞香煙》進(jìn)行歌表演
。ǚ治觯捍颂幚酶璞硌莅延變旱那榫w推向高潮,使幼兒不但從思想,語(yǔ)言上了解香煙的危害,從行動(dòng)上也抵御害人又害己的壞香煙)
5、游戲“戒煙工廠”的搭建,建立初步的環(huán)保意識(shí)。
師:我們趕走了香煙先生,既然生產(chǎn)香煙的廠一點(diǎn)兒也不好,干脆我們來(lái)搭建一個(gè)戒煙工廠吧。
分組游戲:
a 組:用大型積木搭建戒煙工廠
b 組:用各種材料剪貼禁煙標(biāo)志
c 組:用各種材料制作各種戒煙食品
。ǚ治觯簩⒂變簞偒@得的經(jīng)驗(yàn)及大家討論的戒煙方法遷移到游戲中來(lái),幼兒體驗(yàn)到成功的喜悅,興致很高,同時(shí)讓幼兒自主選擇小組活動(dòng),充分發(fā)揮幼兒的自主性,讓每個(gè)幼兒在操作活動(dòng)中自己的特長(zhǎng)和想象都得到充分的發(fā)揮)
6、師生共同在園內(nèi)把生產(chǎn)的禁煙標(biāo)志張貼在墻上,把禁煙產(chǎn)品放到娃娃商店里去賣。師生一起出活動(dòng)室。
。ǚ治觯航Y(jié)束部分把幼兒制作的.成品拿出活動(dòng)室,師生共同張貼和布置娃娃商店,使幼兒覺(jué)得自己的成果有用處,感受游戲活動(dòng)的快樂(lè)。)
無(wú)煙日主題班會(huì)教案6
班會(huì)目的:
1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到吸煙的巨大危害性。
2、通過(guò)搶答題的形式,使學(xué)生對(duì)“世界無(wú)煙日”有所了解。聯(lián)系實(shí)際,勸周圍的人戒煙,不吸煙。
3、幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)離香煙、杜絕香煙的思想意識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康的成長(zhǎng)。
班會(huì)準(zhǔn)備:
1、學(xué)生搜集有關(guān)吸煙有害健康的資料。
2、觀察身邊因吸煙影響身體健康的人,準(zhǔn)備在班會(huì)上表演的節(jié)目。
班會(huì)過(guò)程:
一、做實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入
主持人宣布三、三班“創(chuàng)建無(wú)煙校園”班會(huì)活動(dòng)的開(kāi)始。
女:吸煙已成為當(dāng)今社會(huì)流行的惡習(xí)。
男:吸煙不僅危害自身的健康,而且污染環(huán)境,給周圍不吸煙者造成被動(dòng)吸煙的危害。那么,香煙到底由哪些成分構(gòu)成,到底有多少危害呢?
請(qǐng)看小實(shí)驗(yàn):《煙的成分及危害》。
二、主持人介紹香煙的相關(guān)內(nèi)容。
男:可見(jiàn)煙的危害的確很大,我以后一定不能吸煙。
女:從1988年4月7日第一個(gè)世界無(wú)煙日至今,世界各國(guó)的人民都在為抵制香煙做出了不懈的努力。
男:那么,我們青少年又應(yīng)該怎么做呢?
