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秋季幼兒園兒童防溺水教案

時(shí)間:2022-06-09 15:09:07 教案 我要投稿

秋季幼兒園兒童防溺水教案(精選5篇)

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。來(lái)參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家收集的秋季幼兒園兒童防溺水教案(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

秋季幼兒園兒童防溺水教案(精選5篇)

  秋季幼兒園兒童防溺水教案1

  一,教學(xué)目標(biāo)

  1:了解洪水的危害,提高防洪意識(shí)

  2:了解洪水的特點(diǎn)等相關(guān)知識(shí)

  3:了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施

  二,教學(xué)重點(diǎn):

  能夠了解洪水的特點(diǎn),提高防洪意識(shí)。

  三,教學(xué)難點(diǎn):

  能夠了解并掌握洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。

  四,課時(shí)安排:

  1課時(shí)

  五,教學(xué)內(nèi)容:

  (一)導(dǎo)入:

  1,觀看洪水造成危害的圖片

  2,學(xué)生觀看完之后談?wù)勼w會(huì)

  3,教師總結(jié):洪水造成的危害是巨大的無(wú)法衡量的,它奪走我們的家園,破壞我們的生活,甚至奪走了許多無(wú)辜的生命。所以今天讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一些有關(guān)于洪水的知識(shí),學(xué)習(xí)遇到洪水暴發(fā)時(shí)我們應(yīng)該怎么做。

 。ǘ┝私夂樗南嚓P(guān)知識(shí)

  1,了解洪水的類型

  洪水可分為:暴雨洪水,風(fēng)暴潮,冰凌洪水,冰川洪水,融雪洪水,泥石流和跨壩洪水等多種類型,主要是暴雨洪水。

  結(jié)合本地特征請(qǐng)學(xué)生分析有可能發(fā)生什么類型的洪水。

  2,洪水的主要特點(diǎn):

  (1)季節(jié)性明顯:洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)段時(shí)稱之為汛期。江河每年汛期來(lái)臨的時(shí)間有一定的規(guī)律,它主要決定于夏季雨帶的南北位移,和秋季頻繁的臺(tái)風(fēng)暴雨天氣。

  (2)洪水峰高量大:受流域暴雨,地形,植被等因素的影響,河流常?梢孕纬蓸O大洪峰流量。

  (3)江河洪水年際變化不穩(wěn)定:暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。

 。ㄈ┝私夂樗l(fā)時(shí)的緊急自救措施。

  1,受到洪水威脅,如果時(shí)間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織的向山坡,高低等處轉(zhuǎn)移。

  2,洪水來(lái)的太快,已經(jīng)來(lái)不及轉(zhuǎn)移時(shí),要立即爬上屋頂,大樹,高墻等待救援。

  3,在山區(qū)如果連降大雨,很容易暴發(fā)山洪,遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河。還要注意山體滑坡,泥石流等。

  4,了解呼救的方法:SOS呼救信號(hào),撥打119求救等。

 。ㄋ模⿲W(xué)生總結(jié)所學(xué)習(xí)的知識(shí)。

  秋季幼兒園兒童防溺水教案2

  教學(xué)目標(biāo):

  1.提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

  2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。

  3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  教學(xué)重點(diǎn):

  學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

  教學(xué)過程:

  一、談話引入

  小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永、池塘里洗澡,你們想知道他們(nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

  二、防溺水教育

  小朋友們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢? 我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

 。ㄒ唬⒗蠋熛认蛴變褐v幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)

 。1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

 。2)教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。

 。3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。

  (二)、老師談?wù)勈吕,并由幼兒扮演小品本學(xué)期xx學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

 。1)議一議:

  這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

  我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

 。2)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來(lái)。

  (3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。

  (三)、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

  三、小結(jié)

 。1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

 。2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

  秋季幼兒園兒童防溺水教案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過故事,初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容。

  2.知道當(dāng)自己得到別人的幫助時(shí),要學(xué)會(huì)感激別人。

  3.加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

  4.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  5.遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖

  活動(dòng)過程:

  一、師幼談話進(jìn)入本次活動(dòng)的主題。

  師:"小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)

  師:"有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(教師停下,讓幼兒自己猜測(cè)。),聽完接下來(lái)的故事,你們就知道它怎么樣了。

  二、教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》。

  教師講述故事,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽故事。

  師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)教師小結(jié):小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。

  師:小貓為什么會(huì)落水呢?(幼兒回答)教師小結(jié):它在抓魚的時(shí)候,腳一滑不小心掉了下去。

  師:"小貓落水后是誰(shuí)救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會(huì)怎么樣?(幼兒回答)教師小結(jié):是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子小貓就淹死了。

