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世界無(wú)煙日小班教案

時(shí)間:2023-05-30 18:29:17 澤彪 教案 我要投稿

世界無(wú)煙日小班教案(通用7篇)

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編為大家整理的世界無(wú)煙日小班教案,歡迎閱讀與收藏。

世界無(wú)煙日小班教案(通用7篇)

  世界無(wú)煙日小班教案 1

  活動(dòng)背景:

  5月31日是“世界無(wú)煙日,”自20世紀(jì)50年代以來(lái),全球范圍內(nèi)已有大量流行病學(xué)研究證實(shí),吸煙是導(dǎo)致肺癌的首要危險(xiǎn)因素。為了引起國(guó)際社會(huì)對(duì)煙草危害人類(lèi)健康的重視,世界衛(wèi)生組織1987年11月建議將每年的4月7日定為“世界無(wú)煙日”,并于1988年開(kāi)始執(zhí)行。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道5月31日是世界無(wú)煙日,讓幼兒了解吸煙的危害。

  2、采用各種形式宣傳無(wú)煙日,倡導(dǎo)“美好生活,自由呼吸”。

  3、增強(qiáng)幼兒關(guān)心、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),激發(fā)幼兒爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,學(xué)習(xí)關(guān)心他人。

  活動(dòng)方案:

  1、托小班以老師、家長(zhǎng)收集相關(guān)圖片開(kāi)展“吸煙有害健康”的教育活動(dòng),初步了解吸煙的危害。

  2、中大班則在主題為“暢想無(wú)煙的世界”談話(huà)活動(dòng)基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒制作禁煙標(biāo)志圖,并拿回家勸阻爺爺爸爸等吸煙人群趕快加入禁煙的行列中來(lái),讓我們周?chē)目諝庠絹?lái)越新鮮。

  3、各班交流暢談一些綠色環(huán)保的方式方法,收集采納有效的,實(shí)用的方法,進(jìn)行實(shí)際使用。

  4、幼兒園利用張貼禁煙標(biāo)志等宣傳標(biāo)語(yǔ)時(shí)刻提醒每一個(gè)進(jìn)入幼兒園的人都能自覺(jué)地遵守禁煙規(guī)定。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、活動(dòng)室內(nèi)布置一些關(guān)于環(huán)境保護(hù)的圖片,布置一些環(huán)保標(biāo)記圖片。

  2、設(shè)計(jì)一些環(huán)境保護(hù)的標(biāo)記,如:禁煙標(biāo)記等。

  3、提供吸管、綠色皺紙,讓幼兒制作小樹(shù)。

  區(qū)域延伸:

  益智區(qū):觀察馬路上機(jī)動(dòng)車(chē)排放尾氣的情況,記錄車(chē)輛尾氣排放統(tǒng)計(jì)表。

  語(yǔ)言區(qū):討論有關(guān)空氣污染對(duì)人和動(dòng)、植物危害的問(wèn)題,及使空氣清潔的辦法。

  美工區(qū):不同材質(zhì)的紙、筆,讓幼兒繪畫(huà)關(guān)于空氣污染的圖片及使空氣清潔的辦法圖片。

  表演區(qū):創(chuàng)編《小熊的爸爸不抽煙了》,請(qǐng)幼兒大膽模仿,提高語(yǔ)言表達(dá)能力,培養(yǎng)幼兒的`表演才能。

  家園共育:

  1、利用休息日帶孩子去公園走走,呼吸大自然的清新空氣。

  2、請(qǐng)幼兒為家長(zhǎng)講述吸煙有害身體健康的小知識(shí)。

  3、吸煙的家長(zhǎng)盡量不要在孩子面前吸煙。

  4、家長(zhǎng)和幼兒一起制止周?chē)鼰煹娜恕?/p>

  如果每人每天少抽一根煙,世界就少了很多煙,讓煙遠(yuǎn)離大家。請(qǐng)嵐谷教師利用晨間談話(huà)、圖片、故事等方法向孩子們宣傳吸煙的危害和“世界無(wú)煙日”的意義,希望“世界無(wú)煙”的愿望早日實(shí)現(xiàn)。