女:首先,我們想考考大家對(duì)于歷界世界無(wú)煙日的了解情況。知道的同學(xué)請(qǐng)舉手。
三、歷界世界無(wú)煙日主題的搶答活動(dòng)。(主持人出題)
四、各小組展示小組活動(dòng)成果。
男:為了開(kāi)展這一次班隊(duì)會(huì)活動(dòng),各小組都做了充分的調(diào)查和準(zhǔn)備。請(qǐng)聽(tīng)第一份調(diào)查報(bào)告:《全球一億青少年煙民》
1、調(diào)查報(bào)告:《全球一億青少年煙民》
男:全球竟然有一億青少年在吸煙,這個(gè)數(shù)據(jù)令我們震驚,聽(tīng)了下面這個(gè)報(bào)告,也許你會(huì)更加震驚,請(qǐng)聽(tīng)第二份調(diào)查報(bào)告:《一組與煙與關(guān)的數(shù)據(jù)》。)
2、調(diào)查報(bào)告:《一組與煙與關(guān)的數(shù)據(jù)》。
女:聽(tīng)完這個(gè)報(bào)告,我相信大家一定為煙的巨大危害性所震撼?墒怯械娜司褪遣辉敢饨錈,不信,你看,這兩位。請(qǐng)欣賞小品《戒煙》。
3、小品《戒煙》。
女:看完精彩的表演,再讓我們來(lái)聽(tīng)第三份調(diào)查報(bào)告《吸煙可導(dǎo)致的疾病》,具體了解一下吸煙對(duì)身體健康的巨大危害性。
4、調(diào)查報(bào)告:《吸煙可導(dǎo)致的疾病》。
男:吸煙竟然可導(dǎo)致這么多的疾病,難道還有理由不戒煙嗎?于是,就有人借助歌謠的形式來(lái)勸告人們戒煙。
女:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《戒煙歌》。
5、詩(shī)朗誦二首:《戒煙歌》。
女:我們不僅自己不能吸,還要想盡辦法勸阻身邊的人也不要吸煙,就像這爺倆!
6、情景劇:《勸爺爺戒煙》。
男:這樣的勸告當(dāng)然不行了,勸告也講究方法的,要曉之以理,動(dòng)之以情,請(qǐng)聽(tīng)小故事《勸夫戒煙》。
7、小故事《勸夫戒煙》。
女:這位女性的對(duì)聯(lián)真是精彩,對(duì)了你知道什么叫二手煙嗎?
男:當(dāng)然知道了,二手煙就是別人吸煙時(shí)冒出的煙霧被你吸入了體內(nèi),二手煙既包括吸煙者吐出來(lái)的主流煙霧,也包括從紙煙、雪茄或煙斗中直接冒出來(lái)的側(cè)流煙。二手煙中包含4000多種物質(zhì),其中包括40多種與癌癥有關(guān)的有毒物質(zhì)。
女:二手煙的危害太大了。請(qǐng)聽(tīng)第四份調(diào)查報(bào)告:《二手煙危害大》。
8、調(diào)查報(bào)告:《二手煙危害大》。
。ㄅ憾譄煹奈:谷绱酥,我相信同學(xué)們也一定感到很吃驚。即使我們自己不抽煙,但如果身邊有人抽煙,我們也會(huì)深受煙的危害,F(xiàn)在我們想請(qǐng)同學(xué)們對(duì)身邊抽煙的家人幾句話。哪位同學(xué)先來(lái)?)
9、想對(duì)身邊的煙民說(shuō)的話。
女:這些非常中肯的話語(yǔ),一定要說(shuō)給自己的家人聽(tīng)一聽(tīng)。
五、主持人最后總結(jié),發(fā)出倡議,全班同學(xué)莊嚴(yán)地在“創(chuàng)建無(wú)煙校園”的倡議書(shū)上簽名。
(男:香煙正嚴(yán)重危害著人類的健康。我們青少年正值花季,吸煙對(duì)我們青少年的危害更為嚴(yán)重。
女:我們應(yīng)該遠(yuǎn)離煙草、珍愛(ài)生命!
男:當(dāng)他人吸煙時(shí),我們應(yīng)盡量勸阻;
女:當(dāng)他人誘導(dǎo)你時(shí),你應(yīng)該義不容辭的拒絕第一口煙,決不帶著好奇去嘗試;
女:讓我們遠(yuǎn)離香煙,創(chuàng)造一個(gè)無(wú)煙的校園,一個(gè)無(wú)煙的社會(huì)。
男:我們真誠(chéng)地希望,我們正值花季的青少年,能擁有一個(gè)無(wú)煙的花季!為此,我們特向全班同學(xué)發(fā)出倡議:拒吸第一支煙,不做新煙民。
女:最后,請(qǐng)同學(xué)們?cè)凇皠?chuàng)建無(wú)煙校園”的倡議書(shū)上莊嚴(yán)地簽上自己的名字。一旦簽上了自己的名字,就表示,你已在全班同學(xué)面前宣誓,你將不會(huì)使自己成為一個(gè)新煙民。
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