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小班清明節(jié)防火安全教案

時(shí)間:2024-04-01 13:43:20 夏杰 教案 我要投稿
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小班清明節(jié)防火安全教案范文(通用10篇)

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的小班清明節(jié)防火安全教案范文(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小班清明節(jié)防火安全教案范文(通用10篇)

  小班清明節(jié)防火安全教案 1

  目的:

  對學(xué)生進(jìn)行清明節(jié)祭祀交通、防火安全教育,提高學(xué)生安全意識,保證清明祭祀活動(dòng)安全順利進(jìn)行。

  內(nèi)容:

  清明節(jié)是中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)規(guī)定,清明節(jié)放假時(shí)間安排為:4月5日——4月7日,4月8日回校上課。節(jié)日中安全問題不容忽視,為了防患于未然,在此,我們特別提出幾下幾點(diǎn)要求,請學(xué)生共同遵守。

  一、防火安全

  掃墓時(shí)要安全用火,不玩火、不亂放火,做好防火措施。要?jiǎng)裾f家長進(jìn)行文明拜祭,用鮮花、水果等環(huán)保的方式拜祭先人,也可以在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行文明祭拜。

  1、請同學(xué)們參加野外活動(dòng)時(shí)不要擅自帶火種(打火機(jī)、火柴等),同家長一道祭祀用火時(shí)千萬要把周圍的易燃物弄干凈,如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山,釀成大錯(cuò)。

  2、燃燒祭祀物品應(yīng)盡量慢慢用小火,防止風(fēng)大刮走燃燒的物品從而引起失火。

  3、祭祀儀式結(jié)束后,不要立即離開,要仔細(xì)察看剛剛燒過的地方還有沒有火星,一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開。

  4、請所有同學(xué)回家告知家長,森林防火,人人有責(zé),如果有誰不小心引燃了森林,誰將會(huì)負(fù)法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)賠償

  責(zé)任。

  5、如果有森林失火,請同學(xué)們不要參加救火行動(dòng),因?yàn)槟銈冃,無自救能力,很容易出現(xiàn)傷亡事故,這樣就造成了更大的'損失,所以不允許小孩子救火。發(fā)現(xiàn)失火要盡快在大人指引下遠(yuǎn)離火場,并及時(shí)報(bào)警。火警電話是119。

  二、交通安全

  清明放假期間人多、車多,全校師生應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。

  1、乘車時(shí),要密切關(guān)注車況,嚴(yán)禁乘坐非法客運(yùn)車輛;上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

  2、步行時(shí),要注意來往車輛,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書、看報(bào)或做其他事情。在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。

  3、穿越馬路,要遵守交通規(guī)則,做到 “ 綠燈行紅燈停 ” 。 穿越馬路時(shí),要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過時(shí)才可以穿越馬路。 不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

  4、假期間任何學(xué)生不可以到鐵道附近玩耍,不準(zhǔn)橫穿鐵道。

  三、防傳染病,防食物中毒

  春季是多種傳染病流行的季節(jié),同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。假期間應(yīng)養(yǎng)成良好的健康生活習(xí)慣,正常作息,按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),假期過后,應(yīng)按時(shí)到校。

  四、自身安全防范

  增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力,防止受騙上當(dāng)。

  1、外出時(shí)一定要征得家長或監(jiān)護(hù)人的同意,并向家長告知去向。

  2、自己在家時(shí),如有陌生人來訪,不要私自開門,并及時(shí)與家長取得聯(lián)系。在家中玩耍時(shí),不要攀緣登高,更不能在陽臺、窗邊及樓梯口嬉戲,避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。

  3、要注意用電、用火、用氣等安全,防止火災(zāi)、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生,確保財(cái)產(chǎn)和人身安全。

  4、在假期間,要安排好假日生活,在休閑娛樂的同時(shí),也安排時(shí)間讀書、學(xué)習(xí),做到勞逸結(jié)合。

  小班清明節(jié)防火安全教案 2

  設(shè)計(jì)意圖

  在一年當(dāng)中有很多的傳統(tǒng)節(jié)日,其清明就是春季中的節(jié)日之一,但是小朋友們對清明節(jié)了解多少呢?以下就讓我們以清明節(jié)為主題探討下有關(guān)四季中的節(jié)日,及了解清明節(jié)的由來!

