課文《詹天佑》的教案
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編為大家整理的課文《詹天佑》的教案,歡迎閱讀與收藏。
【難句講解】
1.有一家外國報(bào)紙輕蔑地說:“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢!
這是外國報(bào)紙極端藐視中國的一句話!斑沒有出世”,指能修筑這條鐵路的中國工程師,現(xiàn)在根本不可能有。
2.詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎。‘大概’,‘差不多’,這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口!
這句話說明詹天佑對工作一絲不茍,極端負(fù)責(zé),對工作人員要求非常嚴(yán)格。
3.遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好。否則,不但那些外國人要譏笑我們,而且會使中國工程師失掉信心。
這句話講的是詹天佑克服困難的動力。因?yàn)檫@是中國人靠自己的技術(shù)力量修筑的第一條鐵路,是一條爭氣路。這條鐵路修得好壞,直接關(guān)系到國家和人民的'聲譽(yù)。如果修得不好,外國人會譏笑我們,我們中國工程師也會喪失信心;修好了,可以回?fù)舻蹏髁x的藐視,提高我們的自信力。這充分表現(xiàn)了詹天佑熱愛祖國的思想感情和為祖國爭氣的堅(jiān)強(qiáng)決心。
【句式變化】
一、縮句:
這是一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。
這是干線。
二、將直接引語改成間接引語:
有一家外國報(bào)紙輕蔑地說:“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢!
有一家外國報(bào)紙輕蔑地說,能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世。
三、將“把”字句改成“被”字句:
這樣一來,幾個工作面可以同時施工,把工期縮短一半。
這樣一來,幾個工作面可以同時施工,工期被縮短一半。
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