《可愛的草塘》語文教案
作為一位無私奉獻的人民教師,時常需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編整理的《可愛的草塘》語文教案,希望對大家有所幫助。
教學目標
1、有感情的朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。
2、了解北大荒的可愛,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng),熱愛自然的感情。
3、體會文中有畫、畫中有詩的優(yōu)美景象。
教學流程:
一、趣味引入
1、老師談話:老師今天帶同學們?nèi)ヒ粋好玩的地方,那兒冬天可以抓野雞、打狍子,春天可以捉魚,同學們想去嗎?(引出教學內(nèi)容:板書:可愛的草塘)
二、新課教學
。ㄒ唬、初知內(nèi)容
2、快速閱讀課文,找出自己最喜歡的地方讀一讀。(自主學習)
3、抽讀。引入可愛之一:景色優(yōu)美
。ǘ、教學可愛之一:景色優(yōu)美
4、草塘的'景色如此美麗,我們趕緊去看看吧。找出相關(guān)的段落,同桌之間互相讀一讀。
5、抽讀。(老師指導,出示幻燈2)
6、師生議讀。
。1)、浪花指的是什么?
。2)、一層一層涌向遠方是什么意思?草塘的景色如何?(景色優(yōu)美)
7、齊讀。
8、老師范讀,齊讀。
9、望著這么美的草塘,作者怎么說的?(指導讀情不自禁的說)?偨Y(jié)作者的思想變化,板書:沒意思喜歡
10、詩歌小結(jié)。(同桌議)
(三)、教學可愛之二:物產(chǎn)豐富
11、分組學習,思考。(幻燈3小組學習)
12、教師引導,解決疑問。(幻燈4板書;物產(chǎn)豐富)
13、詩歌小結(jié)。
。ㄋ模、教學可愛之三:風光奇特
14、過渡。這么多的魚,哪兒來得?(抽讀)
15、師生同議:奇跡是什么意思?小河的奇特表現(xiàn)在哪里?(幻燈5板書:風光奇特)
16、詩歌小結(jié)。
17、了解作者的感受。(板書:留戀)
三、總結(jié)
18、全文小結(jié),詩歌朗誦。(幻燈6、7)
19、贊美草塘。
20、配樂朗讀、背誦。(幻燈8)
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