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托班愛護眼睛教案

時間:2024-10-03 11:07:11 志彬 教案 我要投稿

2024托班愛護眼睛教案(通用10篇)

  作為一名無私奉獻的老師,時常要開展教案準(zhǔn)備工作,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么你有了解過教案嗎?下面是小編收集整理的2024托班愛護眼睛教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2024托班愛護眼睛教案(通用10篇)

  托班愛護眼睛教案 1

  活動目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒認識眼睛的構(gòu)造、用途。知道6月6日是世界"愛眼日"。

  2、教育幼兒愛護眼睛,學(xué)習(xí)保護眼睛的方法。

  3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。

  4、了解生病給身體帶來的不適,學(xué)會預(yù)防生病的方法。

  5、學(xué)會在日常生活中保持樂觀的情緒,逐漸養(yǎng)成樂觀開朗的性格。

  活動準(zhǔn)備:

  眼睛的構(gòu)造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)。

  活動過程:

  一、謎語導(dǎo)入——《眼睛》

  上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

  上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。

  二、了解眼睛的構(gòu)造,用途

  1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。

  提問:這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點是什么?眼睛是用來干什么的?

  2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

  小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。

  三、引導(dǎo)幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

  1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

  提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?

  小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。

  2、欣賞情景表演或看圖片

  (1)小朋友在用臟手揉眼睛。

  提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應(yīng)該怎樣做?

  小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿、手絹或者衛(wèi)生紙擦。

 。2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。

  提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應(yīng)該怎么做?平時還要注意什么事情?

  小結(jié):看書,畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)膊灰芍磿,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的'距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。

  四、引導(dǎo)幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。

  1、教師示范眼睛保健操——眼睛向上和向下向左向右看,然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉,按摩下面的肌肉,按摩太陽穴等

  2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健

  教學(xué)反思

  通過活動的開展讓幼兒明白眼睛的作用,通過合作研討,得出保護眼睛的方法來,又經(jīng)過課件的展示強化了幼兒的護眼意識,懂得眼睛的重要性。幼兒在活動中積極思考,討論活躍,輕松的學(xué)到了護眼的方法。在整個活動中,幼兒表現(xiàn)積極,有很強的求知欲和興趣。但在自由探索獲得感知的過程中,有部分幼兒參與不夠的現(xiàn)象,在此環(huán)節(jié)應(yīng)加以改進,爭取面向所有幼兒。

  活動設(shè)計背景

  在生活學(xué)習(xí)中,孩子總是沒有保護眼睛的意識,看電視時間長,動手時姿勢不對,這些都可能誘發(fā)孩子近視。通過此活動讓孩子知道眼睛的作用,從而形成自覺護眼的好習(xí)慣。

  托班愛護眼睛教案 2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、在解決具體問題的過程中,初步學(xué)會設(shè)計簡單的調(diào)查表,經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理、表達、描述和分析的過程。

  2、結(jié)合實例認識復(fù)式條形統(tǒng)計圖,會用復(fù)式統(tǒng)計圖來描述數(shù)據(jù),體驗復(fù)式統(tǒng)計圖在描述數(shù)據(jù)中的作用。

  3、在經(jīng)歷統(tǒng)計的過程中,體驗統(tǒng)計知識的作用,形成統(tǒng)計的意識,發(fā)展統(tǒng)計觀念。

  重點難點:

  1、復(fù)式條形統(tǒng)計圖的繪制和讀圖能力。

  2、復(fù)式條形統(tǒng)計圖的作用。

  教學(xué)過程:

  一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課

  1、談話引入:同學(xué)們,近視問題一直困擾著我們的學(xué)習(xí)與生活,你患近視嗎?請談?wù)勀愕母惺。(要滲透保護眼睛健康的教育)

  2、出示信息圖,學(xué)生閱讀。

  3、讀了上面的報道,你能提出什么問題?