  師:"如果你是小貓,小鴨子救了你你會(huì)怎么對(duì)小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"教師引導(dǎo)幼兒回答問題,初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時(shí)候,要學(xué)會(huì)感謝別人。

  三、師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全知識(shí)。

  師總結(jié):當(dāng)沒有大人在自己身邊的時(shí)候,小朋友們不能獨(dú)自到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會(huì)像小貓一樣掉到水里。

  請(qǐng)小朋友說一說"如果不小心掉到水里了,你會(huì)怎么做。"

  故事:《小貓落水》

  夏天到了,天氣很熱,小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來(lái),他跑啊跑啊,來(lái)到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流,里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚啊,可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時(shí),他的腳下一滑,不好小貓掉到水里了。小貓?jiān)谒锲疵鼟暝蠛?救命",恰巧小鴨子走過來(lái),聽見小貓的呼救,急忙跳到水里,將小貓救上來(lái)了。小貓?jiān)僖膊桓易约旱剿吶ネ媪恕?/p>

  秋季幼兒園兒童防溺水教案4

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過故事,引導(dǎo)幼兒了解落水的危險(xiǎn),學(xué)習(xí)防溺水安全內(nèi)容。

  2、引導(dǎo)幼兒從故事中感受溺水的危害,知道得到別人幫助時(shí),要學(xué)會(huì)感激別人。

  3、提高幼兒的安全意識(shí),知道在水邊玩耍會(huì)發(fā)生的危險(xiǎn),學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識(shí)。

  4、引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容,了解落水自救的常識(shí),切勿親自下水做到基本的安全防護(hù)意識(shí)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、故事《小貓落水》

  2、小貓圖片、已畫好的故事背景圖

  3、安全教育課件PPT

  4、泳池、河塘、海邊游泳圖片

  三、活動(dòng)過程

  1、教師幼兒共同談話進(jìn)入本次活動(dòng)的主題。

 。1)小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?天氣是熱的還是冷的呢?

 。2)現(xiàn)在的天氣真熱啊,在天氣熱的時(shí)候,你們想干什么呢?

 。3)你知道天氣很熱的時(shí)候,怎么做能夠涼快一點(diǎn)呢?

  今天帶來(lái)的小故事:小貓肚子跑出家,到水塘邊去玩水捉魚……然后,小貓會(huì)發(fā)生什么事情呢?小朋友們想不想聽?聽完以后幼兒要回答以下問題:

  1)小貓自己跑出家去玩耍,你們覺得小貓做的對(duì)嗎?

  2)小貓因?yàn)樘珶岬搅讼奶焖埠芘聼幔瑴?zhǔn)備到河邊去洗臉,后來(lái)小貓發(fā)生了什么事?

  3)小貓一個(gè)出門、一個(gè)人到河邊玩水和捉魚,你覺得小貓做得對(duì)不對(duì)呢?

  3、教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽故事。學(xué)習(xí)防溺水安全知識(shí)。

  小貓落水

  夏天到了,天氣很熱,小貓的媽媽正忙著做飯,小貓趁著媽媽不注意一溜煙地跑出來(lái)。

  它跑啊跑啊,因?yàn)樘珶崃,就?lái)到了一條小河邊,準(zhǔn)備洗洗臉上的汗珠。

  小貓看著眼前的小河,河水嘩嘩地流,里面還有許多小魚。

  小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚啊。

  可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時(shí),他的腳下一滑……不好,小貓掉到水里了。

  小貓?jiān)谒锲疵鼟暝,大喊“救命啊、救命啊”?/p>

  恰巧小鴨子走過來(lái),聽見小貓的呼救,急忙跳到水里,將小貓救上來(lái)了。

  從此,小貓?jiān)僖膊桓易约旱剿吶ネ媪恕?/p>

 。1)小貓很怕熱,它去干什么了?

  小貓很怕熱,它趁媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。

 。2)小貓為什么會(huì)落水呢?

  它在抓魚的時(shí)候,腳一滑不小心掉了下去。

  (3)小貓落水后是誰(shuí)救了它?如果沒有人救它會(huì)怎么樣?

  是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子,小貓就淹死了。

  (4)如果你是小貓,小鴨子救了你你會(huì)怎么對(duì)小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?

  教師引導(dǎo)幼兒回答問題,初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時(shí)候,要學(xué)會(huì)感謝別人。

  2、教師停下讓幼兒自己回想進(jìn)行回答。你們聽完故事之后,你有什么想說的話呢?

