幼兒園中班體育活動優(yōu)秀教案《鋪路、修橋》
作為一位優(yōu)秀的人民教師，時(shí)常需要用到教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園中班體育活動優(yōu)秀教案《鋪路、修橋》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
【活動目標(biāo)】
1.通過活動，提高幼兒的彈跳能力和下肢肌肉力量;
2.促進(jìn)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識和解決問題的能力。
3.感受運(yùn)動的快樂，愉悅身心。
4.能根據(jù)指令做相應(yīng)的動作。
【活動準(zhǔn)備】
1.塑料圈人手一個
2.教師活動前在場地上用明顯標(biāo)志物畫出小河的范圍，寬窄適當(dāng)
【活動過程】
(一)準(zhǔn)備游戲活動
1.幼兒持圈跟隨教師做開汽車游戲，慢跑熱身。
2.圈操游戲
操節(jié)動作：拉弓射箭(上肢、體側(cè))、日升日落(腰腹)、開門關(guān)門(跳躍)
(二)基本游戲活動
1.鋪路
教師組織幼兒分組將圈連成小路，幼兒依次從小路上進(jìn)行跳過，教師根據(jù)幼兒活動情況，逐漸調(diào)整圈的間距，提高幼兒跳躍難度。根據(jù)幼兒活動情況，適時(shí)邀請部分幼兒進(jìn)行動作展示，集體模仿練習(xí)(要求：可采用各種方法跳躍行進(jìn)，但必須在圈內(nèi)進(jìn)行。)
2、套圈游戲(自我能力探索、注意關(guān)注方法的提煉與示范)
游戲方法：幼兒根據(jù)自己的能力判斷將圈放在自己身體的'前方一定距離，跳入圈內(nèi)，將圈從身體上套出，繼續(xù)擲圈、跳躍、套圈依次進(jìn)行，到達(dá)教師指定位置結(jié)束。
3.修橋(能力挑戰(zhàn)、注意后期分層游戲)
游戲方式：幼兒根據(jù)教師的分組，以每組固定人數(shù)，利用手中的圈在小河上連成一座小橋，保證每組成員全部通過小河。
規(guī)則：僅限各組每人一個已有的圈進(jìn)行游戲，除嘗試和探討方法外，通過小河的過程中必須從圈內(nèi)進(jìn)行，每圈只限一人站立。
游戲遞進(jìn)：根據(jù)幼兒游戲情況，依次減少各組人數(shù)，增加組數(shù)，促使幼兒不斷拉大圈的間距，增加跳躍難度。
教師組織過程中，根據(jù)幼兒活動情況，注意觀察幼兒方法的產(chǎn)生過程，適時(shí)的組織幼兒示范方法和過程。
(三)結(jié)束放松游戲
1、小船渡河
幼兒以圈做“小船”，在小河內(nèi)自由行進(jìn)，坐在小船里放松腿部等。
2、協(xié)助教師整理收拾場地器材。
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