  世界無(wú)煙日小班教案 2

  活動(dòng)背景

  這是一個(gè)情境表演香煙先生的遭遇,乍一看來(lái)香煙與即將畢業(yè)的大班孩子沒(méi)有太大的關(guān)系,但作為社會(huì)小主人的孩子們,在5月31日世界無(wú)煙日到來(lái)之際,我覺(jué)得可以嘗試著與幼兒談一談香煙的危害。通過(guò)平時(shí)與我們班幼兒的一些閑聊中,我了解幼兒對(duì)吸煙會(huì)影響人體的健康這方面了解較多,所以我在活動(dòng)設(shè)計(jì)中要求幼兒不僅要從禁煙標(biāo)志認(rèn)識(shí)起,講講吸煙對(duì)自己,他人以及社會(huì)的危害,并通過(guò)讓幼兒制作一些戒煙食品、標(biāo)志,樹(shù)立初步的環(huán)保意識(shí),建立初步的社會(huì)責(zé)任感。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解抽煙對(duì)人體健康,社會(huì)環(huán)境的危害。

  2、通過(guò)認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志,初步感受禁煙的社會(huì)意義。

  3、通過(guò)動(dòng)手動(dòng)腦的操作游戲,發(fā)揮幼兒的想象,增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒了解吸煙對(duì)人體健康的危害,幼兒已有改編歌曲的能力

  2、材料準(zhǔn)備:大型積木,剪刀,各種材料紙,彩色筆等,視頻轉(zhuǎn)換儀,禁煙標(biāo)志

  3、環(huán)境準(zhǔn)備:在活動(dòng)室內(nèi)布置“電影院”、“超市”、“商場(chǎng)”的場(chǎng)景;幼兒已認(rèn)識(shí)這些漢字,創(chuàng)設(shè)寬松的教學(xué)環(huán)境,以便幼兒能坐在地毯上看電視。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、情境表演,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志。

  配班老師扮作香煙先生,自我介紹后走到“電影院”等場(chǎng)景處不敢進(jìn),卻遛走了,引導(dǎo)幼兒觀察禁煙標(biāo)志的特征,及為什么這些地方會(huì)掛上“禁煙標(biāo)志”。

 。ǚ治觯河變河汕榫潮硌菀秸J(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志,此處把幼兒帶到情境中去,引起了幼兒認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志的興趣)

  師:小朋友你們講一講為什么“電影院”這些地方會(huì)掛上禁煙標(biāo)志?

  幼:a:吸煙不光危害自己的健康,在這些地方抽香煙的氣味在空氣中也會(huì)影響別人。

  b:吸煙還會(huì)引起火災(zāi)。

 。ǚ治觯捍颂幱變鹤匀欢话炎约阂延械闹R(shí)通過(guò)相互討論講了出來(lái),就很自然的過(guò)渡到下一個(gè)環(huán)節(jié),為下面的討論活動(dòng)做好鋪墊)

  2、幼兒和老師一起討論“吸煙到底有什么害處師:剛才小朋友講得很好,所以有了禁煙標(biāo)志人們就不能在這些地方吸煙,那么吸煙到底有什么害處呢?

  幼:a:吸煙危害自己,經(jīng)常吸煙的人會(huì)咳嗽多痰,香煙里的有害物質(zhì)會(huì)使人生病,甚至得癌癥。

  b:吸煙的人吐出的煙會(huì)飄散在空氣中影響別人,特別是在室內(nèi)空氣不流通危害更大。

  c:吸煙的人一不小心就會(huì)引起火災(zāi),造成很大的損失。

  教師小結(jié):原來(lái)吸煙有這么多的害處,還有一個(gè)重要的方面小朋友再想一想,一包香煙多少錢(qián)?如果這些錢(qián)給我們可以做哪些事呢?

  幼兒自由討論后回答:好的幾十塊錢(qián),差的也得幾塊錢(qián),我們可以用這些錢(qián)買(mǎi)書(shū),買(mǎi)衣服,買(mǎi)文具用品等等。

 。ǚ治觯捍颂幭茸層變鹤杂捎懻,教師最后歸納再提升到“經(jīng)濟(jì)”價(jià)值這個(gè)上面,培養(yǎng)了幼兒探索意識(shí)和自己解決問(wèn)題的能力,此環(huán)節(jié)也是此次活動(dòng)的重點(diǎn)所在)

  3、教師介紹世界無(wú)煙日,并引導(dǎo)幼兒尋找戒煙的方法。

  師:世界上許多國(guó)家都提出要禁煙,并規(guī)定每年的5月31日為世界無(wú)煙日,許多地方出現(xiàn)了無(wú)煙商場(chǎng)、無(wú)煙列車(chē),處處禁煙,可是那些吸慣了煙的人,總是想吸煙怎么辦呢?

