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六年級上冊少先隊活動教案

時間:2022-10-12 13:31:11 教案 我要投稿

六年級上冊少先隊活動教案(精選11篇)

  作為一名教師,常常需要準(zhǔn)備教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編整理的六年級上冊少先隊活動教案(精選11篇),歡迎大家分享。

六年級上冊少先隊活動教案(精選11篇)

  六年級上冊少先隊活動教案1

  一、活動目的

  1、通過雷鋒的生平簡介及其實的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

  2、利用介紹、評議等形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。

  3、通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。

  2、學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

  三、活動過程

 。ㄒ唬┲鞒秩藢(dǎo)出隊會主題

  三月,陽光明媚。

  三月,萬物復(fù)蘇。

  三月,春風(fēng)送暖。

  三月,大地?fù)Q新顏。

  同學(xué)們,三月,是什么日子呢?

  全班答:學(xué)雷鋒活動日。

  主持人:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

 。ǘ┳寣W(xué)生了解雷鋒是一個自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士

  1、請聽:雷鋒的生平

  主持人:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

  2、請聽:《雷鋒故事聯(lián)播》故事人民的勤務(wù)員雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且?guī)討?zhàn)友們學(xué)習(xí),幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。

  教師:同學(xué)們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?大家說一說。

 。ㄈ┦箤W(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實生活中仍然存在

  1、講身邊的“活雷鋒”故事

  2、表揚(yáng),并給班級的“小雷鋒”發(fā)榮譽(yù)獎。

  教師:“學(xué)雷鋒,做好事”的事例真是太多太多了,雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。ㄈ喑秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)

 。ㄋ模├蠋熆偨Y(jié)

  同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。

  通過這次隊會,我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。

  六年級上冊少先隊活動教案2

  活動目標(biāo):

  1、教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮的小學(xué)生。

  2、結(jié)合學(xué)校以及班的實際,提出各項要求。

  活動重點:

  教育學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項常規(guī)。

  活動時間:

  活動過程

  (一) 談話引入:同學(xué)們新的一學(xué)期又開始了,我們已經(jīng)進(jìn)入二年級了。我相信每位學(xué)生在新的學(xué)期里都想好好的表現(xiàn),為了使同學(xué)們成為一個嶄新的自我,本月班會課我們結(jié)合《學(xué)生一日常規(guī)》就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項常規(guī),怎樣才能做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  (二)閱讀《一日常規(guī)》,了解常規(guī)內(nèi)容。

  老師閱讀學(xué)生一日常規(guī)的內(nèi)容。

  (三)說一說,議一議

  1 上課鈴響了,我們應(yīng)該怎么做?(做好課前準(zhǔn)備,安靜等老師來上課)

  2 上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發(fā)言)

  3 課堂上可以做小動作嗎?(不可以,這會影響學(xué)習(xí),影響別人學(xué)習(xí))

  師:“剛才同學(xué)們都說得非常好,希望每個同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作!

  (四) 結(jié)合本班實際,表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。

  1、對班級內(nèi)出現(xiàn)的亂吃零食的現(xiàn)象進(jìn)行批評教育,讓學(xué)生明白節(jié)約的重要性,使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  2、對個別學(xué)生中存在紀(jì)律渙散、影響同學(xué)學(xué)習(xí)的做法進(jìn)行批評教育,讓他懂得遵守紀(jì)律的重要性。繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)教育,讓學(xué)生的日常行為符合《小學(xué)生一日常規(guī)》;

  3、對課間在樓道里追逐打罵的現(xiàn)象進(jìn)行批評教育,讓學(xué)生在課間能注意安全,大多數(shù)學(xué)生都能注意到這一點。

  (五) 引入:課間活動我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。

  (六) 表演

  ① 幾個同學(xué)擠入教室

 、 幾個同學(xué)在教室里追逐

  (七) 討論:

  剛才的表演,他們做得不對嗎?為什么?(他們的做法不對,這樣既危險,又影響同學(xué)們活動,也是極不文明的行為)

  (八) 結(jié)合本班實際,講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求:

  1 .教室門口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭先恐后。

  2 .在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

  3 .上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。

  4 .玩游戲要到操場玩耍,并且要守秩序,排好隊,遵守游戲規(guī)則。

  (九) 你最喜歡哪些課間活動?說說怎樣玩才能有秩序又有趣?

  (十)總結(jié):

  通過這堂課的學(xué)習(xí),老師希望同學(xué)們能做一個各方面都優(yōu)秀的好學(xué)生。嚴(yán)格按照〈〈一日常規(guī)〉〉要求自己。

  六年級上冊少先隊活動教案3

  一、活動目的:

  暑假即將來臨,這是隊員們從學(xué)校走向社會,從社會走向自然的最佳時期,是少先隊員調(diào)節(jié)身心、拓展知識、鍛煉能力的良好時機(jī)。我校大隊部根據(jù)區(qū)暑期活動意見,以體驗教育為基本途徑,通過豐富多彩的暑期體驗活動,灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨、對社會主義祖國的樸素感情。以安全、健康、有益、愉快、充實為活動準(zhǔn)則,依托學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),精心組織安排,創(chuàng)造性地開展暑期工作,組織和帶領(lǐng)隊員開展豐富多彩的社會實踐活動,同時讓同學(xué)們在活動中學(xué)習(xí),在活動中長知識,活動中增才干,使全體隊員過一個安全、健康、和諧、快樂的假期。

  二、活動口號:

  快樂假期我做主

  三、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬白鎳l(fā)展XX載領(lǐng)巾飄揚(yáng)60年”——少先隊主題教育活動