  二、自主實踐,探究新知

  1、設(shè)計調(diào)查表

  (1)學(xué)生可能會提出怎么知道患近視的`年齡提前了這樣的問題,引導(dǎo)學(xué)生怎樣解決?(調(diào)查)

 。2)應(yīng)怎樣調(diào)查?(重點:提前)

 。3)組內(nèi)討論

 。4)交流:應(yīng)調(diào)查不同年齡段的人,比如家長和學(xué)生

  (5)討論解決問題:調(diào)查的數(shù)據(jù)怎樣記錄比較清楚?(調(diào)查表)

  (6)設(shè)計調(diào)查表,并在組內(nèi)交流。(師巡視調(diào)查表是否合理)

 。7)根據(jù)書中的數(shù)據(jù)填寫調(diào)查表。

 。8)學(xué)生展示調(diào)查表。

  2、數(shù)據(jù)整理,填寫統(tǒng)計表,繪制統(tǒng)計圖

 。1)引導(dǎo):仔細觀察調(diào)查表你發(fā)現(xiàn)了什么?(直接看調(diào)查的數(shù)據(jù)麻煩、不直觀。)

 。2)思考、交流:如何把調(diào)查的數(shù)據(jù)直觀地表示出來?(學(xué)生小組合作,先把數(shù)據(jù)整理成統(tǒng)計表,然后再根據(jù)統(tǒng)計表制成統(tǒng)計圖,完成后交流展示)

 。3)有更好的辦法能讓二者的比較看起來更直觀更清楚嗎?引導(dǎo)得出復(fù)式條形統(tǒng)計圖。

 。4)介紹復(fù)式條形統(tǒng)計圖的畫法。(重點:圖例入圖例的作用)

 。5)引導(dǎo)學(xué)生觀察分析復(fù)式條形統(tǒng)計圖,了解這種統(tǒng)計圖的特點作用。

 。6)觀察統(tǒng)計圖,你發(fā)現(xiàn)了什么?

  三、應(yīng)用新知,解決問題

  1、自主練習(xí)第3題,學(xué)生獨立觀察思考,交流發(fā)現(xiàn)。

  2、自主練習(xí)第4題,展示完成的統(tǒng)計圖,交流完成統(tǒng)計圖的方法,觀察統(tǒng)計圖,回答問題。

  四、看書質(zhì)疑

  五、總結(jié)收獲

  這節(jié)課有哪些收獲?(學(xué)生交流、總結(jié))

  托班愛護眼睛教案 3

  設(shè)計意圖:

  愛護眼睛每個小朋友都知道,但真正能做到保護自己眼睛的卻很少。在日常生活中、各項活動中我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些小朋友用眼不正確,看書時,眼睛和書本距離太近,畫畫時,頭低得太低而且還有許多家長反映,幼兒在家時經(jīng)常長時間近距離的看電視,種種現(xiàn)象說明大多數(shù)幼兒在實際生活當(dāng)中,并不能自覺得保護眼睛,所以我設(shè)計了這個課程,讓幼兒進一步了解保護眼睛的重要性。

  活動目標(biāo):

  1、鞏固和加深對眼睛作用的認識,了解眼睛損傷給生活帶來的影響。

  2、了解損傷眼睛的正確做法。

  3、了解生病的癥狀,知道生病后身體不舒服要及時告訴家長和老師。

  4、初步了解健康的小常識。

  活動準(zhǔn)備:

  1、特征較明顯的幾種物體(如球,積木等)

  2、視力表,眼鏡。

  3、《幼兒習(xí)的手冊》(想一想,說一說)上學(xué)期1第2—3頁

  活動過程:

  一、摸一摸猜一猜玩《瞎子說顏色》游戲,讓幼兒體會眼睛的作用。教師提問:

  1、憑感覺猜一猜物體是什么形狀?

  2、物體是什么顏色?

  3、教師小結(jié):

  我們用手能感覺出形狀,但是不能感覺出顏色,只有眼睛才能看見周圍的東西和美麗的色彩。

  二、請出一名戴眼鏡的幼兒說一說自己眼睛損傷后,給生活帶來了那些不方便?

  三、觀察《幼兒習(xí)得手冊》"小亮為什么戴上了眼鏡?"