  幼:

  a:把他關(guān)起來(lái),不讓他吸

  b:這不行,這樣他會(huì)偷偷地吸

  c:把生產(chǎn)香煙的廠關(guān)悼

  d:給他吃糖,把煙藏起來(lái)

  e:這也不行,他不喜歡吃糖怎么辦?煙藏起來(lái)他還可以再去買(mǎi)呀。

  f:買(mǎi)一些戒煙的藥給他吃

  g:買(mǎi)一些戒煙食品給他吃

 。ǚ治觯捍颂幱變河懻摷ち,邏輯思維能力得到發(fā)展,能想到怎樣解決戒煙問(wèn)題,這個(gè)方法是不是最好的方法,從幼兒的回答中引出了此次活動(dòng)的難點(diǎn)“想想戒煙的方法及如何動(dòng)手制作”)

  4、游戲:趕走“壞香煙”升華禁煙意識(shí)情境:香煙先生哭著上場(chǎng)說(shuō):“小朋友們都知道了禁煙的好處,想了好多戒煙的'方法,我只好去流浪了

  師:香煙會(huì)給人們帶來(lái)這么多害處,我們小朋友喜歡它嗎?我們唱首歌趕走它吧。

  師生共同把歌曲《趕走大狐貍》改編成《趕走壞香煙》進(jìn)行歌表演

 。ǚ治觯捍颂幚酶璞硌莅延變旱那榫w推向高潮,使幼兒不但從思想,語(yǔ)言上了解香煙的危害,從行動(dòng)上也抵御害人又害己的壞香煙)

  5、游戲“戒煙工廠”的搭建,建立初步的環(huán)保意識(shí)。

  師:我們趕走了香煙先生,既然生產(chǎn)香煙的廠一點(diǎn)兒也不好,干脆我們來(lái)搭建一個(gè)戒煙工廠吧。

  分組游戲:

  a 組:用大型積木搭建戒煙工廠

  b 組:用各種材料剪貼禁煙標(biāo)志

  c 組:用各種材料制作各種戒煙食品

 。ǚ治觯簩⒂變簞偒@得的經(jīng)驗(yàn)及大家討論的戒煙方法遷移到游戲中來(lái),幼兒體驗(yàn)到成功的喜悅,興致很高,同時(shí)讓幼兒自主選擇小組活動(dòng),充分發(fā)揮幼兒的自主性,讓每個(gè)幼兒在操作活動(dòng)中自己的特長(zhǎng)和想象都得到充分的發(fā)揮)

  6、師生共同在園內(nèi)把生產(chǎn)的禁煙標(biāo)志張貼在墻上,把禁煙產(chǎn)品放到娃娃商店里去賣(mài)。師生一起出活動(dòng)室。

 。ǚ治觯航Y(jié)束部分把幼兒制作的成品拿出活動(dòng)室,師生共同張貼和布置娃娃商店,使幼兒覺(jué)得自己的成果有用處,感受游戲活動(dòng)的快樂(lè)。)

  世界無(wú)煙日小班教案 3

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1.了解世界無(wú)煙日,認(rèn)識(shí)吸煙對(duì)身體健康和環(huán)境的危害。

  2.體會(huì)吸煙的危害,積極爭(zhēng)當(dāng)一名禁煙宣傳員。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  物質(zhì)準(zhǔn)備:有關(guān)“世界無(wú)煙日”的宣傳視頻,禁煙標(biāo)志、圖片和ppt

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、看照片引出話(huà)題

  教師引導(dǎo)幼兒自由討論:

  教師:這是在哪兒?(醫(yī)院)

  教師:這些叔叔在做什么?(吸煙、咳嗽)

  二、出示圖片和香煙,師幼討論香煙危害

  1.討論:圖上的'人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?

  2.加油站為什么發(fā)生火災(zāi)?

  (知道吸煙容易造成火災(zāi))

  教師與幼兒共同小結(jié):吸煙污染環(huán)境,使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己,又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災(zāi),造成財(cái)產(chǎn)損失。

  3.我們?cè)撛趺醋?