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道清明節(jié)是紀(jì)念祖先的日子,大家都會(huì)為祖先們掃墓。

  2、知道清明節(jié)的由來。

  3、掃墓時(shí)應(yīng)該注意安全事項(xiàng)。

  4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  展示有關(guān)清明照片

  活動(dòng)過程

 。ㄒ唬┛磮D講講。

  1、演示畫面一,看到這個(gè)圖形你看到了甚么?

  小結(jié):一年一度的'清明節(jié),大家在掃墓。

  2、演示畫面二,現(xiàn)在,你們知道清明節(jié)是怎么來的嗎?

  教師講解小結(jié)

  3、演示畫面三,掃墓是我們應(yīng)該注意些什么?

  4、從文字上看,清明多是甚么意思?

  5、今天老師預(yù)備了很多圖片,請小朋友來找一找,哪些與清明有關(guān)?幼兒分組商討。(再現(xiàn)與遷移已有經(jīng)驗(yàn):詠柳、游園不值、清明時(shí)節(jié)等古詩)。

  6、小結(jié):清明不但是春天的節(jié)氣還是春天的重大的節(jié)日,是我們中國人的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里人們踏青到大自然的懷抱,享受著春天溫順的天氣和萬物蘇醒帶來的歡樂,感謝先烈、先人給我們創(chuàng)造的美好生活。

 。ǘ┮暵犘蕾p,感受傳統(tǒng)藝術(shù)。

  1、清明這個(gè)節(jié)日在中國古代就有了。中國古代的人不但用文字、古詩記載了清明,還用繪畫的方式進(jìn)行了記錄。今天,老師帶來了一幅中國世世代代流傳下來的名畫,你們想不想看看那時(shí)清明節(jié)的熱烈場面?

  2、幼兒欣賞清明節(jié)時(shí)發(fā)生的安全隱患事件

  3、發(fā)問:有甚么感覺或?(幫助幼兒簡單理解畫面內(nèi)容)

  (三)活動(dòng)結(jié)束

  1、評價(jià)

  2、總結(jié)

  活動(dòng)反思

  應(yīng)該注意讓孩子們聽懂,能夠很快理解接受,而且要注意孩子的注意力的吸引,讓孩子想?yún)⑴c主動(dòng)交談會(huì)正確來表達(dá)自己的意思,能夠引導(dǎo)孩子完成相應(yīng)的活動(dòng)目標(biāo)。

  小班清明節(jié)防火安全教案 3

  設(shè)計(jì)思想:

  清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

  活動(dòng)主題

  折柳共度清明

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒知道清明節(jié)是4月4日。

  2、 讓幼兒知道并了解有關(guān)清明的知識。

  3、樂意參加清明節(jié)的活動(dòng)例如:蹴鞠、蕩秋千等。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  泡沫紙、卡紙、雙面膠、圖釘,《清明》音頻及MV

  活動(dòng)過程

  一、小班師幼集體活動(dòng):

  1、給幼兒講解有關(guān)清明節(jié)的來歷以及習(xí)俗。

  清明節(jié)的來歷:

  清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時(shí)候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動(dòng)的習(xí)俗。 清明節(jié)的習(xí)俗:

  清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動(dòng),以鍛煉身體。清明節(jié)還有很多好吃的東西:糯米嵌藕、青團(tuán)、白面饅頭、雞蛋、螺螄等等。

  2、制作柳枝并展示在主題墻上

 。1)展示成品激發(fā)幼兒興趣

 。2)講述制作步驟

 。3)幼兒制作教師巡回指導(dǎo)

  (4)師幼共同將做好的'柳枝裝飾主題墻

  3、欣賞有關(guān)“清明”的古詩《清明》

  4、蹴鞠(踢紙球)

  5、總結(jié):

  清明節(jié)是每年的4月4日——4月6日之間,清明節(jié)也叫踏青節(jié),在清明節(jié)我們有很多好玩的。比如:斗雞、插柳、拔河、蕩秋千、放風(fēng)箏等。還有許許多多好吃的東西,糯米嵌藕、青團(tuán)、白面饅頭、雞蛋等等。清明節(jié)還是我們重要的祭祀的日子,我們要為故人上墳掃墓哦。