 。1)小貓自己跑出家去玩耍,小貓做的對(duì)嗎?

 。2)小貓一個(gè)出門、一個(gè)人到河邊玩水和捉魚,小貓做得對(duì)不對(duì)?

  3、防溺水安全教育

  當(dāng)大人沒有在自己身邊的時(shí)候,小朋友們不能獨(dú)自到水深的地方玩耍。

  即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,很容易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)。

  如果不小心掉到水里,要記得大聲的'叫救命。

  秋季幼兒園兒童防溺水教案5

  活動(dòng)名稱:

  防溺水

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.了解一些有關(guān)的游泳知識(shí),懂得如何保護(hù)

  2.培養(yǎng)幼兒的安全知識(shí),以及提高自我安全意識(shí)

  3.讓幼兒珍惜生命、熱愛生命

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  圖片、故事、實(shí)物救生圈

  活動(dòng)重點(diǎn):

  培養(yǎng)幼兒的安全知識(shí),以及提高自我安全意識(shí)

  活動(dòng)難點(diǎn):

  為本次活動(dòng)做一個(gè)宣傳

  開始部分:

  聲音導(dǎo)入:“救命啊!快來(lái)救救我”小朋友你們聽是什么聲音?這個(gè)小朋友為什么喊救命?出示圖片,原來(lái)他掉進(jìn)水里不會(huì)游泳

  基礎(chǔ)部分:

  1.老師給你們帶來(lái)了一個(gè)故事,《小猴溺水》

  2.我們都知道這個(gè)小朋友這樣做是非常危險(xiǎn)的,我們通過故事知道了這樣會(huì)威脅到生命。所以千萬(wàn)不能一個(gè)人去河邊或去游泳,一定要在大人陪同下

  3.在前面我們學(xué)習(xí)《夏日的夢(mèng)想》時(shí)候,我們小朋友就告訴老師他的夢(mèng)想就是去游泳,那么通過剛看的圖片還有故事以后,你們知道應(yīng)該怎么做了嗎?

  (請(qǐng)幼兒復(fù)述所學(xué)知識(shí),檢查掌握的程度)

  4.游泳注意的安全問題:首先就是要掌握游泳的方法,但是也不能一個(gè)人去游泳然后不去水流湍急處、水草雜生處,不在饑餓、疲勞狀態(tài)下游泳,游泳前做好身體準(zhǔn)備活動(dòng),以免在水中發(fā)生小腿抽筋或被水草纏繞而溺水。最后,不要跟你的哥哥姐姐去游泳,以防萬(wàn)一

  5.我們?cè)谙胍幌虑懊鎴D片中小朋友溺水喊救命,那么我們又那些方法來(lái)救他了?

  (讓幼兒根據(jù)自己的實(shí)際來(lái)回答)

  6.如果是我們自己溺水了,自救的辦法:采取仰面位,頭頂向后,口向上方,盡量使口鼻露出水面,以便能夠進(jìn)行呼吸。呼吸時(shí),呼氣宜淺,吸氣宜深,則能使身體浮于水面,以待他人搶救。千萬(wàn)不可將手上舉或拼命掙扎,因?yàn)榕e手反而容易使人下沉。當(dāng)就別人的時(shí)候我們因?yàn)楝F(xiàn)在還小所以就算自己會(huì)游泳也千萬(wàn)不能去救,應(yīng)該借助外來(lái)的力量,如:找路人幫忙…..

  7.在任何的時(shí)候我們的安全都要放在首位,可能因?yàn)槟愕拇中拇笠饩屯{到了生命,生命是非常寶貴的,人不可能有第二次生命,我們一定要愛惜自己的生命,用自己所有的能力去幫助國(guó)家?guī)椭恕?/p>

  8.講解游泳圈:救生圈,是指水上救生設(shè)備的一種,救生圈通常由軟木、泡沫塑料或其他比重較小的輕型材料制成,外面包上帆布、塑料等。

  救生圈也可以用橡膠制成,圈內(nèi)充滿空氣,也稱橡皮圈。

  9.實(shí)物:作用:浮力大于重力就不會(huì)沉下去。救生圈是這樣一種東西:它提供的浮力遠(yuǎn)大于其自身的重力,所以加上人的重力它仍然不會(huì)沉

  活動(dòng)延伸:

  把游泳圈套在自己身上感受一下,并說出感覺

  活動(dòng)結(jié)束:

  小結(jié):我們一定要注意安全,把安全放在首位,做任何事情的時(shí)候都要有安全保障的情況才可以.

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