  1、讓幼兒了解視力表

  2、請幼兒看圖說出小亮戴上眼鏡的原因:如:小亮躺著看書,離電視太近,在陽光下看書等。

  3、請幼兒自由發(fā)言,還有那些不良習(xí)慣能損壞眼睛。

  四、幼兒討論:如何愛護眼睛。

  教師總結(jié):不躺著看書,不離電視太近,讀書寫字要做正,不用臟手揉眼睛,不再光線弱的地方看書等。經(jīng)常做眼睛保護操。

  五、教幼兒一套簡單的眼睛保護操。(教師自編)一二三,捋眉毛,四五六,揉一揉,七八九,換個地方再柔柔。

  六、放一段輕松音樂幼兒結(jié)束活動課。

  活動反思:

  通過游戲的形式讓幼兒親身體驗了解眼睛的作用,感受到保護眼睛的重要意義,并初步掌握了解簡單的自我保護眼睛的方法。

  教學(xué)反思

  本次活動目標(biāo)是:

  1、指導(dǎo)幼兒認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。

  2、懂得愛護眼睛。

  3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

  這節(jié)課我共分四方面來進行教學(xué),首先讓幼兒觀察了解眼睛,了解它的用途。用親身體驗的方式,知道眼睛的重要性。用播放課件判斷正誤,了解不正確使用眼睛的.害處。在播放課件時,幼兒都能積極的舉手告訴我這些行為的對錯,從這里可以看出幼兒對于這些東西是十分的熟悉的;并對它們的用途也是比較了解的,大多數(shù)的幼兒一次就把所有答案都說出來了,但是對于他們的共同之處幼兒的回答就不太完整,雖然知道但是不能用一個較好的詞語來進行概括,從這里我發(fā)現(xiàn)我班幼兒在語言發(fā)展方面,詞匯還是不夠豐富需要加強。

  在第二環(huán)節(jié)中主要讓幼兒交流生活中使用眼睛不當(dāng)造成傷害的一些體會。幼兒都積極的說了一些自己使用過的不正確方法。有躺著看書,在光線暗的地方看書等,幼兒的知識經(jīng)驗還是較豐富的,有些我也沒有馬上想到,但是幼兒一下子就聯(lián)想到了,還對我說了很多發(fā)生在他們自己或者周圍人身上的一些傷害事故,從中不難看出現(xiàn)在的幼兒知識面還是比較廣的,他們都能對這些事情做出自己的評價,并進行分析,了解受傷的原因。

  第三環(huán)節(jié)是不錯的活動,幼兒積極討論正確使用眼睛的方法。在說起做眼保健操時有些幼兒口語表達不清楚,但動作就很位,我就讓一個幼兒做動作一個幼兒進行講解,孩子們對這個方法很感興趣,都舉手想?yún)⒓樱n堂的氣氛非常熱烈。當(dāng)中有的幼兒示范不夠標(biāo)準(zhǔn),或講解不清楚的,其他幼兒還會進行指正,從這里可以看出幼兒已經(jīng)基本掌握了正確的使用方法,活動的目標(biāo)基本達到了!

  托班愛護眼睛教案 4

  活動目的

  知道做眼保健操能預(yù)防近視,保護視力

  讓學(xué)生明白一定要找準(zhǔn)穴位,按節(jié)奏認真地做好眼保健操。

  活動要點

  1、知道做眼保健操能預(yù)防近視,保護視力;

  2、認真地做好眼保健操找準(zhǔn)穴位,按節(jié)奏。

  活動準(zhǔn)備

  1、有關(guān)眼操掛圖。

  2、錄音機,眼操磁帶。

  活動過程

  1、談話引入:

  同學(xué)們,每天上午、下午的第二節(jié)課之后,先要干什么?(板書課題)

  2、討論明理。

 。1) 我們?yōu)槭裁匆鲅郾=〔佟?/p>

 。2) 討論后,板書:消除眼睛疲勞,預(yù)防近視。

 。3)

  教師小結(jié):左眼保健操能促進眼睛的生理功能,預(yù)防近視,對輕度近視有矯治作用,改善眼部的神經(jīng)營養(yǎng)。所以我們要認真地做好眼保健操。