  小班清明節(jié)防火安全教案 4

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解引起山林火災(zāi)的原因以及山林火災(zāi)的危害。

  2、知道山林防火的重要性,提高防護(hù)山林火災(zāi)的安全意識。

  活動(dòng)重難點(diǎn)

  活動(dòng)重點(diǎn):了解引起山林火災(zāi)的原因以及山林火災(zāi)的危害。

  活動(dòng)難點(diǎn):知道山林防火的重要性,提高防護(hù)山林火災(zāi)的安全意識。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、山林在燃燒的圖片或影

  2、引起山林火災(zāi)的圖片或影

  3、山林火災(zāi)引起嚴(yán)重后果的`圖片或影像

  活動(dòng)過程

  一、觀看山林在燃燒的圖片或影像,引出山林火災(zāi)。

  1、什么是山林火災(zāi)?

  2、說說山林在燃燒時(shí)的火勢情景。

  二、結(jié)合圖片或影像,了解引起山林火災(zāi)的原因以及山林火災(zāi)的危害。

  1、你知道為什么會(huì)發(fā)生山林火災(zāi)?

  2、山林火災(zāi)會(huì)引起哪些嚴(yán)重后果?引導(dǎo)幼兒用語言講述自己看到的場景。

  三、組織幼兒討論山林火災(zāi)的防護(hù),對幼兒進(jìn)行護(hù)林防火安全知識教育。

  1、怎樣才不會(huì)引起山林火災(zāi)?

  (1)清明節(jié)掃墓時(shí),要特別注意在燃燒的香燭紙錢,防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。

 。2)不能在山上點(diǎn)火、玩火。

 。3)不能在山上把放煙花炮仗。

 。4)不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng),以防引發(fā)山火。

  2、看見山林出現(xiàn)著火現(xiàn)象了,我們應(yīng)該怎么做?

  四、講述救火防火小故事,激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛森林,愛自然的好習(xí)慣。

  小班清明節(jié)防火安全教案 5

  一年一度的清明節(jié)即將來臨,為增強(qiáng)廣大師生防火安全意識,提高防火自救能力,近日,幼兒園利用大課間集隊(duì)時(shí)機(jī),組織全校師生以班級為單位深入開展交通安全、森林防火主題教育活動(dòng),力求全力構(gòu)建森林防火安全網(wǎng)。

  一、 教學(xué)目標(biāo):

  1、通過對火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。

  2、認(rèn)識各種滅火設(shè)備,掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學(xué)會(huì)本領(lǐng),化險(xiǎn)為夷。提高學(xué)生的自救意識,培養(yǎng)應(yīng)變能力。

  3、學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。

  二、 教學(xué)過程:

 。ㄒ唬﹫D片展示,引入新課。

  1、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片,師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?(指名后小組交流。)

  2、展示另一圖片,圖中一個(gè)男孩子以矯健的身手,協(xié)助森林中的動(dòng)物們從容逃離森林火場等情境。讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下提出值得探討的問題,采用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋。如:

  (1)為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)?

 。2)圖片中有幾種動(dòng)物?他們有哪些不同的神情?

 。3)那個(gè)男孩是怎么樣協(xié)助動(dòng)物們逃生的?

  3、小結(jié):是呀!天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識,象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的'方法。

  (二)引導(dǎo)研讀,歸納整理。

  1、教師引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)“火”的書籍、期刊、報(bào)刊雜志等,并加以研讀。

  2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料,并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報(bào)。如:“火”的可怕,“火”的預(yù)防,滅“火”的方法,逃生常識及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電話。

  3、手冊、手抄報(bào)完成后,請老師或家長予以簽名、鼓勵(lì),并于適當(dāng)?shù)臅r(shí)間在校園內(nèi)展示。

 。ㄈ└傎惢顒(dòng),游戲激趣。(設(shè)立主持人,四小組記分比賽。)

  1、搶答題。(老師提供部分問題,學(xué)生可適當(dāng)補(bǔ)充。)

 。1)生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)?

  (2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號碼?

  (3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

 。4)電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?