  圍繞慶祝建國XX周年和少先隊建隊60周年,廣泛開展“我與紅領(lǐng)巾”主題教育活動,引導(dǎo)隊員熱愛黨、熱愛祖國、熱愛少先隊。通過豐富多彩的實踐活動,深刻感受祖國的巨大變化,不斷增強(qiáng)青少年愛國熱情和社會責(zé)任感。

  1、“我與紅領(lǐng)巾”主題征文活動(省級評比)

  鼓勵全體少先隊員參與尋訪身邊的老一輩少先隊員和少先隊工作者活動,回顧自己在少先隊組織鍛煉成長的真實歷程,了解挖掘老一輩少先隊員和少先隊工作者與少先隊組織之間的感人故事,以生動感人的筆觸進(jìn)行講述,展現(xiàn)紅領(lǐng)巾對一代又一代少先隊員的深遠(yuǎn)影響。

  活動要求:開學(xué)時,現(xiàn)4—5年級各中隊上交5篇“我與紅領(lǐng)巾”活動優(yōu)秀征文(語文老師指導(dǎo))。a4紙打印,標(biāo)題2號宋體加粗,征文3號仿宋,行距固定值28磅,頁邊距上下3厘米,左右2。5厘米標(biāo)有題目。文章注明作者姓名、學(xué)校、年級、班級、年齡、性別、指導(dǎo)老師、詳細(xì)聯(lián)系方式,并上交電子稿,比賽規(guī)則詳見。

  上交部門:大隊部(電子稿:ftp-少先隊大隊部“我與紅領(lǐng)巾”征文)

  2、“品味書香愛我中華”主題征文活動(區(qū)級評比)

  結(jié)合推普周宣傳教育,開展“品味書香愛我中華”主題征文活動,號召廣大少先隊員積極閱讀有益書籍,參加上城區(qū)“品味書香、愛我中華”讀書征文活動。

  活動要求:開學(xué)時,現(xiàn)X、X年級和各中隊挑選優(yōu)秀征文3篇。(優(yōu)秀征文將參加上城區(qū)“品味書香、愛我中華”讀書征文比賽。)

  上交部門:圖書老師

  (二)“探索我們的宇宙”科普實踐活動(區(qū)級評比)

  結(jié)合國際天文年“探索我們的宇宙”這一主題,抓住7月22日將發(fā)生近3XX年一遇的日全食這一良機(jī),組織全校學(xué)生開展觀測活動,并開展日全食科學(xué)小論文、進(jìn)行天文科學(xué)知識的普及教育。

  四、活動要求:

  一、天文觀察日記選送要求:格式要求:作品以a4紙格式打印,一式三份,封面上標(biāo)明題目、作者姓名、學(xué)校、指導(dǎo)教師、聯(lián)系方式。題目用3號宋體,正文用小4宋體。同時將電子稿發(fā)送到郵箱,并標(biāo)明“觀察日記:《文章名稱》”。,

  二、實驗小論文選送要求:格式:作品以a4紙格式打印,一式三份,封面上標(biāo)明題目、作者姓名、學(xué)校、指導(dǎo)教師、聯(lián)系方式。題目用3號宋體,正文用小4宋體。同時需要填寫天文小實驗附表(見校園外網(wǎng)),論文電子稿發(fā)送到郵箱,并標(biāo)明“活動報告:《文章名稱》”。

  三、“多彩的星空”攝影作品選送,要求:膠片作品和數(shù)碼作品均可參賽,上交作品需填寫膠片作品表或數(shù)碼作品表。

  六年級上冊少先隊活動教案4

  一、活動目的和任務(wù):

  1、使隊員名禮誠信,做一個誠實守信的人。

  2、鍛煉中隊委組織活動的籌劃能力、展示學(xué)生的表演才藝。

  3、營造“我口說我心”的自主表達(dá)氛圍。

  二、活動形式:

  情景劇表演、講故事、自由討論相結(jié)合的活動方式。

  三、活動過程:

  1、主持人:誠實守信自古以來一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實,即忠誠老實,就是忠于事物的本來面貌,不隱瞞自己的真實思想,不掩飾自己的真實感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講榮譽(yù),信守承諾,忠實于自己承擔(dān)的義務(wù),答應(yīng)了別人的事就一定要去做到。

  下面我宣布賈小莊小學(xué)六一中隊“在信任中快樂成長”少先隊活動課現(xiàn)在開始。請各小隊向中隊長報告人數(shù),輔導(dǎo)員接受中隊長的報告,準(zhǔn)許活動開始,并預(yù)祝活動圓滿成功。

  第一項:出旗。全體少先隊員敬隊禮。(播放《出旗曲》)

  第二項:唱《中國少年先鋒隊隊歌》。(播放隊歌)

  第三項:請欣賞情景劇《誠信擺渡人》:

  2、情景劇表演。

  3、主持人:劇中的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊,隨即失去了更多。如果你是他,遇上風(fēng)浪,你將丟棄哪個行囊?

