小學(xué)一年級班會教案認(rèn)識垃圾利用垃圾
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，常常需要準(zhǔn)備教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？以下是小編整理的小學(xué)一年級班會教案認(rèn)識垃圾利用垃圾，希望對大家有所幫助。
一、活動目的：
1、過活動，使學(xué)生了解垃圾的危害，增強(qiáng)環(huán)保意識。
2、過寫垃圾處理方案，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和想象能力。
3、過活動，增強(qiáng)學(xué)生動手實(shí)踐能力和參與社會生活的意識。
二、活動準(zhǔn)備：
1、學(xué)生觀察周圍環(huán)境，說說環(huán)境的變化，并了解當(dāng)今社會人們是如何處理垃圾的。
2、師收集有關(guān)的圖片、數(shù)據(jù)、文字資料和錄象帶。
三、課前準(zhǔn)備：
1、師用的展板一塊，照片、文字材料（粘貼好）。
2、課件
3、圖片、文字、雙面膠帶、鋼筆。
4、生利用廢棄材料制作的`作品
活動過程：
一、計(jì)算導(dǎo)入：（算一算）
“今天老師要和大家上一堂研究課。在上課前，老師想出道題目考考大家，怎么樣？
1、某市約有180000戶家庭，如果每戶家庭每天產(chǎn)生1千克的垃圾，那么1天之內(nèi)，這個市會有多少垃圾呢？
如果以30天計(jì)算，每個月又會產(chǎn)生多少垃圾呢？
如果一年以365天計(jì)算，海寧市每年又會產(chǎn)生多少垃圾呢？
2、師板書。
日180000千克180噸
月5400000千克5400噸
年65700000千克65700噸
3、看了上面的數(shù)據(jù)，你有什么話想說嗎？”
4、我們剛才算的，只是某市一年之內(nèi)家庭產(chǎn)生的垃圾量，這個是不是最終的數(shù)據(jù)呢？為什么？（加上賓館、飯店以及某市大大小小的27000家廠家，垃圾量大大超出了上面的這個數(shù)字）某市就有那么多的垃圾，那么全世界呢？”
5、示地球圖片，講述全球垃圾現(xiàn)狀，貼上垃圾覆蓋的效果�！敖裉欤蠋熅鸵痛蠹乙黄饋硌芯坑嘘P(guān)垃圾的問題。這個問題可是個世界級的難題，你們有沒有信心挑戰(zhàn)這個難題？”
二、觀看錄象：（看一看）
“我們就從自己熟悉的某市來開展研究。接下來，就讓我們從錄象中去看看某市產(chǎn)生的垃圾是怎樣的一種情況！”
1、學(xué)生觀看錄象。
2、“看了剛才的錄象，你有什么想說的嗎？”
3、“某市正在爭創(chuàng)省級文明城市，難道我們能任由這些垃圾散布在大街小巷，影響某市的形象嗎？你們能不能為環(huán)保局的叔叔阿姨出出主意，幫他們想想如何處理這些已經(jīng)產(chǎn)生的垃圾？能接受嗎？
三、研究方案：（寫一寫，展一展
1、補(bǔ)充：
在日常生活中，人們習(xí)慣將垃圾分成三類：
一、有機(jī)垃圾：又稱濕垃圾、不可回收垃圾或餐余廢棄物。包括：瓜果皮、蔬菜皮、變質(zhì)食品、剩飯菜等。
二、無機(jī)垃圾：又稱干垃圾、可回收垃圾或可再生廢棄物。包括：廢紙、廢金屬、廢塑料、廢玻璃、廢織物（布料）等。
三、有害垃圾：又稱危險廢棄物。包括：廢電池、過期藥品、水銀溫度計(jì)、廢油漆桶等。
2、想一想，我們應(yīng)該怎么處理這些垃圾？
3.展示學(xué)生回家利用廢舊材料制作的精美作品。
四、活動延伸：（試一試）[機(jī)動]
“剛才我們的同學(xué)都表明了自己的決心。但是光靠我們班的同學(xué)，畢竟力量有限。俗話說：眾人拾柴火焰高。大家想想，用什么辦法能使全校的同學(xué)，全社會的公民都參與到保護(hù)環(huán)境、減少垃圾的行動中去？（宣傳）你們想怎么宣傳？（指名說）接下來，老師請大家發(fā)揮集體的智慧，把想宣傳的內(nèi)容寫下來，好嗎？”
出示老師寫的：（指名讀）
甲：我是環(huán)保小標(biāo)兵
乙：美化環(huán)境我先行
丙：改掉陋習(xí)樹新風(fēng)
丁：快行動
甲：廢品垃圾不亂扔
乙：回收利民有大用
丙：變廢為寶育花草
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