  教師發(fā)動(dòng)幼兒思考如何宣傳戒煙:

  三、世界無(wú)煙日,爭(zhēng)當(dāng)禁煙小小宣傳員

  1.教師出示禁煙標(biāo)志。

  教師介紹禁煙標(biāo)志:一根點(diǎn)燃的香煙,加上一條紅色的斜線(xiàn),表示禁止吸煙。

  2.世界無(wú)煙日介紹

  教師:你們知道每年的5月31日是什么日子?《世界無(wú)煙日》,看看別人是怎樣宣傳戒煙的?

  世界無(wú)煙日小班教案 4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 通過(guò)活動(dòng)使幼兒理解吸煙對(duì)人體健康的危害。

  2、 認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志,懂得其含義。

  3、 培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

  4、 能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話(huà),體會(huì)與同伴交流、討論的樂(lè)趣。

  5、 樂(lè)于探索、交流與分享。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、 根據(jù)故事制作投影片或圖片。

  2、 禁煙標(biāo)志,圖、紙、水彩筆若干。

  3、 棉花、試管、香煙等試驗(yàn)用品。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、 觀看或講故事《煙斗爺爺》。

  教師提問(wèn):三只小狗聞到了什么味道?為什么小狗說(shuō):"又辣又嗆,好臭好臭"?味道是從哪里來(lái)的?如果你聞到了會(huì)有什么感覺(jué)?吸煙有什么害處?

  2、 教師做實(shí)驗(yàn),使幼兒理解吸煙對(duì)人體健康的危害。(用香煙熏一團(tuán)白色的棉花,發(fā)現(xiàn)棉花變色。)

  3、 教師出示禁煙標(biāo)志圖,讓幼兒仔細(xì)觀察。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志。

  提問(wèn):上面畫(huà)的是什么?表示什么意思?你在什么地方見(jiàn)過(guò)這個(gè)標(biāo)志?

  4、 師生共同討論:怎樣才能讓狗熊爺爺知道這個(gè)地方不能抽煙?

  5、 制作禁煙標(biāo)志圖。張貼禁煙標(biāo)志圖,說(shuō)明為什么要貼在那些地方。

  延伸提示:

  請(qǐng)幼兒觀察吸煙人的牙齒、手指和不吸煙人的區(qū)別,將觀察結(jié)果告訴老師,并向成人宣傳戒煙的好處。

  教學(xué)反思:

  在活動(dòng)中,孩子們參與活動(dòng)的積極性特別高,因?yàn)檫@是他們感興趣的.問(wèn)題,只是個(gè)別孩子對(duì)這方面的知識(shí)欠缺,但是在活動(dòng)中,他們能充分調(diào)動(dòng)自己的各種感官來(lái)參與活動(dòng),我個(gè)人認(rèn)為,這節(jié)課還是成功的。

  世界無(wú)煙日小班教案 5

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、知道吸煙對(duì)身體對(duì)周?chē)h(huán)境的危害,知道向家人宣傳戒煙好處多。

  2、有關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生和人們健康的意識(shí)。

  3、發(fā)展幼兒的觀察力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

  4、愿意與同伴、老師互動(dòng),喜歡表達(dá)自己的想法。

  5、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、禁煙標(biāo)志及禁煙標(biāo)語(yǔ);顒(dòng)前做關(guān)于吸煙有害健康的資料調(diào)查。

  2、紙、筆、剪刀每人一份。

  3、相關(guān)的課件。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志

 。1)出示課件請(qǐng)幼兒觀看flash并提問(wèn),教育幼兒園長(zhǎng)大后不吸煙。出示z標(biāo)志與幼兒一起討論“這是什么標(biāo)志?你在什么地方看到過(guò)?”教師一邊出示圖片引導(dǎo)幼兒回憶。(汽車(chē)站、幼兒園、公共汽車(chē)上、電影院、加油站、等)

 。2)出示“公共場(chǎng)所禁止吸煙”標(biāo)語(yǔ),念給幼兒聽(tīng),組織幼兒討論什么是公共場(chǎng)所?為什么要在公共場(chǎng)所禁煙?吸煙對(duì)身體有什么害處?對(duì)環(huán)境有什么害處?請(qǐng)幼兒結(jié)合自己生活經(jīng)驗(yàn)講述。

  二、了解吸煙對(duì)身體和環(huán)境的危害

  1、出示圖片《吸煙有害健康》提出問(wèn)題:圖上畫(huà)的是什么?這些畫(huà)講一些什么?