  4、隊員各抒己見。

  第四項:講 “誠信”故事:

  5、美國總統(tǒng)華盛頓與櫻桃樹的故事。

  6、曾參殺豬的故事。

  7、卓恕交友守信的故事。

  第五項:自由討論過程

  8、主此人:同學(xué)們的自由討論很熱烈,也的確說出了自己心里的疑問和看法。至于究竟什么是對什么是錯,我相信在每一個同學(xué)的心里面都有一個衡量的標(biāo)準(zhǔn)。隊員們,相信你們內(nèi)心的感覺,與人為善,真誠待人。用你們純真而善良的心去選擇,你們就會明白真正的誠信是什么。

  第六項:請輔導(dǎo)員總結(jié)講話:

  誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信,就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點,在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。

  第七項:退旗。全體少先隊員敬隊禮。(播放《退旗曲》)

  9、主持人:下面我宣布賈小莊小學(xué)六一中隊“在信任中快樂成長”少先隊活動課現(xiàn)在到此結(jié)束。

  六年級上冊少先隊活動教案5

  活動背景:

  誠信是道德的準(zhǔn)繩,是做人的根本與靈魂,擁有誠信的人,他身上會閃耀著光輝。反之,失去了誠信,就失去了朋友,失去了做人的準(zhǔn)則。我在教育教學(xué)實際中,發(fā)現(xiàn)了一些少先隊員不能做到說真話,還有學(xué)生抄襲別人作業(yè),甚至有的學(xué)生偷偷從家里拿錢出來到超市買東西吃。雖然這樣的學(xué)生只是少數(shù),但我意識到了嚴(yán)重性。我們肩負(fù)教育的重任,要引導(dǎo)學(xué)生說真話,做真人,少先隊活動課正是一個非常重要的教育載體,正好我們黃陂就有“信義兄弟”、“誠信農(nóng)婦”等誠信模范,聲名遠(yuǎn)播,這些鮮活的事例是最佳的教育題材。因此,我根據(jù)少先隊活動課分年級活動建議,選取了四年級“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”:學(xué)做誠實的好隊員主題,在四年級上一節(jié)主題為《學(xué)做誠實守信的好隊員》的活動課,讓各分隊隊員尋找我們身邊的誠信模范人物,在這節(jié)課上分享其先進(jìn)事跡,讓隊員們從中受到感染,發(fā)自內(nèi)心要爭做誠實守信的好隊員。

  活動目標(biāo)

  1.通過本課,了解誠信的含義,明確誠信的重要性。 2.通過各分隊的展示,讓隊員們感受誠信的力量。

  3.培養(yǎng)隊員真誠待人的意識,號召大家爭做誠實守信的好隊員。

  活動重點:

  通過豐富多彩的形式讓學(xué)生明白誠信的重要性,學(xué)做誠實守信的好隊員。

  活動難點:

  各分隊通過分享誠信道德模范的事跡,引導(dǎo)學(xué)生明白現(xiàn)實中怎樣爭做誠實守信的好隊員。

  活動準(zhǔn)備:

  1.誠信格言卡片。

  2、各分隊隊員課前尋找身邊的誠信榜樣,誠信名人,了解其信守承諾的感人事跡,通

  過講故事、視頻介紹等形式讓同學(xué)們知曉。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入活動課主題

  主持人:誠信是金,一個人有了誠信,他的生命就會閃光。擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃燒一片星空;擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋。相信誠信的力量,它可以點石成金。千年文明古國,誠信為本是做人的重要原則。作為炎黃子孫,龍的傳人,傳承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命,我們要爭做誠實守信的少先隊員。同學(xué)們,我們今天的少先隊活動課主題就是:《學(xué)做誠實守信的好隊員》。首先,讓我們從歌聲中感受誠信道德的力量,請全體起立,齊唱歌曲《誠信中國》。

  二、第一篇章 禮儀感染:誠信的力量

  (一)、觀看“感動中國十大人物”頒獎活動視頻。

  主持人:在音樂中我們感受了誠信帶來的力量,在當(dāng)今,道德散發(fā)的正能量在社會上不斷傳遞,成為這個世界的光。在我們黃陂就不乏講求誠信的人,現(xiàn)在,請大家認(rèn)真看一部短片,了解“感動中國十大人物”中咱們黃陂人的誠信代表。

  學(xué)生看完視頻,主持人:同學(xué)們,看完視頻你的心情怎樣?你有什么感想?

 。ǘ、互相交流說感想。

  隊員們暢所欲言,表達(dá)出對家鄉(xiāng)人誠信做人的敬佩之情和獲得最高褒獎后激動與自豪的心情,大家紛紛表示要向信義兄弟學(xué)習(xí),爭做誠實守信的人。

  三、第二篇章 了解誠信:各分隊展示對誠信的理解

  (一)、第一分隊:說誠信含義。

  1.第一小組代表上臺,通過PPT展示誠信的含義。

  第一小組代表:同學(xué)們,請把目光投向大屏幕?纯垂湃耸窃鯓咏忉屨\信的?

  “誠”就是真實不欺的品德,“信”就是信守承諾,說過的話一定要兌現(xiàn)。誠就是信,信就是誠。二者相輔相成,內(nèi)涵就是真實無欺。無論說話做事都要誠實可信。

  2.請學(xué)生自由暢談自己對誠信的理解。

  3.第一小組全體隊員齊念《誠信三字經(jīng)》。

  (二)、第二分隊:講誠信故事。

  主持人:我們知道信義兄弟成為“感動中國十大人物”,那你們想詳細(xì)了解他們的感人故事嗎?就讓第二分隊來給我們講講吧。

  1.觀看視頻短片《信義兄弟》,了解黃陂人驕傲的誠信代表、“感動中國十大人物”孫東林兄弟倆接力送薪的感人事跡。

  2.學(xué)生看完視頻,主持人:為趕在過年前給農(nóng)民工發(fā)工資,哥哥孫水林不幸遭遇車禍喪生,弟弟孫東林強(qiáng)忍悲痛接力還薪,譜寫了一曲感天動地的信義贊歌。信義兄弟對”誠信”的堅守,贏得了全國人民的尊重。各大媒體紛紛報道了信義兄弟的事跡,他們因此也成為了2010年度感動中國十大人物,2011年第三屆全國誠實守信模范,并入選了中國好人榜,他們的事跡還被拍成了電影。在他們身上,我們看到了中華民族“誠信”美德閃耀著重要的光輝。