 。5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

  2、判斷題。(學(xué)生也可補(bǔ)充題目。)

 。1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

 。2)有一天,某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。

 。3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號碼可以不說明。

 。4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

  (5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水。

  3、游戲:編一編防火的拍手歌。如:

  你拍一我拍一,拍完南北拍東西。 你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。 你拍三我拍三,禁火場所別吸煙。 你拍四我拍四,用火不當(dāng)會(huì)出事。你拍五我拍五,煙囪壞了快修補(bǔ)。你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。 你拍七我拍七,不要玩火做游戲。 你拍八我拍八,電線不能隨便拉。你拍九我拍九,火警電話一一九。 你拍十我拍十,人人防火要落實(shí)。

  4、運(yùn)用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設(shè)備知識及滅火方法,組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具,學(xué)生扮演火魔和滅火英雄。)

  5、引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線,并制作逃生路線圖和逃生路標(biāo)。評選出最佳路線圖加以記分。

 。ㄋ模┨由w驗(yàn),增強(qiáng)意識。

  小班清明節(jié)防火安全教案 6

  教學(xué)目標(biāo)

  1、掌握安全交通的知識,提高安全意識。

  2、了解安全掃墓的注意事項(xiàng)。

  教學(xué)重點(diǎn):

  掌握交通、防火等安全知識,提高安全意識

  教學(xué)過程:

  一、交通安全注意事項(xiàng):

  1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。不坐三輪車。

  2、乘坐公交車注意事項(xiàng):

  (1)車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。

 。2)乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。

  (3)不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老若病殘讓座等。

  3、不騎自行車須知

 。1)要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。

 。2)穿越無信號燈的十字路口,必須"一慢、二看、三通過"。

  (3)必須在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛;在無分道標(biāo)志線的道路,必須靠邊行駛。

  二、注意事項(xiàng):

  為確保清明節(jié)期間祭掃活動(dòng)的`安全,應(yīng)增強(qiáng)安全防范意識,自覺遵守以下安全注意事項(xiàng):

  1、不要攜帶易燃易爆物品搭乘各類公共交通工具。

  2、加強(qiáng)防火意識,從我做起,共同防范森林火災(zāi)。自覺遵守墓地管理部門的有關(guān)規(guī)章制度和防火管理規(guī)定,不要在公墓內(nèi)燃放煙花爆竹或隨意野外用火,紙錢、香燭在指定區(qū)域焚燒,不亂丟煙蒂。掃墓時(shí)首先要清除墳?zāi)怪車煽莸碾s草和樹葉,以免烤燃引發(fā)火災(zāi);其次要注意拜祭時(shí)焚燒物的管理,防止飛火引燃周圍雜草;最后對焚化過的祭品應(yīng)仔細(xì)檢查,做到人走火熄,消除火災(zāi)隱患。

  3、文明祭掃。盡量使用鮮花、塑料花等祭品,祭奠已故親人。增強(qiáng)環(huán)保意識,在規(guī)定范圍內(nèi)限量焚化各種祭品,不要亂扔祭祀用食品、包裝物并及時(shí)清理,放入指定的垃圾收集點(diǎn)。

  4、不參加迷信活動(dòng)。

  三、小結(jié):

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長鳴

  小班清明節(jié)防火安全教案 7

  清明節(jié)即將來臨,孩子們都要跟隨父母回家祭祖。高枧鄉(xiāng)四面環(huán)山,森林防火之重不容忽視。為了加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識,確保學(xué)生過一個(gè)平安祥和的清明節(jié),幼兒園通過各種形式,要求全體師生做好以下幾點(diǎn):

  教育目標(biāo):

  1、認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。

  2、知道森林防火的重要性,要愛護(hù)森林。

  3、嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)森林防火措施。

  教育過程:

  一、認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志

  1、出示各類標(biāo)志圖案。這是什么? 板書課題

  2、師述:消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。

  二、了解各類消防安全標(biāo)志的含義

  1、出示小黑板:標(biāo)志分類

  1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志:消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等。

  2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。

  3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。

  4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的'地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等

  5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。

  2、投影標(biāo)志

  說說你認(rèn)識什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道 ;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)

  3、師簡介消防栓。

  三、代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

  2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

  1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況)