  3、學(xué)習(xí)怎樣做眼操。

 。1) 教師出示眼操掛圖,對照掛圖,逐節(jié)指導(dǎo)。

 。2) 學(xué)生練習(xí)做眼操。(同桌互相練習(xí),找穴位;教師巡視、糾正)

  4、總結(jié):小朋友,這節(jié)課我們知道了為什么要做眼保健操,還知道了怎么做,你們高興不高興?在做操的時候要注意小手找到穴位,按節(jié)拍認真地做。希望大家能堅持每天認真地做,做操的時候要集中注意力,做完以后會感到酸脹。

  5、延伸:除了做眼保健操,我們怎樣做也能保護好眼睛呢?

 。1)飲食:應(yīng)該在每天的飲食中,注意攝取含維生素C豐富的`食物,比如,各種新鮮蔬菜和水果,其中尤其以青椒、黃瓜、菜花、小白菜、鮮棗、生梨桔子等含量最高。 豐富的鈣粉對眼睛也是有好處的,鈣具有消除眼睛緊張的作用。如豆類、綠葉蔬菜、蝦皮含鈣量都比較豐富。燒排骨湯、松魚糖醋排骨等烹調(diào)方法可以增加鈣的含量。

 。2) 坐姿要端正:不可彎腰駝背,越靠近或趴著做功課易造成睫狀肌緊張過度,進而造成近視。

  (3) 看電視距離勿太近:看電視時應(yīng)保持與電視畫面對角線六~八倍距離,每30分鐘必須休息片刻。

 。4) 光線須充足:光線要充足舒適,光線太弱而因字體看不清就會越看越近。

  托班愛護眼睛教案 5

  教學(xué)目標(biāo):

  1、使學(xué)生經(jīng)歷用復(fù)式折線統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù)的過程,了解復(fù)式折線統(tǒng)計圖的特點和作用;能看懂復(fù)式折線統(tǒng)計圖所表示的信息,能根據(jù)要求完成復(fù)式折線統(tǒng)計圖。

  2、使學(xué)生能根據(jù)復(fù)式折線統(tǒng)計圖中的信息,進行簡單的分析、比較和判斷、推理,進一步增強統(tǒng)計觀念,提高統(tǒng)計能力。

  3、使學(xué)生進一步體會統(tǒng)計與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,增強參與統(tǒng)計活動的興趣,以及與他人合作交流的意識。

  重點難點:

  讓學(xué)生形成初步的統(tǒng)計意識,能運用復(fù)式折線統(tǒng)計圖解決問題,會分析統(tǒng)計圖中的信息。

  教學(xué)過程:

  一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課

  1、談話引入:你有沒有居住在城市里的`親戚朋友?他們患近視嗎?(這個調(diào)查可能是片面的)

  2、(多媒體)出示情境圖,學(xué)生閱讀。

  3、你能提出什么問題?指幾生提出問題,教師有選擇地板書。

  二、自主實踐,探究新知

  1、解決問題,引出復(fù)式折線統(tǒng)計圖。

 。1)城鎮(zhèn)和農(nóng)村學(xué)生患近視人數(shù)的變化情況從統(tǒng)計表中觀察直觀嗎?怎樣能更直觀地看出這個變化情況?

 。2)學(xué)生交流。

 。3)學(xué)生在作圖紙上繪制單式折線統(tǒng)計圖。

 。4)這樣觀察方便嗎?

 。5)借鑒復(fù)式條形統(tǒng)計圖的繪制方法,小組內(nèi)繪制復(fù)式折線統(tǒng)計圖。

 。6)全班交流、展示。

 。7)觀察這個復(fù)式折線統(tǒng)計圖,你發(fā)現(xiàn)了什么?

  (8)復(fù)式折線統(tǒng)計圖有什么優(yōu)點?(從復(fù)式折線統(tǒng)計圖中,除具備單式折線統(tǒng)計圖的特點,更重要的是能清楚的比較兩組數(shù)量增減變化的快慢情況)

  2、觀察、比較兩種折線統(tǒng)計圖的繪制方法及優(yōu)缺點。

 。1)出示第2個紅點。看了這兩幅圖,你有什么想法?說說理由。

  (2)學(xué)生交流。

 。3)同樣的情況,為什么會有兩種不同的效果(感覺)?