  3.學(xué)生交流看視頻后的感想。(精選典型發(fā)言)

  學(xué)生甲:“有誠信,世界才有美麗;有誠信,世界才有真情。信義兄弟的故事,讓我們感受到了誠信散發(fā)出的正能量,我們將以他們?yōu)榘駱,做個誠實守信的人”

  學(xué)生乙:“聽完故事,我感受很深,這些誠信故事給了我們很大啟發(fā),我一定要做到言必信,行必果,做一個誠信的人”

  學(xué)生丙:“我明白了誠信的重要性,今后我一定要做個誠實的少先隊員,堅守誠信,不說謊話,許諾的事一定做到!

  ……

  主持人:我們黃陂不僅有信義兄弟,還有很多誠信代表。就讓第二分隊的同學(xué)再來給我們分享一個“誠信農(nóng)婦當(dāng)愚公,苦撐多年移平債山”的感人故事吧!

  2.第二分隊代表結(jié)合PPT講述黃陂區(qū)“誠信農(nóng)婦”龔翠先的感人故事。

  3.聽故事后,隊員交流說感想,感受誠信帶來的正能量。(精選典型發(fā)言)

  學(xué)生甲:龔翠先的故事讓我無比欽佩,在平常生活中,我們也要做一個有道德的人,誠信待人,言必信,行必果。

  學(xué)生乙:我要向龔翠先老人學(xué)習(xí),要遵守承諾,做一個有誠信的人。

  學(xué)生丙:我要學(xué)習(xí)她堅守誠信的準(zhǔn)則,不管遇到什么困難,一定要做到誠實守信。 ……

 。ㄈ⒌谌株牐鹤稣\信的人。

  主持人:信義兄弟、誠信農(nóng)婦是我們黃陂人的驕傲,是我國講誠信的優(yōu)秀代表,相信他們的故事已經(jīng)觸動了同學(xué)們的內(nèi)心。下面請第三分隊的隊員們聯(lián)系實際,說說我們小學(xué)生應(yīng)

  該怎樣做到堅守誠信?

  1.第三分隊的隊員代表上臺發(fā)言。(精選典型發(fā)言)

  學(xué)生甲:“我們要在家庭里面講誠信,就是不要對父母長輩、兄弟姐妹說謊話,不能欺騙家人。

  學(xué)生乙:我們在學(xué)校里面也要講誠信,就是對老師和同學(xué)要真誠相待,對待自己的學(xué)習(xí)不要弄虛作假,包括考試不抄襲別人作業(yè),不能作弊或幫其他人作弊、拾到東西要交公,不據(jù)為己有等。

  學(xué)生丙:我們在社會上也要做到講誠信,要真誠待人,做事要光明磊落、言出必行。

  ……

  2.第三分隊的隊長帶領(lǐng)全體同學(xué)進(jìn)行誠信宣誓。

  第三分隊的隊長:誠信是道德的準(zhǔn)繩,做人的根本與靈魂,因為心中有誠信,人與人之間和諧融洽,我們社會滿是溫馨。相信今天的這節(jié)課讓你們受益匪淺,同學(xué)們,你們在今后能做到永遠(yuǎn)堅守誠信原則嗎?(學(xué)生回答:“能”)

  那就讓我們一起大聲宣誓,表達(dá)我們學(xué)做誠實守信的好隊員的決心吧! 請全體起立,舉起右拳,一起念出《誠信宣誓詞》。

  (四)、第四分隊:送“誠信名言”卡片。

  主持人:今天這節(jié)課,我們對誠信有了深刻的理解。第四分隊的隊員們制作了精美的誠信名言卡片贈送給大家,希望卡片上的誠信格言能時刻提醒著同學(xué)們堅守誠信原則,爭做誠實守信的少先隊員。

  1.第四分隊隊長將卡片贈送給各分隊代表。

  2.各分隊代表分享卡片上的名言。

  四、第三篇章:回歸生活,體驗誠信。

  主持人:誠信待人,誠信處事,付出的是真誠和信任,收獲的是友誼和尊重。在生活中,你會信任你身邊的伙伴嗎?你是值得別人信任的人嗎?下面我們來玩游戲,體驗誠信的重要。

  1.同伴合作玩貼鼻子游戲,體驗信任與合作。

  2.玩《信任背摔》游戲,體驗誠信。

  3.學(xué)生交流游戲體驗,懂得誠信的重要性。

  五、第四篇章:多行善舉,誠信實踐。

  1.輔導(dǎo)員提出道德實踐活動要求,鼓勵學(xué)生課后多行善舉,用實際行動詮釋自己對“誠信”的理解。

  2.主持人結(jié)束語:“誠信是金”,請同學(xué)們牢記自己的誠信諾言,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,做一個誠信的少先隊員。最后,讓我們在歌曲《做個誠信人》中結(jié)束本課。

  3.全體同學(xué)齊唱《做個誠信人》。

  活動反思:

  本次少先隊活動課活動以“學(xué)做誠實守信的好隊員”為主題,通過唱歌曲、看視頻、聽故事、說感想、誦經(jīng)典、誠信宣誓、玩游戲等形式開展,活動內(nèi)容豐富、寓教于樂,吸引了學(xué)生們積極參與,讓學(xué)生們了解到什么是誠信,受到了誠信道德模范精神的感染,并能在實際生活中爭做誠實守信的人,教育效果較好。

  這節(jié)課具有教育針對性,學(xué)生很感興趣,學(xué)生參與程度較高。準(zhǔn)備過程學(xué)生付出了很多,找我們黃陂誠信模范事跡材料、下載視頻、找誠信歌曲、制作精美的誠信格言卡片等,在此過程中雖然辛苦,但對學(xué)生有所觸動,加深了對誠信的理解。各分隊分工合作完成了此次少先隊活動課,讓所有隊員得到了鍛煉,汲取了誠信道德正能量,對孩子們的成長不無裨益!