  (2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

  四、小組討論設(shè)計(jì)森林防火措施

  1、分組討論:設(shè)計(jì)消防安全標(biāo)志的意義。

  2、小結(jié)歸納消防安全標(biāo)志的共同特點(diǎn)(線條簡潔、圖案清楚、目標(biāo)顯著、意思明確?梢允且荒苛巳坏膱D案,也可以用橫寫的文字輔助標(biāo)志,以圖形與方向標(biāo)志連用,醒目地指示文字所示的意義)

  3、發(fā)揮自己的想象,創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)一個(gè)消防標(biāo)志

  4、交流點(diǎn)評。

  五、鞏固總結(jié)

  1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

  遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

  2、遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

  六、總結(jié)

  火災(zāi)無情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識有效地保護(hù)自己。最后,祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。

  小班清明節(jié)防火安全教案 8

  活動(dòng)目標(biāo):

  培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識和防火安全意識。

  讓幼兒了解清明節(jié)期間防火的重要性,知道如何預(yù)防火災(zāi)。

  通過簡單活動(dòng),使幼兒掌握基本的防火知識和逃生技能。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  清明節(jié)防火安全宣傳圖片或視頻。

  防火安全標(biāo)志卡片。

  安全出口指示牌模型。

  火災(zāi)報(bào)警電話卡片。

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入活動(dòng)

  教師提問:“小朋友們,你們知道清明節(jié)是什么節(jié)日嗎?清明節(jié)我們會(huì)做些什么?”

  教師小結(jié):“清明節(jié)是我們紀(jì)念祖先的節(jié)日,我們會(huì)去掃墓、祭拜祖先。但是,清明節(jié)也是火災(zāi)高發(fā)的時(shí)期,所以我們要特別注意防火安全!

  二、認(rèn)識清明節(jié)防火的`重要性

  教師播放清明節(jié)防火安全宣傳圖片或視頻,讓幼兒觀察并描述圖片中的場景。

  教師引導(dǎo)幼兒討論:“圖片中發(fā)生了什么事情?為什么會(huì)發(fā)生火災(zāi)?我們應(yīng)該如何預(yù)防火災(zāi)?”

  教師小結(jié):“清明節(jié)期間,很多人會(huì)去掃墓、燒紙錢,如果不注意用火安全,很容易引發(fā)火災(zāi)。所以我們要特別注意用火安全,不亂扔煙蒂、火柴等易燃物品!

  三、學(xué)習(xí)防火安全知識

  教師出示防火安全標(biāo)志卡片,讓幼兒認(rèn)識并說出其含義。

  教師講解火災(zāi)報(bào)警電話的撥打方法,讓幼兒知道遇到火災(zāi)時(shí)應(yīng)立即撥打火警電話。

  教師教授幼兒火災(zāi)逃生的基本方法,如用濕毛巾捂住口鼻、低姿勢逃生等。

  四、模擬演練

  教師組織幼兒進(jìn)行火災(zāi)逃生模擬演練,讓幼兒掌握逃生的正確方法。

  教師點(diǎn)評幼兒的演練表現(xiàn),強(qiáng)調(diào)逃生時(shí)的注意事項(xiàng)。

  五、總結(jié)活動(dòng)

  教師總結(jié)本次活動(dòng)的重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)清明節(jié)防火安全的重要性。

  教師鼓勵(lì)幼兒將所學(xué)到的防火安全知識告訴家人和朋友,共同維護(hù)消防安全。

  活動(dòng)延伸:

  在家中進(jìn)行防火安全檢查,如檢查電器是否關(guān)閉、易燃物品是否妥善存放等。

  家長與幼兒一起制定家庭防火安全計(jì)劃,培養(yǎng)幼兒的防火安全意識。

  通過本次活動(dòng),幼兒將初步了解清明節(jié)防火安全的重要性,掌握基本的防火知識和逃生技能,從而提高自我保護(hù)意識和防火安全意識。同時(shí),家長和教師的引導(dǎo)與關(guān)注也是保障幼兒防火安全的重要因素。

  小班清明節(jié)防火安全教案 9

  一、教學(xué)目標(biāo):

  讓幼兒了解清明節(jié)期間防火的重要性,培養(yǎng)初步的防火安全意識。

  使幼兒掌握基本的防火知識和逃生技能,能夠在緊急情況下保護(hù)自己。

  引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)如何正確使用消防器材,增強(qiáng)自救互救能力。