 。1)圖片上的人長(zhǎng)得怎樣?他為什么會(huì)咳嗽、生病?幼兒將自己調(diào)查的資料與大家共享,(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣?)

 。2)圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的`小寶寶為什么哭?

  (3)加油站為什么發(fā)生火災(zāi)?知道吸煙容易造成火災(zāi)。

  教師與幼兒共同小結(jié):吸煙污染環(huán)境,使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己,又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災(zāi),造成財(cái)產(chǎn)損失。

  教學(xué)反思:

  社會(huì)意義,引導(dǎo)幼兒從身邊的成人開(kāi)始宣傳禁煙。使他們認(rèn)識(shí)到吸煙不僅損害自己的身體,也在危害旁邊的不吸煙的人。讓幼兒明白,即使年紀(jì)小,也可以為環(huán)保盡一分力,引導(dǎo)幼兒在日常生活中、在潛移默化中,將環(huán)保的種子播種在小小的心靈里,從小讓幼兒萌發(fā)保護(hù)環(huán)境的意識(shí),促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

  世界無(wú)煙日小班教案 6

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道新鮮空氣對(duì)人們的重要性,了解抽煙對(duì)人體健康,社會(huì)環(huán)境的危害。

  2、增強(qiáng)幼兒關(guān)心、保護(hù)環(huán)境的`意識(shí),激發(fā)幼兒爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  幼兒解吸煙對(duì)人體健康的危害。

  材料準(zhǔn)備:

  教師:棉花、香煙、瓶子。

  幼兒:大型積木,剪刀,紙,食品包裝,記號(hào)筆,禁煙標(biāo)志等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、通過(guò)做實(shí)驗(yàn),感受空氣的重要性。

  1、捏緊鼻子,閉緊嘴巴,說(shuō)一說(shuō)有什么感覺(jué)?(不能呼吸感到非常的難受。)

  2、深呼吸一次,現(xiàn)在感到怎么樣?(感受空氣對(duì)人的'重要性。)

  二、感知香煙對(duì)人類(lèi)的危害。

  1、出示香煙——“這是什么?”“你們家有人抽煙嗎?”

  2、如果把讓煙污染的空氣吸進(jìn)后,我們的身體會(huì)變成怎么樣?

  3、做實(shí)驗(yàn):先在瓶子里放一團(tuán)雪白的棉花代表肺,然后把一支點(diǎn)燃的香煙放進(jìn)瓶子。

  4、在等待實(shí)驗(yàn)結(jié)果的過(guò)程中,請(qǐng)幼兒討論吸煙的危害。

  三、教師介紹世界無(wú)煙日,并引導(dǎo)幼兒尋找戒煙的方法。

  1、世界上許多國(guó)家都提出要禁煙,并規(guī)定每年的5月31日為世界無(wú)煙日,在許多地方出現(xiàn)了這樣的一個(gè)標(biāo)志(出示戒煙標(biāo)志)你們知道這是什么意思嗎?

  2、很多地方出現(xiàn)了無(wú)煙商場(chǎng)、無(wú)煙列車(chē),處處禁煙,可是那些吸慣了煙的人,總是想吸煙怎么辦呢?

  3、引導(dǎo)幼兒討論怎樣幫助吸煙的人戒煙。

  四、游戲“禁煙小衛(wèi)士”,建立初步的環(huán)保意識(shí)。

  (1)既然生產(chǎn)香煙的廠一點(diǎn)兒也不好,干脆我們來(lái)搭建一個(gè)戒煙工廠,這個(gè)工廠里專(zhuān)門(mén)生產(chǎn)戒煙食品和禁煙標(biāo)志。

 。2)分組游戲:

  a組:用大型積木搭建戒煙工廠。

  b組:繪畫(huà)禁煙標(biāo)志。

  c組:用各種材料制作各種戒煙食品。

 。3)游戲“禁煙小衛(wèi)士”。

 。4)抽煙的危害這么大,如果周?chē)腥宋鼰,我們要怎么辦呢?

 。5)師生共同在園內(nèi)把生產(chǎn)的禁煙標(biāo)志張貼在墻上,把禁煙產(chǎn)品放到娃娃商店里去賣(mài)。師生一起出活動(dòng)室。

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