《鄉(xiāng)戲》教案
作為一位杰出的老師,時常需要用到教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的《鄉(xiāng)戲》教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
第一課時
教學(xué)要求:
。、正確流利地朗讀課文。
。病W(xué)會本課生字,理解生字組成的詞語。
。、初步感知課文內(nèi)容。
教學(xué)過程:
一、啟發(fā)談話:
。薄⒄勗拰(dǎo)入。
同學(xué)們,你們看過鄉(xiāng)戲嗎?鄉(xiāng)戲是怎樣的?
。、揭示課題。
今天我們一起來學(xué)習(xí)第9課《鄉(xiāng)戲》,(板題)相信大家學(xué)了課文就會明白鄉(xiāng)戲是怎么回事了。
二、初讀指導(dǎo):
。薄⒆宰x課文,明確要求。
⑴讀第一遍,邊讀邊對照生字表畫出生字詞,讀準(zhǔn)字音。
⑵讀第二遍,遇到難讀的句子多讀幾遍,讀順每個句子。
、亲x第三遍,邊讀邊標(biāo)出自然段的序號,把課文讀正確、讀流利。
。、檢查自讀效果。
、懦鍪旧衷~,檢查生字字音。
幾輛、扯上、板凳、敲鑼、爆發(fā)、嗓子、倡導(dǎo)、熟悉、二鳳
土腔土調(diào)、自娛自樂/過癮、新穎
。、指名認(rèn)讀。B、說說容易讀錯的字音。C、齊讀。
⑵檢查幾個難讀的句子。
出示1、2自然段的最后一句,提示停頓方法,自由練讀、指讀。
、菣z查朗讀課文情況。
指名分段朗讀、正音。
。场⒛x課文,理清脈絡(luò)。
⑴邊讀邊想:課文主要寫的是什么?是分幾部分寫的?
、聘鶕(jù)意思填上自然段的序號。
。ǎ⿲戉l(xiāng)戲的演出時間,引出鄉(xiāng)戲。
。ǎ⿲戉l(xiāng)戲的過去和現(xiàn)在。
。ǎ├习傩盏.日子好過了,需要豐富一下自己的文化生活。
、亲x后討論。(1)(2-4)(5)
三、識記字形,指導(dǎo)書寫。
四、作業(yè)。
。、抄寫詞語。
2、比一比,再組詞。
兩()登()高()桑()吳()
輛()凳()敲()嗓()娛()
趾()控()瀑()唱()風(fēng)()
扯()腔()爆()倡()鳳()
。场⒄_、流利地朗讀課文。
第二課時
教學(xué)要求:
。薄⒄_、流利、有感情地朗讀課文。
。病谩氨M管…還是…”、“盡管…但…”造句。
。场⒗斫庹n文內(nèi)容,懂得生活富裕起來的農(nóng)民對文化生活的要求也越來越迫切。
教學(xué)過程:
一、復(fù)習(xí)。
。、“開火車”讀生字卡片。
。、給帶點(diǎn)的字畫去不正確的讀音。
場(cháng chǎng)院盡(jìn jǐn)管喝(hē hè)彩
名角(jiǎo jué)兒模(mó mú)仿沒(miē mò)完
二、細(xì)讀課文第1、2自然段。
。薄⑤p聲自由讀,思考:從哪些地方看出過去農(nóng)民鄉(xiāng)戲非常喜愛?(用筆做上記號)
。、討論交流。
、诺冢弊匀欢危
指名讀。
理解“清閑”、“張羅”!扒彘e”可以換個什么詞?“張羅”在詞典里有三種意思:A料理;B籌劃;C應(yīng)酬,接待。在這句話中應(yīng)是什么意思?
從哪些詞語可以看出人們對鄉(xiāng)戲的喜愛?
指導(dǎo)朗讀。
⑵第2自然段:
。、引讀第一層。
過去演戲很簡單。戲臺就搭在____。幾輛____,鋪上___,栽上____,扯上_____,戲臺就____。唱戲的大多是___,他們農(nóng)忙時____,農(nóng)閑時_____。
。隆⒆杂衫首x第二層。
邊讀邊體會人們對鄉(xiāng)戲的喜愛。
理解重點(diǎn)句:盡管帶點(diǎn)土腔土調(diào),看戲的人還是聽得很過癮。
聯(lián)系上下文理解“土腔土調(diào)”。
通過剛才的朗讀,我們知道這些唱戲的大多是——(農(nóng)民)。他們是不是專門唱戲的?他們長唱的戲聽上去怎么樣?
鄉(xiāng)戲聽上去土腔土調(diào),看戲的人有沒有不滿足的?從哪個詞語看出來的?理解“過癮”。
鄉(xiāng)戲雖然沒有專業(yè)的好聽,但鄉(xiāng)親們已經(jīng)很滿足了。這說明了什么?
指導(dǎo)朗讀這句話。
理解重點(diǎn)詞語。
人山人海:形容人太多了。(看圖理解)
水泄不通:形容非常擁擠,好象連水都六不出去。
眉飛色舞:形容喜悅或得意。
喝彩:大聲叫好。
興致勃勃:興致高,情緒熱烈。
從這些詞語都可以看出熱鬧們對鄉(xiāng)戲的喜愛。
指導(dǎo)朗讀有關(guān)語句。
。谩⑿〗Y(jié):過去演戲雖說簡單,卻深受農(nóng)民的喜愛。
三、細(xì)讀第3、4自然段。
。、默讀思考:從哪些地方看出現(xiàn)在鄉(xiāng)戲越唱越紅火?
。病W(xué)生分組討論。
。场⒓w交流。
、懦鍪揪渥印H缃,盡管電影、電視已經(jīng)普及,但鄉(xiāng)戲并沒有因此退出舞臺,反而越唱越紅火。
、平Y(jié)合看圖,聯(lián)系課文說說從哪些地方看出鄉(xiāng)戲越唱越紅火。
(舞臺與過去不同了,更有氣派了;有專業(yè)劇團(tuán)送戲下鄉(xiāng),老百姓更喜愛了。)
、菫槭裁从辛穗娪昂碗娨,人們還喜歡看戲呢?
。芸吹矫莾旱难莩觯豢吹阶约菏煜さ娜撕统抢飦淼难輪T同臺演出,感到挺開心。)
、戎笇(dǎo)朗讀。
、尚〗Y(jié):雖然現(xiàn)在有了電影、電視,但鄉(xiāng)戲在農(nóng)村越唱越紅火。
四、學(xué)習(xí)第5自然段。
。、指名讀。
。、理解“自娛自樂”。
。、齊讀。
五、課文,.總結(jié)全文。
。、練習(xí)有感情地朗讀課文。
2、.總結(jié)。
。、課文主要寫農(nóng)民清閑時都喜歡看鄉(xiāng)戲,過去演戲歲說簡單,卻深受農(nóng)民的喜愛;如今,雖然有了電影、電視,但鄉(xiāng)戲卻在農(nóng)村越唱越紅火,說明老百姓的日子好過了,想豐富一下文化生活是很自然的事。
六、作業(yè)。
1、在括號里填上合適的字組成成語。
土()土()人()人()自()自()
眉()色()水()不()興致()()
。、寫出下列詞的反義詞。
清閑()簡單()
。、造句。
盡管……還是……
盡管……但……
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