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幼兒園尊師重教主題班會教案

時間:2022-07-18 16:11:56 教案 我要投稿

幼兒園尊師重教主題班會教案(通用5篇)

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,時常需要編寫教案,借助教案可以提高教學質(zhì)量,收到預(yù)期的教學效果。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家整理的幼兒園尊師重教主題班會教案(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園尊師重教主題班會教案(通用5篇)

  幼兒園尊師重教主題班會教案1

  教育主題:

  熱情謳歌教師工作的崇高和偉大,介紹歷史上聞名的尊師重教的例子,說明尊師重教的重要性和必要性。

  教學目標:

  通過偉人敬師等小故事,使學生了解我國素有“尊師重道”的傳統(tǒng);以豐富多彩的游戲活動為載體,引導(dǎo)學生以小組形式開展活動,自覺地把尊敬老師落實在行動上,從而使學生的道德水準提升到新的高度。明確怎樣做才是尊師,大力表揚同學們尊師的行為,同時也指出一些有違尊師的現(xiàn)象,從而激發(fā)同學們對老師的熱愛之情,搞好師生關(guān)系,使教學工作順利進行。

  教學準備:

  以學生干部組織活動為主,進行自主性教育、現(xiàn)身說法和自我教育。引導(dǎo)學生尊師、敬師、愛師。

  教學準備:

  1、全面發(fā)動。動員全班同學查找資料,搜集素材并集中交班主任。

  2、從平時生活中觀察老師是如何關(guān)心和照顧學生的,我們該如何尊重老師,以小組為單位寫一份調(diào)查報道。

  3、在班主任老師的指導(dǎo)下組織排練。

  4、班會開始前布置教室在黑板上寫上"尊師重教"主題班會的彩色美術(shù)字。

  教學過程:

  教師節(jié)快到了,同學們都會向老師送一張精美的賀卡。這一張張美麗的賀卡,都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當今時代所綻放出的絢麗色彩。有人說教師是人類靈魂的工程師。是的,當我們剛?cè)雽W還不懂事的時候,是老師從細小的事情入手,耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾巫鍪。當我們犯了錯誤的時候,或是彷徨無奈的時候,又是老師循循善誘地啟迪我們,仿佛是在我們的心靈深處點燃了一盞明亮的燈,把我們的人生引向光明的彼岸。如果說學校是知識的源泉,那么在我們學習知識的過程中最離不開的就是老師了。尊師重教是全社會的美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來,成為佳話。毛主席在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道:“你是我二十年以前的老師,現(xiàn)在仍然是我的`老師,將來必定還是我的老師!边@段話已成為世人的座右銘,為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣。讓我們來舉行一次講故事比賽,聽一聽各小組收集的尊師故事。

  問題一:你以前有過那些不尊敬老師的行為?

  問題二:你打算今后怎樣尊敬老師?

  同學們都說得很好,也認識到了我們平時行為中的一些錯誤,并將積極改正,做到尊師重道。

  (3)在我們每天的生活中,接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動?讓我們每一組派一名代表來討論一下你們的調(diào)查報告。

  通過大家細微的觀察,大家不難發(fā)現(xiàn),老師的工作確實很辛苦。老師為了我們的成長,精心備課,認真批改作業(yè)。課堂上循循善誘,耐心輔導(dǎo),盡心盡力,既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,日以繼夜地辛苦操勞,忘我工作。處處以身作則,為人師表。像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人,譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動,把老師視作父母,像愛父母一樣熱愛我們的老師。

  幼兒園尊師重教主題班會教案2

  一、指導(dǎo)思想

  1、通過這次班會課,讓學生和教師之間彼此更了解,建立良好地師生關(guān)系,并讓學生掌握有關(guān)關(guān)教師節(jié)的知識。

  2、通過學習、交流,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

  3、在了解的基礎(chǔ)上,進一步樹立尊敬老師的思想,以實際行動慶祝教師節(jié)。

  二、主要內(nèi)容

  1、讓學生講述尊師的故事;

  2、頌揚教師工作的崇高和偉大;

  3、讓老師表彰尊師的行為。

  三、教育形式

  以學生干部組織活動為主,進行自主性教育、現(xiàn)身說法和自我教育。通過講故事、朗誦、獨唱、小組討論、等形式引導(dǎo)學生尊師、敬師、愛師。

  四、準備過程

  1、以小隊為單位,利用課余時間收集尊敬老師的好故事。從平時生活中觀察老師是如何關(guān)心和照顧學生的,我們該如何尊重老師,以小隊為單位寫一份調(diào)查報道