  但反思本節(jié)課,也有些不足之處,就是教育內(nèi)容多是道德模范的事跡與說教性的內(nèi)容,忽略了學(xué)生平時生活經(jīng)驗的積累,其實在學(xué)生實際生活中發(fā)生了很多講誠信的故事和失信的故事,如果讓學(xué)生講講自己或身邊人的親身經(jīng)歷,也許效果會更好一些。還可以鼓勵學(xué)生通過演小品、情景表演的形式分享有關(guān)“誠信”的故事,調(diào)動學(xué)生的積極性,學(xué)生參與的積極性也許會更高一些。

  路漫漫何其修遠(yuǎn),吾將上下而求索。身為少先隊員大隊輔導(dǎo)員,我明白肩負(fù)的教育使命。我會和中隊輔導(dǎo)員一起不斷研究少先隊活動課,讓其更加生動,讓孩子們更喜歡,讓少先隊活動課的教育更卓有成效!

  六年級上冊少先隊活動教案6

  活動目的:

  通過這次主題班會,使學(xué)生更加全面深刻地認(rèn)識少先隊,熱愛少先隊,學(xué)會自尊、自愛、自立、自強(qiáng),做一名合格的少先隊員。

  活動主題:

  少先隊基礎(chǔ)知識

  活動準(zhǔn)備:

  課件

  活動形式:

  以主題班會的形式使學(xué)生更加全面深刻地認(rèn)識少先隊基礎(chǔ)知識。

  活動過程:

  一、班會主題導(dǎo)入

  你們知道少先隊嗎?今天老師就帶大家一起來學(xué)習(xí)有關(guān)少先隊的基礎(chǔ)知識。

  二、學(xué)習(xí)少先隊知識

  1、介紹少先隊的歷史。

  光榮的名稱:中國少年先鋒隊。

  中國少年先鋒隊是以“先鋒”命名的。中華人民共和國成立后的第13天,即1949年10月13日,中國少年兒童隊正式成立,1953年改名為“中國少年先鋒隊”。

  2、少先隊的標(biāo)志是什么?他代表什么含義?

  紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志。它代表代紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾,就是要學(xué)習(xí)前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神,繼承革命前輩的遺志,立志為建設(shè)社會主義的現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量,做社會主義事業(yè)的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護(hù)紅領(lǐng)巾,就要為它增添新的榮譽(yù)。

  3、少先隊的隊旗是由什么組成的?

  五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。

  4、少先隊的隊徽是由什么組成的?

  五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

  5、少先隊的隊歌是什么?

  隊歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

  6、少先隊的入隊誓詞是什么?

  我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!

  7、少先隊的呼號是什么?

  “準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準(zhǔn)備著!”

  8、隊會儀式的程序是什么?

  1、全體立正,報告人數(shù);2、出旗(鼓號隊奏出旗曲,隊員敬隊禮);3、唱隊歌;4、隊長講話,宣布活動內(nèi)容;5、進(jìn)行隊活動;6、輔導(dǎo)員講話(活動結(jié)束作簡單總結(jié));7、呼號(少先隊員右手握拳在頭部右側(cè));8、退旗(鼓號隊奏退旗曲,隊員敬隊禮)。

  9、中國少年先鋒隊章程

  三、動手實踐,學(xué)會隊禮,學(xué)會系紅領(lǐng)巾。

  1、敬隊禮

  右手五指并攏,手經(jīng)胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手心向著左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著臉,敬禮至少敬兩秒。

  (請每個學(xué)生全體起立,敬隊禮)

  2、紅領(lǐng)巾的結(jié)法:

  ⑴將紅領(lǐng)巾被在肩上,鈍角對脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。

 、茖⒂医墙(jīng)過左角前面拉到右邊,左角不動。

 、怯医墙(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈。

  ⑷將右角從此圈中拉出,抽緊。

  四、班主任總結(jié)

  現(xiàn)在我們已經(jīng)了解了少先隊的相關(guān)知識,我們要時刻準(zhǔn)備著成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  六年級上冊少先隊活動教案7

  活動目標(biāo):

  1、通過學(xué)習(xí)防火安全知識,讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

  2、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全,健康地成長。

  3、知道各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,知道有關(guān)的交通法規(guī),懂得應(yīng)自覺遵守交通法規(guī)。

  4、知道從事交通運(yùn)輸業(yè)人們的辛勤勞動,培養(yǎng)學(xué)生尊重他人勞動,愛護(hù)交通設(shè)施的意識。

  活動內(nèi)容:

  學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)、自救、交通安全等知識

  活動準(zhǔn)備:

  優(yōu)教通視頻資料

  活動時間:

  第九周

  活動過程:

  一、談話導(dǎo)入

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和佳人的關(guān)心,愛護(hù),似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待,否則,很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)及交通安全要注意什么。

  1、用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

 。1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

 。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

 。3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  我們的做法:

  A特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實此時的電視仍處于待機(jī)狀態(tài),這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機(jī)關(guān)上,并拔掉插頭。