 。4)你認為哪種畫法更好?

 。5)課后討論:條形統(tǒng)計圖也可以這樣畫嗎?為什么?

  三、應(yīng)用新知,解決問題

  1、自主練習(xí)第1題,重點練習(xí)看懂圖例。

  2、自主練習(xí)第2題,重點練習(xí)讀圖能力。

  3、自主練習(xí)第3題,重點區(qū)分兩種統(tǒng)計圖的優(yōu)點。

  四、看書質(zhì)疑

  看書P124-125,看完后提問:還有什么不明白的問題嗎?

  托班愛護眼睛教案 6

  活動內(nèi)容

  眼球操通過給幼兒的猜謎語、討論、說、看、親身體驗等教學(xué)手段,使學(xué)生由感受到體驗,由理論到實踐;由淺入深;由理解、認同、到實踐。對眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會。學(xué)習(xí)了正確的用眼常識,了解了不良的用眼習(xí)慣對眼睛的損壞,達到了教學(xué)目標(biāo)。

  活動目標(biāo)

  1、指導(dǎo)幼兒認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、懂得愛護眼睛, 滲透對近視同伴的關(guān)愛、尊重。

  活動準(zhǔn)備

  錄象

  活動過程

  一、談話導(dǎo)入

  1、用一則生動的謎語引入活動主題:有趣有趣真有趣,小小兩顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。

  是什么?(課件:眼睛)

  2、說說是怎么猜出來的:你怎么知道的?

  3、引導(dǎo)認識眼睛的重要性:我們的眼睛重要嗎?為什么重要?

 。ㄖv到寫字時)是呀,他能幫助我們寫字,F(xiàn)在我們就來寫一寫:“黑眼睛,亮晶晶”

  4、體驗失去眼睛后的不便:這么重要的東西如果沒有了會怎么樣呢?

 。ㄩ]上眼睛再寫一遍,一起睜開眼睛,先自己欣賞再前后桌交流欣賞。)

  5、挑選幾份進行展示、交流:看到小朋友寫的兩次完全不同的字,你有什么想說的嗎?

  二、引導(dǎo)幼兒初步認識眼睛的作用

  眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到傷害。聽,是誰在哭……

  1、以眼睛自述的形式引導(dǎo)幼兒了解不良的用眼習(xí)慣帶來的嚴重危害。

  2、通過交流感受帶眼鏡的麻煩

  三、眼球操

  1、原來,戴眼鏡是一件這么麻煩的事情。你看,我們擁有一雙靈活、明亮的.眼睛多棒啊!讓我們一起來活動活動我們的眼睛。

  在看書、打電腦、看電視,弄得兩眼發(fā)酸、疲勞的眼睛時,可以做《眼球操》

  抬起頭,呼氣,眼球向上看五秒,然后吸氣,頭回到原來位置。低下頭,呼氣,眼球向下看五秒,然后吸氣,頭回到原來位置。按著相同的動作要領(lǐng),頭部左右上下晃動,前后左右旋轉(zhuǎn)。最后,用力閉上雙眼,再把眼睛一下子睜開。

  再跟著音樂做一做。

  五、引導(dǎo)保護眼睛

  集體討論、交流保護眼睛的方法:

  結(jié)束語:眼睛是心靈的窗戶,讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛護眼睛的好習(xí)慣,讓每一個人都有一雙明亮的眼睛。

  托班愛護眼睛教案 7

  活動目標(biāo):

  1.知道眼睛的用處和保護眼睛的幾種方法。

  2.了解有關(guān)眼睛的常識。

  3.知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。

  4.初步了解健康的小常識。

  5.初步了解預(yù)防疾病的方法。

  活動準(zhǔn)備:

  圖片1. 一個幼兒姿勢正確看書。

  圖片2. 幼兒用干凈手帕擦眼睛。

  圖片3. 掛大風(fēng),塵土飛揚,幼兒用手揉眼睛。

  活動過程:

  1.讓幼兒了解眼鏡的功用:

  教室講述:今天我們先做個游戲,請幼兒把眼睛閉上,沒叫你們睜開眼睛誰也不準(zhǔn)睜開,好嗎?幼兒閉上眼睛,現(xiàn)在你們能看見老師手上的東西嗎?請小朋友睜開眼睛,現(xiàn)在都能看見老師手上拿的東西了。

  提問:請幼兒說說眼睛的作用。

  教室小結(jié):我們學(xué)習(xí)、生活、游戲、繪畫都離不開眼睛,眼睛很重要,我們要好好保護眼睛,怎樣保護眼睛呢?

