學前班數(shù)學教案：快樂的校園
作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常會被要求編寫教案，通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{整。那么寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的學前班數(shù)學教案：快樂的校園，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
課時活動內容：
快樂的校園活動目標：
1、讓幼兒初步感知集合，學習按事物特征分類。
2、讓幼兒能準確計數(shù)10以內物體的.數(shù)量。
3、訓練幼兒對周圍環(huán)境物體數(shù)量的敏感性。
活動準備：
小棒、教具。
活動過程：
開始部分：
一、彈靜息曲，讓幼兒安靜入座。
二、讓幼兒回憶你在學前班里都看到了什么？引出課題。
基本部分：
一、教師出示教具引導幼兒說出你都看到了什么？數(shù)量各是幾？。
二、請幼兒打開書，讓幼兒觀察圖片，看看小朋友們在做什么？（鼓勵幼兒積極舉手發(fā)言）三、指導幼兒分類計數(shù)。
1、教師先在黑板上示范：
"學校有8棵樹，畫一條曲線圈起來，并在里面寫上數(shù)字8。""學校有9盆花，畫一條曲線圈起來，并在里面寫上數(shù)字9。"2、請幼兒獨立完成剩下的作業(yè)：
跳繩的有幾人？畫一條曲線圈起來，并寫上數(shù)字。
拍球的有幾人？畫一條曲線圈起來，并寫上數(shù)字。
玩老鷹捉小雞的有幾人？畫一條曲線圈起來，并寫上數(shù)字。
跳繩的有幾人？畫一條曲線圈起來，并寫上數(shù)字。
參加哪種活動的小朋友最多？參加哪種活動的小朋友最少？
男同學和女同學誰多些？誰少些？
四、按范例數(shù)量取物。
你在校園環(huán)境中還看到了什么？各是幾？（配合出示國旗、石板、樹、花的標記及數(shù)字）。
有幾面國旗？
操場上有幾塊圓石板？取出和石板數(shù)量同樣多的小棒，數(shù)一數(shù)，是不是同樣多？
有幾棵樹？取出和石板數(shù)量同樣多的小棒，數(shù)一數(shù)，是不是同樣多？
有幾盆花？取出和石板數(shù)量同樣多的小棒，數(shù)一數(shù)，是不是同樣多？
五、幼兒齊讀：國旗1面，跳繩2人，樹8棵……結束部分：
一、游戲：看誰動作快？
二、教師檢查幼兒作業(yè)。
板書設計教學后記：本節(jié)課，全部幼兒都能很好的完成作業(yè)，并且作業(yè)質量很高，通過學習讓幼兒學習了集合，和對物體進行簡單的分類。
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