  B電烤箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。

  c提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。

  (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

 。5)雷電時,應(yīng)關(guān)閉正在使用的個種電器,特別是電視機(jī)。

 。6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設(shè)法及時關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  (7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時向家長反映,并要求他們換掉。

  2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時造成的火災(zāi)。

  3、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。

  二、用幻燈片展示各種火災(zāi)實錄,從中學(xué)習(xí)自救知識。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。

  1、室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法:

  2、測試門的溫度,用水把棉絮浸濕,堵住門和窗戶。

  3、室內(nèi)火災(zāi),從窗戶逃生。

  4、高層建筑火災(zāi)逃生。

  5、公共場所火災(zāi)逃生。

  6、安全出口火災(zāi)逃生。

  三、教師介紹火災(zāi)報警須知:

  1、牢記火警電話“119”,事發(fā)時可用任何一部電話撥打,無論欠費與否。

  2、要派人來主要路口迎接消防車。

  四、交通安全

  提問:

  1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?

  2、如果沒有交通運(yùn)輸我們的生活會怎樣?

  談話:

  交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。

  五、學(xué)生匯報:

  1、學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)資料。

 、賹W(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)知識。

  ②播放視頻“車中的危險”。

  2、學(xué)生介紹各種交通標(biāo)志及相關(guān)法規(guī)。

  ①學(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標(biāo)志。

 、趯W(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。

  3、學(xué)生介紹文明乘車方面的資料。

  4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例。

  5、學(xué)生介紹在街頭實地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。

  六、師生小結(jié):

  交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,我們應(yīng)該遵守交通法規(guī),注意交通安全。遇到火災(zāi):臨危不亂,暗記出口。

  六年級上冊少先隊活動教案8

  活動目的:

  1、通過本節(jié)主題班會,讓學(xué)生認(rèn)識少先隊、認(rèn)識隊旗,對學(xué)生進(jìn)行熱愛少先隊的教育,培養(yǎng)學(xué)生對少先隊的崇敬之情。

  2、懂得尊敬隊旗、隊徽,會唱隊歌也是熱愛少先隊的表現(xiàn)。

  3、讓學(xué)生學(xué)會自尊、自愛、自立、自強(qiáng),爭做一名合格的少先隊員。

  4、通過本節(jié)主題班會讓學(xué)生明白做一個合格的少先隊員必須從身邊的小事做起,懂得愛國要先愛校、愛集體、愛我們的少先隊。

  活動對象:

  六年級全體學(xué)生

  活動準(zhǔn)備:

  隊旗、隊徽、隊歌及其他知識材料

  活動過程:

  一、播放“中國少先隊隊歌”,營造氣氛

  二、認(rèn)識隊旗、隊徽等少先隊知識(知識問答)

  主持人:一曲激動人心,蕩氣回腸的隊歌。讓我們精神抖擻,信心百倍!在它的鼓舞之下,我們像雛鷹一樣在高空翱翔,像朝陽一樣充滿活力!下面請我們的班主任劉老師給我們講講關(guān)于少先隊和隊旗、隊徽的知識。

  老師:同學(xué)們!認(rèn)識我們的少先隊嗎?下面就讓我們一起來認(rèn)識一下吧!

  1、你知道隊旗是由什么組成的嗎?五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。隊旗為紅色,象征革命勝利,隊旗中央的五角星,代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明。隊旗寓意著:在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,向著光明的未來前進(jìn)。

  2、那隊徽又是由什么組成的呢?五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

  3、少先隊隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是誰?我們隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是中國共產(chǎn)黨。黨委托中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)我們隊。

  4、我們少先隊的目的又是什么呢?(團(tuán)結(jié)教育少年兒童,聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,參與實踐,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。維護(hù)少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。)

  5、我們的隊歌叫什么名字你知道嗎?(《中國少先隊隊歌》,原名為《我們是共產(chǎn)主義接班人》,1978年被定為《中國少年先鋒隊隊歌》)

  6、少先隊的標(biāo)志是什么?他代表什么含義呢?(紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。)

  7、紅領(lǐng)巾的意義是什么你知道嗎?(紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志。它代表紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾,就是要學(xué)習(xí)前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神,繼承革命前輩的遺志,立志為建設(shè)社會主義的現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量,做社會主義事業(yè)的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護(hù)紅領(lǐng)巾,就要為它增添新的榮譽(yù)。)

 。ɡ蠋煟杭热患t領(lǐng)巾有這么重要的意義,那么我們是不是應(yīng)該好好地把它佩戴好呢?)(是)

  8、同學(xué)們知道紅領(lǐng)巾的正確結(jié)法嗎?

 、艑⒓t領(lǐng)巾折好被在肩上,鈍角對脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。

  ⑵將右角經(jīng)過左角前面拉到右邊,左角不動。

  ⑶右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈。

 、葘⒂医菑拇巳χ欣,抽緊。

  三、再次學(xué)習(xí)佩戴紅領(lǐng)巾

  班主任:老師給我們講了這么多關(guān)于少先隊的知識,即將成為一名少先隊員,那么我們先來學(xué)習(xí)怎樣佩戴紅領(lǐng)巾吧,試一度,看看誰的紅領(lǐng)巾戴得最好。ò嘀魅芜m時給予指導(dǎo))

  四、班主任繼續(xù)知識問答

  9、同學(xué)們少先隊隊禮代表什么含義?你知道嗎?(少先隊隊禮表示人民的利益高于一切。)

  10、我們少先隊的呼號是什么?(時刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

  11、少先隊的`作風(fēng)是什么?(誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。)