  2.出示圖片(1)一個幼兒姿勢正確看書

  畫面上的`小朋友正在干什么?他怎樣坐的?為什么要這樣坐?書本為什么不能離眼睛太近?我們看書或?qū)懽謺r還應(yīng)注意些什么?(光線太強、太弱都不能看書或?qū)懽郑?/p>

  3.出示圖片(2)幼兒用干凈手帕擦眼睛

  小朋友在干什么?他用什么樣的手帕擦眼睛?用臟手帕擦眼睛有什么好處?

  4.出示圖片(3)刮大風(fēng),塵土飛揚,幼兒用手揉眼睛

  提問:畫面上天氣怎樣?那位小朋友在干什么?(會生沙眼,會得紅眼。

  活動反思:

  本次活動由于眼睛是身體的重要部位,不能讓幼兒親身體會眼睛疼痛是什么感覺,因此個別幼兒可能記憶不太深刻,所以我會在日常生活中注意規(guī)范他們的用眼衛(wèi)生,盡量使幼兒在以后的生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  托班愛護眼睛教案 8

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1. 讓幼兒了解眼睛的重要性。

  2. 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的用眼方法。

  3. 培養(yǎng)幼兒愛護眼睛的意識。

  二、教學(xué)重難點

  1. 重點:讓幼兒認識到眼睛的重要性,掌握正確的用眼方法。

  2. 難點:引導(dǎo)幼兒在日常生活中養(yǎng)成愛護眼睛的好習(xí)慣。

  三、教學(xué)方法

  1. 直觀教學(xué)法:通過圖片、視頻等直觀教具,讓幼兒了解眼睛的結(jié)構(gòu)和功能。

  2. 游戲教學(xué)法:設(shè)計有趣的游戲,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)正確的用眼方法。

  3. 故事教學(xué)法:講述關(guān)于愛護眼睛的故事,激發(fā)幼兒愛護眼睛的意識。

  四、教學(xué)準(zhǔn)備

  1. 眼睛模型、圖片、視頻等教具。

  2. 小獎品若干。

  五、教學(xué)過程

  1. 導(dǎo)入(3 分鐘)

  教師用謎語引出主題:“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄!弊層變翰鲁鲋i底是眼睛。

  教師提問:“小朋友們,你們知道眼睛有什么用嗎?”引導(dǎo)幼兒回答眼睛可以看東西等。

  2. 認識眼睛(5 分鐘)

  教師出示眼睛模型和圖片,向幼兒介紹眼睛的結(jié)構(gòu),如眼球、眼瞼、睫毛等。

  教師播放視頻,讓幼兒了解眼睛的功能,如看東西、分辨顏色、感知光線等。

  3. 正確用眼方法(15 分鐘)

  教師通過圖片和示范,向幼兒介紹正確的用眼方法,如看書時要坐端正、眼睛離書本要保持一定的距離、不要在光線太暗或太亮的地方看書等。

  教師設(shè)計游戲“我是小醫(yī)生”,讓幼兒找出圖片中小朋友不正確的用眼方法,并進行糾正。游戲結(jié)束后,教師對幼兒的.表現(xiàn)進行評價,并給予小獎品。

  4. 愛護眼睛(10 分鐘)

  教師講述故事《小熊不愛護眼睛》,讓幼兒了解不愛護眼睛的后果。故事結(jié)束后,教師提問:“小熊為什么會近視?我們應(yīng)該怎么做才能愛護眼睛?”引導(dǎo)幼兒回答問題,并總結(jié)愛護眼睛的方法,如多吃蔬菜水果、不要用手揉眼睛、定期檢查視力等。

  教師帶領(lǐng)幼兒一起做眼保健操,讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)愛護眼睛的方法。

  5. 總結(jié)評價(5 分鐘)

  教師引導(dǎo)幼兒回顧今天所學(xué)的內(nèi)容,提問幼兒:“今天我們學(xué)習(xí)了什么?為什么要愛護眼睛?怎樣愛護眼睛?”