  2、對收到的各種形式的稿子,進行認真審閱、批改和去舍。

  3、在班主任老師的指導(dǎo)下組織排練。

  4、班會開始前布置教室,在黑板上寫上"尊師重教"主題班會的彩色美術(shù)字。

  5、屆時請有關(guān)任課老師參加,利用多媒體設(shè)備展示課件。

  五、主要過程

  1、先放歌曲《長大后我就成了你》。

  2、由主持人宣布班會開始,引出主題。

  3、先演講、朗讀、講故事、后獨唱等。

  4、結(jié)束前請任課老師講話,最后,班主任總結(jié),主持人宣布班會結(jié)束。

  六、注意事項

  1、事前須認真準備,發(fā)動全班同學參加。

  2、請有關(guān)老師幫助指導(dǎo)。

  3、班會結(jié)束后,寫一篇"尊師重教"的作文。

  幼兒園尊師重教主題班會教案3

  一、活動目的:

  在第xx個教師節(jié)來臨之際,在校內(nèi)營造節(jié)日氣氛,讓每個學生了解教師的辛勞、尊重教師,為老師們獻上誠摯的節(jié)日祝福!并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受,從而激發(fā)同學們對老師的熱愛之情,搞好師生關(guān)系,使教育教學工作更好的進行。

  二、主要內(nèi)容

  1、讓學生講述歷史上聞名的尊師重教的例子,說明尊師重教的重要性和必要性。

  2、讓學生暢談自己是怎樣做到尊師重教的。

  3、班主任講話,讓學生明確怎樣做才是尊師,大力表揚同學們尊師的行為,同時也指出一些有違尊師的現(xiàn)象,頌揚教師工作的崇高和偉大。

  三、主要形式

  整個活動采取朗誦一首小詩、講一個尊師故事、唱一支頌歌、制作一張賀卡、送去一聲問候、寫下一句承諾、獻上一束鮮花等多種形式。

  四、準備過程

  1、動員全班同學查找資料,搜集尊師重教的素材。

  2、班委會征求全班同學意見,制定具有本班特色的活動計劃,報班主任審批。

  3、班會開始前布置教室,在黑板上寫上"尊師重教"主題班會的彩色美術(shù)字

  4、屆時請有關(guān)任課老師參加。

  五、主要過程

  1、先放相關(guān)尊師的歌曲,渲染氣氛。

  2、由主持人宣布班會開始,引出主題。

  3、先講故事、再暢談演講,中間可穿插獨唱等。

  4、開展制作一張賀卡、送去一聲問候、寫下一句承諾、獻上一束鮮花等形式的活動。

  5、結(jié)束前請任課老師講話,最后,班主任總結(jié),主持人宣布班會結(jié)束。

  六、注意事項

  1、時間是下周星期一班會課。

  2、事前須認真準備,發(fā)動全班參加。

  3、可以請有關(guān)老師指導(dǎo)。

  4、班會結(jié)束后,可把尊師重教的承諾簽名書張貼到教室內(nèi)。

  幼兒園尊師重教主題班會教案4

  一、活動目標:

  1、通過班會活動,讓全體同學感受到老師的辛勤付出,從而更體貼老師,尊重老師;

  2、通過活動,讓學生在了解的基礎(chǔ)上,明確怎樣做才是尊師,大力表揚同學們尊師的行為,從而激發(fā)同學們對老師的熱愛之情,搞好師生關(guān)系。

  二、活動準備:

  1、選好主持人,選好表演節(jié)目;

  2、由主持人負責安排節(jié)目

  三、活動過程:

  主持甲:是誰,播下萬古遠點的夢幻?

  主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?

  主持合:是您,我們敬愛的老師!

  主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆。

  主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

  主持甲:您的愛,我們永遠也報答不完,

  主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲

  主持合:老師您好!

  主持乙:八( 3 )班《尊師重教》主題班會現(xiàn)在開始。

  主持人甲:在這里,我先做一個小調(diào)查,老師在你們心中的印象是怎樣的,你記住他們了嗎?(幻燈片播放2)

  主持人乙:每一位老師對學生就像是對待自己的孩子,他們煞費苦心,可是有的學生對待老師的態(tài)度卻適得其反,看看這些話適合學生對待老師應(yīng)有的態(tài)度嗎?(幻燈片播放3)

  主持人甲:(幻燈片播放4)主持人乙:(幻燈片播放5)

  主持人甲:教師的職責是傳道授業(yè)解惑,可是你們知道教師這個稱呼的由來嗎?(幻燈片播放6)

  主持人乙:我國的教師節(jié)是哪天?大家都知道是九月十日,到了這一天,我國尊敬教師的形式有哪些?(學生自主說)也請我們了解一下世界各地的敬師行為有哪些?(幻燈片播放7)

  主持人甲:尊師是全世界的美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。毛主席在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道:“您是我二十年以前的老師,現(xiàn)在仍然是我的老師,將來必定還是我的老師。”這段話已成為世人的座右銘,為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣。

  主持人乙:沒有老師的辛勤耕耘,哪有現(xiàn)代科技的.日新月異,沒有老師的孜孜教誨,哪有現(xiàn)代學者的偉大成就。哪位同學為我們講講古代偉人是怎么尊重老師的。(幻燈片播放8)