  12、我們少先隊的入隊誓詞是什么?(我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

  13、少先隊設(shè)有哪幾個基層組織?(少先隊可以以學(xué)校為單位建立大隊,大隊下分中隊,中隊下設(shè)小隊。)

  14、入隊手續(xù)主要有什么?凡是6周歲到14周歲的少年兒童,愿意參加少先隊,愿意遵守隊章,應(yīng)該少先隊組織提出申請,經(jīng)批準(zhǔn),就成為隊員。隊員入隊要為人民做一件好事(同學(xué)們!讓我們一起高歌吧。

  五、學(xué)唱隊歌

  班主任:老師已經(jīng)給你們講了很多關(guān)于少先隊的知識,我們?yōu)閾碛羞@樣的組織而自豪,現(xiàn)在讓我們來學(xué)唱隊歌來祝福我們的少先隊好嗎?(學(xué)唱《中國少先隊隊歌》)

  六、小組討論如何愛隊、愛國

  主持人:我們深深地為我們的少先隊而驕傲!那我們小學(xué)生要怎樣做才能愛隊、愛國呢?(小組討論總結(jié))

  學(xué)生1:認(rèn)真佩戴好紅領(lǐng)巾,維護(hù)好少隊隊員的形象。

  學(xué)生2:要從身邊的小事做起,不亂丟垃圾,要愛護(hù)花草。

  學(xué)生3:要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,要愛校。

  學(xué)生4:要有禮儀,要尊敬老師,要愛班集體。

  學(xué)生5:要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識將來報效祖國。

  班主任:對,同學(xué)們都說得很好!我們要好好學(xué)習(xí)長大后為祖國效力;要從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情,愛校園、愛周圍的每一個人;遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,佩戴好紅領(lǐng)巾,不做有損少先隊的事情;從身邊的小事做起,積極做對集體有意義的事情!

  七、班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會

  今天班會開得有聲有色?吹轿覀兊纳傧汝犼牷,你想大聲地說句什么?

 。ㄎ覑勰,少先隊!我要努力爭當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊員!)

  六年級上冊少先隊活動教案9

  教學(xué)內(nèi)容:

  歌曲《少先隊員采茶歌》

  教學(xué)目的、目標(biāo):

  1、學(xué)會歌曲的旋律,并能創(chuàng)編舞蹈動作。

  2、能用純凈、甜美的歌聲演唱《少先隊員采茶歌》,表現(xiàn)少先隊員采茶時的歡快心情。

  教學(xué)重點、難點:

  重點:學(xué)會歌曲

  難點:旋律的學(xué)習(xí)

  教學(xué)方法:

  朗讀、視唱、教唱、談話等

  教具準(zhǔn)備:

  電子琴、錄音機(jī)、范唱帶、豎笛

  教學(xué)過程

  一、組織教學(xué):

  1、師生音樂問好(感受音樂課堂的魅力)

  2、強(qiáng)調(diào)坐姿,安定情緒,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性

  二、導(dǎo)入:

  教師彈奏《采茶燈》,生回答有哪個地方的音樂特點?(江南)這節(jié)課咱們學(xué)習(xí)一首江南的歌曲《少先隊員采茶歌》

  三、學(xué)習(xí)歌曲:

  1、初聽歌曲:感受歌曲的調(diào)式風(fēng)格,體會江南歌曲的風(fēng)格特點。(歌舞體裁、小調(diào)風(fēng)格)

  2、生談自己的感受

  3、復(fù)聽歌曲:學(xué)生心里默唱

  4、學(xué)習(xí)歌曲的旋律:

  (1)教師教唱一遍歌譜,學(xué)生小聲隨琴哼唱旋律(2)學(xué)生齊唱旋律

  5、學(xué)生添加歌詞演唱

  6、教師彈奏旋律,生齊唱歌曲

  四、歌曲處理:

  1、第一小節(jié):“茶樹青青”要具有彈跳性,學(xué)生試唱

  2、有圓滑線的地方,要唱得連貫、柔和、跳躍。

  3、附點音符的時值要唱足

  4、第二樂段的第一樂句,按頓音唱法演唱,要唱得短促、有均勻的節(jié)奏感,好像是有節(jié)奏的采茶動作一樣。

  5、學(xué)生按剛才的要求試唱,隨教師的伴奏完整的演唱歌曲。

  五、拓展:

  1、創(chuàng)編采茶動作,并表演。

  2、生自由創(chuàng)編,教師參與表演。

  3、師生隨錄音邊唱邊表演。

  六年級上冊少先隊活動教案10

  一、活動目的:

  激發(fā)同學(xué)們對紅領(lǐng)巾的熱愛,對紅領(lǐng)巾的,培養(yǎng)少先隊員立志報效祖國,為紅領(lǐng)巾爭光彩的思想感情。

  二、活動時間:

  20xx年4月24日下午。

  三、活動地點:

  二樓電教平臺

  四、人員:全體師生

  五、活動過程:

  1.小主持人講話,宣布活動開始

  星星金閃閃,火炬光燦燦,少先隊員手拉手,紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。英德市第五小學(xué)一(2)班 “我愛少先隊”主題班會現(xiàn)在開始。

  2、隊歌欣賞。

  隊徽介紹。

  3、紅領(lǐng)巾的來歷

  主持人:《少先隊隊章》規(guī)定:“少先隊員的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾,她代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的! 看到飄揚(yáng)的國旗,就會想起—個難忘的歷史鏡頭——江姐和戰(zhàn)友們在獄中含淚繡紅旗。請大加觀看《江姐繡紅旗》的視頻。

  主持人:像江姐一樣的無數(shù)革命英雄浴血奮戰(zhàn),才使鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在天安門廣場

  旁白:黨把紅旗化作千萬條紅領(lǐng)巾,讓每個少先隊員佩戴在胸前,要求少先隊員繼承紅旗事業(yè),要讓革命精神代代相傳。

  4、珍惜愛護(hù)紅領(lǐng)巾

  主持人:紅領(lǐng)巾來之不易,戴上了紅領(lǐng)巾,應(yīng)該努力為她增添光彩。然而,在我們的生活中,還有一些不良的行為和現(xiàn)象,請大家判斷一下,他們的做法,對嗎?