  教師對幼兒的表現(xiàn)進行評價,表揚積極參與活動、掌握正確用眼方法的幼兒,鼓勵其他幼兒向他們學(xué)習(xí)。

  教師提醒幼兒在日常生活中要養(yǎng)成愛護眼睛的好習(xí)慣,并與幼兒道別,結(jié)束活動。

  六、教學(xué)延伸

  1. 在區(qū)域活動中,提供眼睛模型、圖片等教具,讓幼兒自主探索眼睛的結(jié)構(gòu)和功能。

  2. 讓幼兒回家后,向家長宣傳愛護眼睛的方法,并和家長一起做眼保健操。

  托班愛護眼睛教案 9

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1. 讓幼兒了解眼睛的重要性。

  2. 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的用眼方法。

  3. 培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成愛護眼睛的好習(xí)慣。

  二、教學(xué)重難點

  1. 重點:讓幼兒了解眼睛的作用,學(xué)習(xí)正確的用眼方法。

  2. 難點:引導(dǎo)幼兒在日常生活中養(yǎng)成愛護眼睛的好習(xí)慣。

  三、教學(xué)方法

  1. 直觀教學(xué)法:通過圖片、視頻等直觀教具,讓幼兒了解眼睛的結(jié)構(gòu)和作用。

  2. 游戲教學(xué)法:通過游戲活動,讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)正確的用眼方法。

  3. 故事教學(xué)法:講述有關(guān)愛護眼睛的故事,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成愛護眼睛的好習(xí)慣。

  四、教學(xué)準(zhǔn)備

  1. 眼睛模型、圖片、視頻等教具。

  2. 幼兒用眼習(xí)慣調(diào)查表。

  3. 小獎品若干。

  五、教學(xué)過程

  1. 導(dǎo)入(3 分鐘)

 。1)教師出示眼睛模型,引導(dǎo)幼兒觀察眼睛的結(jié)構(gòu)。

 。2)教師提問:“小朋友們,你們知道眼睛有什么作用嗎?”引導(dǎo)幼兒回答眼睛可以看東西等。

  2. 了解眼睛的重要性(5 分鐘)

 。1)教師播放視頻,展示眼睛在生活中的重要作用,如看書、看電視、看風(fēng)景等。

 。2)教師提問:“如果我們的眼睛看不見了,會怎么樣呢?”引導(dǎo)幼兒想象沒有眼睛的生活,體會眼睛的重要性。

  3. 學(xué)習(xí)正確的用眼方法(15 分鐘)

 。1)教師結(jié)合圖片,講解正確的用眼方法,如看書時要坐端正、眼睛離書本要有一定的距離;看電視時要保持一定的距離,不能看太久等。

  (2)教師組織幼兒進行游戲“指五官”,鞏固幼兒對眼睛位置的認識。

 。3)教師請幼兒示范正確的`看書姿勢和看電視姿勢,其他幼兒進行評價。

  4. 養(yǎng)成愛護眼睛的好習(xí)慣(15 分鐘)

 。1)教師講述故事《小熊不愛護眼睛》,引導(dǎo)幼兒討論小熊為什么會近視,以及我們應(yīng)該怎樣愛護眼睛。

 。2)教師發(fā)放幼兒用眼習(xí)慣調(diào)查表,讓幼兒回家和家長一起填寫,了解自己的用眼習(xí)慣,并在班級中分享。

 。3)教師總結(jié)幼兒的用眼習(xí)慣,強調(diào)愛護眼睛的重要性,鼓勵幼兒在日常生活中養(yǎng)成愛護眼睛的好習(xí)慣。

  5. 結(jié)束活動(2 分鐘)