  主持人甲:(幻燈片播放9)主持人甲:聽了這兩個小故事,你有怎樣的感受呢?子貢和楊時的什么品德值得你學習呢?(抽一、兩個同學回答),對,子貢和楊時這種虛心好學,十分尊重老師的優(yōu)良品德永遠是我們學習的好榜樣。

  主持人乙:(幻燈片播放10)

  主持人甲:我們剛才說了,做了這么多,老師非常受感動,也想對我們說點什么,請聽老師的話。(老師說)(幻燈片播放11)

  主持人甲:大家不難發(fā)現(xiàn),老師的工作確實很辛苦,他用愛澆灌我們!使我們能健康茁壯地成長!下面,請同學們說一說有關(guān)教師的格言。(幻燈片播放12)

  主持人乙:(幻燈片播放13)在平時的學習和生活中,老師時時刻刻關(guān)愛著我們,在大災(zāi)大難面前,老師又是怎樣做的呢?

  主持人甲:老師對我們的愛如歌如泣,老師是紅燭、老師是春蠶、老師是心靈的建筑師??,既然老師那么無私的愛著我們,我們在生活和學習中該怎樣去做呢?(幻燈片播放14)(幻燈片播放15)

  主持人乙:我們應(yīng)該尊敬老師,我們把尊敬老師理由歸結(jié)為10點)(幻燈片播放16)

  主持人甲:老師的職業(yè)既平凡又偉大,是塑造人類靈魂的工程師。老師在我們?nèi)松撵轫撋先鱿乱黄饷,在我們前進的道路上,架起了一座座彩虹般的橋梁。

  主持人乙:(幻燈片播放17)

  主持人甲:老師是我們?nèi)松飞系牡谝槐K指路明燈。在此,我向全班同學發(fā)出倡議:希望大家在課堂上,用專心致志的目光表示出對老師的理解與支持;在校園里,用文明的語言表示出對老師的尊重與敬仰;在生活中,用彬彬有禮的行為表示對老師教導(dǎo)的回報。讓我們再來聽一聽由等同學帶來的詩歌朗誦《老師,您辛苦了》。(幻燈片播放18)

  主持人乙:老師,您辛苦了,千言萬語表達不了我們對您的謝意,讓我們一起唱一首《感恩的心》(幻燈片播放19)送給愛我們疼我們的老師!

  主持甲:老師,我們知道,您不需要鮮花和掌聲,您不看重享受和金錢------

  主持乙:您要的是我們的勤奮和求知,您要的是我們的進步和成長。

  主持合:老師,您聽吧,我們現(xiàn)在就回答您。

  (全班起立,齊讀:為了我們美好的未來,我們要自尊、自強、自信,刻苦學習、勇于探索,奮發(fā)向上,走向未來!)(幻燈片播放20)

  主持乙:最后讓我們一起說:

  全體學生:謝謝您,老師!(幻燈片播放21)

  四、輔導(dǎo)員講話,大家歡迎

  班主任:同學們,學會感恩,尊師重教不是一句口號,而是實實在在的行動,用你們的心,用你們的言語,用你們的行動來表達對老師的尊敬與愛戴吧。

  男、女主持人:今天的班會到此結(jié)束。感謝各位老師的光臨和指導(dǎo),再見!

  幼兒園尊師重教主題班會教案5

  活動目標:

  1、教育學生遵守課堂紀律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮的小學生。

  2、結(jié)合學校以及班的實際,提出各項要求。

  3、通過主題班會培養(yǎng)同學的組織能力、活動能力,加強師生之間的情感交流,興起班級尊師重教之風。

  活動過程:

  一、聽音樂導(dǎo)入:

  播放歌曲《每當我走過老師窗前》

  二、抒發(fā)情感:

  在大家的眼中,老師是怎樣的人呢?大家從上學到現(xiàn)在,相信也接觸了不少的老師了,請問:哪位老師給你們的印象最深呢?為什么呢?請幾個同學起來聊一下。

  三、說一說,議一議:

  1、上課鈴響了,我們應(yīng)該怎么做?(做好課前準備,安靜等老師來上課)

  2、上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發(fā)言)

  3、課堂上可以做小動作嗎?(不可以,這會影響學習,影響別人學習)

  4、我們班級有什么應(yīng)該改善的地方?有什么好的建議?

  四、結(jié)合本班實際,表揚能遵守課堂紀律的同學,教育不夠自覺守紀律的同學。

  五、小結(jié):

  剛才同學們都說得非常好,希望每個同學今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。

  六、結(jié)合本班實際,講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求:

  1、教室門口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭先恐后。

  2、在教室行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

  3、玩游戲要到操場玩耍,并且要守秩序,排好隊,遵守游戲規(guī)則。

  七、總結(jié):

  通過這堂課的學習,老師希望同學們能做一個守秩序守紀律的好學生,前一段時間里,有做得不好的地方,迅速地改正過來

  八、結(jié)束致詞:

  通過這堂班會我們不僅了解了老師們的辛苦,還明白“沒有規(guī)矩不成方圓”,我們一定要做一尊師重教,遵規(guī)守紀的小學生。

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