  主持人:不對的話,應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該怎樣愛護(hù)紅領(lǐng)巾呢?(隊員自由發(fā)言)

  主持人:新時代的少先隊員都應(yīng)懂得紅領(lǐng)巾的意義,熱愛紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。怎樣為紅領(lǐng)巾增添光彩呢?請大家分組。(選派優(yōu)秀隊員代表談感想)

  5、為紅領(lǐng)巾添彩

 。1)給優(yōu)秀隊員頒獎

  隊員們都談得很好,在我們中隊里也有許多為紅領(lǐng)巾增添光彩的人。他們熱愛學(xué)習(xí),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),爭做好事,確實為紅領(lǐng)巾增添了不少光彩,值得我們學(xué)習(xí)。今天,借這個機(jī)會,讓我們?yōu)樗麄冞M(jìn)行頒獎和鼓勵。

 。ń處煘槠漕C獎。(配樂)

  這些隊員為胸前的紅領(lǐng)巾增添了光彩,讓我們一起為他們鼓掌祝賀。

 。2)隊員才藝表演

  主持人:隊員們,新時代的紅領(lǐng)巾,應(yīng)該從小學(xué)習(xí)本領(lǐng),磨練翅膀。從小為紅領(lǐng)巾增添光彩,長大后才能為祖國增添光彩。,中隊的xxx、xxx等,請為大家露一手吧!請聽詩朗誦——少先隊旗手之歌

 。3)合唱:《中國少年先鋒隊對歌》

  主持人:隊員們,讓接過先輩手中的火炬,在新世紀(jì)里奮發(fā)向前。,今日,我們是練翅的雛鷹;明日,我們是搏擊長空的雄鷹。讓我們再次唱起我們熟悉的少先隊隊歌,讓我們繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),繼續(xù)前行。(唱隊歌)

  6.呼號。(著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗; 時刻準(zhǔn)備著。)

  7.宣布活動結(jié)束。

  六年級上冊少先隊活動教案11

  活動設(shè)計說明:

  少先隊是中國少年兒童的群眾性組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,為了讓學(xué)生更好地了解少先隊,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

  活動目的:

  對全班學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)和熱愛母校、不忘師恩的教育,表達(dá)學(xué)生對母校、對輔導(dǎo)員老師的感激之情。

  活動準(zhǔn)備:

  相關(guān)資料

  活動過程:

  一、中隊長清點人數(shù),各小組報數(shù)。

  二、宣布隊會開始,出旗,唱隊歌。

  三、隊會開始:(甲、乙主持人上臺)

  主持人甲:我們是春天的幼苗,老師精心把我們照料,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮艷的蓓蕾上有您的微笑。大家知道此時此刻我們正在想啥?請猜猜謎語就知道了!

  小小紅三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”記心里。你若猜不著,向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么?

  同學(xué)們齊答:紅領(lǐng)巾!

  (主持人甲舉起一條紅領(lǐng)巾站到左邊[左1])

  主持人乙:小小四方角,意義可不小,星火合成旗,隊會少不了。是什么?同學(xué)們齊答:隊旗!

  (乙舉起一面隊旗站在甲身邊[左2〕)

  主持人甲:隊會開始唱,歌聲多嘹亮。先烈是榜樣,使命記心上。是什么?同學(xué)們齊答:隊歌!

 。ㄒ遗e寫有隊歌歌名的長形紙條靠乙站直)

  主持人。狠o導(dǎo)員握緊拳,黨的號召記心間,“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”(全班起立)齊答:時刻準(zhǔn)備著。是什么?

  1全班齊答:呼號。ㄈw齊坐下)(乙手舉用紅紙條寫好的呼號詞靠丙站直)

  主持人合:紅領(lǐng)巾、隊旗、隊歌、呼號,組成了我們六年來少先隊豐富多彩的生活。在這樣的生活中,我們懂得了中國少先隊光榮的歷史。

  1、回顧隊史

  學(xué)生交流自己了解到的少先隊的歷史。

  主持人甲乙合:啊!他們是我們少先隊的驕傲,他們是我們紅領(lǐng)巾的自豪!為此代代偉人提筆疾書,高贊中國少年先鋒隊。

  2、重溫國家領(lǐng)導(dǎo)人的教導(dǎo)

  學(xué)生結(jié)合資料介紹國家的四代領(lǐng)導(dǎo)人對少先隊員的期望。

  3、說說我班的紅領(lǐng)巾

  引導(dǎo)學(xué)生交流自己班中的為紅領(lǐng)巾增光彩的好人與好事。

  四、活動總結(jié)

  中隊長:下面我們請現(xiàn)任輔導(dǎo)員老師講話。

  紅領(lǐng)巾將是我們?nèi)松飞系膯⒚餍,我們要珍惜這閃著夢幻般光彩的學(xué)習(xí)生活,我們珍藏這佩戴紅領(lǐng)巾的日子。我們相信,到了將來,存留在我們心中的紅領(lǐng)巾將永遠(yuǎn)是紅艷艷的。

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