  (1)教師對本次活動進行總結(jié),表揚幼兒在活動中的積極表現(xiàn)。

  (2)教師發(fā)放小獎品,鼓勵幼兒繼續(xù)努力。

  六、教學(xué)延伸

  1. 在活動區(qū)投放眼睛模型、圖片等教具,讓幼兒自由觀察和學(xué)習(xí)。

  2. 開展“愛護眼睛小衛(wèi)士”活動,鼓勵幼兒在日常生活中提醒自己和他人愛護眼睛。

  3. 請家長配合,在家中監(jiān)督幼兒的用眼習(xí)慣,共同培養(yǎng)幼兒愛護眼睛的好習(xí)慣。

  托班愛護眼睛教案 10

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1. 讓托班幼兒初步了解眼睛的重要性。

  2. 引導(dǎo)幼兒學(xué)會保護眼睛的簡單方法。

  3. 培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。

  二、教學(xué)重難點

  1. 重點:

  認識眼睛的作用。

  掌握保護眼睛的基本方法。

  2. 難點:

  讓幼兒在日常生活中自覺養(yǎng)成保護眼睛的習(xí)慣。

  三、教學(xué)方法

  1. 直觀教學(xué)法:通過圖片、實物等直觀教具,讓幼兒認識眼睛的結(jié)構(gòu)和作用。

  2. 游戲教學(xué)法:設(shè)計有趣的游戲,讓幼兒在游戲中體驗保護眼睛的.重要性。

  3. 故事講述法:講述與眼睛有關(guān)的故事,激發(fā)幼兒的興趣,引導(dǎo)幼兒學(xué)會保護眼睛。

  四、教學(xué)準(zhǔn)備

  1. 眼睛模型或圖片。

  2. 幼兒熟悉的卡通人物圖片(如小熊、小兔子等),其中一些卡通人物戴眼鏡,一些不戴眼鏡。

  3. 小獎品(如貼紙等)。

  五、教學(xué)過程

  1. 導(dǎo)入(3 分鐘)

  教師出示眼睛模型或圖片,引導(dǎo)幼兒觀察。

  提問幼兒:“小朋友們,這是什么呀?你們知道眼睛有什么用嗎?”

  2. 認識眼睛的重要性(5 分鐘)

  教師講述故事《小熊的眼睛》:小熊很喜歡看電視,每天都看很長時間,結(jié)果眼睛看不清楚東西了。后來,小熊去看醫(yī)生,醫(yī)生告訴他要好好保護眼睛,不能看太多電視。

  提問幼兒:“小熊的眼睛怎么了?為什么會這樣呢?”引導(dǎo)幼兒理解眼睛的重要性,如果不好好保護眼睛,就會看不清楚東西。

  3. 游戲:“找不同”(7 分鐘)

  教師出示兩組卡通人物圖片,一組戴眼鏡,一組不戴眼鏡。

  讓幼兒觀察兩組圖片的不同之處,并說一說戴眼鏡和不戴眼鏡有什么不一樣。

  教師引導(dǎo)幼兒明白,如果不好好保護眼睛,就可能像戴眼鏡的卡通人物一樣,需要戴眼鏡才能看清楚東西。

  4. 學(xué)習(xí)保護眼睛的方法(10 分鐘)

  教師與幼兒一起討論保護眼睛的方法,如:

  不要用手揉眼睛。

  看電視、看書的時候要離得遠一點。

  不要在光線太暗或太亮的地方看書。

  教師帶領(lǐng)幼兒一起做眼保健操,讓幼兒感受眼睛的放松。

  5. 總結(jié)(5 分鐘)

  教師總結(jié)今天的活動內(nèi)容,強調(diào)眼睛的重要性和保護眼睛的方法。

  表揚在活動中表現(xiàn)積極的幼兒,并發(fā)放小獎品。

  六、教學(xué)延伸

  1. 在日常生活中,提醒幼兒注意保護眼睛,如看書時保持正確的姿勢、不要長時間看電視等。

  2. 讓幼兒回家后,把今天學(xué)到的保護眼睛的方法告訴爸爸媽媽。

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