  二、教學(xué)準(zhǔn)備:

  圖片、視頻等多媒體資料,展示火災(zāi)的危害和防火知識。

  消防器材模型或?qū)嵨,供幼兒觀察和學(xué)習(xí)。

  防火安全標(biāo)志卡片,幫助幼兒認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志。

  三、教學(xué)過程:

  導(dǎo)入(5分鐘)

  (1)提問導(dǎo)入:教師提問幼兒:“你們知道清明節(jié)是什么時(shí)候嗎?清明節(jié)有哪些習(xí)俗?”引導(dǎo)幼兒談?wù)撉迕鞴?jié)的掃墓、燒紙錢等習(xí)俗。

  (2)引出主題:教師告訴幼兒清明節(jié)期間防火的重要性,因?yàn)閽吣、燒紙錢等活動(dòng)容易引起火災(zāi)。

  展示與講解(10分鐘)

 。1)展示圖片和視頻資料,讓幼兒了解火災(zāi)的危害,包括人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失等。

 。2)講解防火知識,如不亂丟煙蒂、火柴等易燃物品,不玩火,發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)報(bào)警等。

  認(rèn)識消防安全標(biāo)志(10分鐘)

 。1)出示各類消防安全標(biāo)志卡片,讓幼兒認(rèn)識并了解它們的含義。

 。2)引導(dǎo)幼兒討論在哪些地方可以看到這些標(biāo)志,它們的作用是什么。

  學(xué)習(xí)使用消防器材(10分鐘)

 。1)展示消防器材模型或?qū)嵨,讓幼兒觀察并了解其作用和使用方法。

 。2)組織幼兒進(jìn)行模擬演練,學(xué)習(xí)如何正確使用消防器材進(jìn)行滅火。

  防火安全兒歌與游戲(10分鐘)

 。1)教唱防火安全兒歌,讓幼兒通過歌唱的方式加深對防火知識的記憶。

 。2)組織防火安全游戲,如“找出火災(zāi)隱患”、“安全逃生大挑戰(zhàn)”等,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)防火知識和逃生技能。

  總結(jié)與延伸(5分鐘)

  (1)總結(jié)本節(jié)課的'學(xué)習(xí)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)防火安全的重要性。

  (2)布置家庭作業(yè):讓幼兒回家后與家人一起檢查家中的防火安全隱患,并提出改進(jìn)建議。

  四、教學(xué)反思:

  本節(jié)課通過多種形式的教學(xué)活動(dòng),使幼兒充分了解了清明節(jié)期間防火的重要性,掌握了基本的防火知識和逃生技能。在教學(xué)過程中,應(yīng)注重引導(dǎo)幼兒積極參與、主動(dòng)思考,讓他們在親身體驗(yàn)中增強(qiáng)防火安全意識。同時(shí),教師應(yīng)關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,針對不同層次的幼兒進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)和幫助,確保每個(gè)幼兒都能獲得有效的學(xué)習(xí)成果。

  小班清明節(jié)防火安全教案 10

  教學(xué)目標(biāo):

  讓幼兒了解清明節(jié)的意義和傳統(tǒng)習(xí)俗。

  培養(yǎng)幼兒初步的防火安全意識和自我保護(hù)能力。

  教會(huì)幼兒遇到火災(zāi)時(shí)的基本自救方法和報(bào)警常識。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  清明節(jié)相關(guān)圖片或視頻資料。

  防火安全標(biāo)志圖片。

  火災(zāi)模擬場景道具(如煙霧機(jī)、小型滅火器)。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入新課

  教師出示清明節(jié)相關(guān)圖片或視頻,引導(dǎo)幼兒了解清明節(jié)的由來和習(xí)俗。

  提問:“清明節(jié)我們要注意什么安全事項(xiàng)?”引導(dǎo)幼兒思考并回答。

  二、認(rèn)識火災(zāi)的危害

  教師講述火災(zāi)的危害,如燒毀房屋、傷害人身安全等。

  利用圖片或視頻展示火災(zāi)現(xiàn)場,讓幼兒直觀感受火災(zāi)的可怕。

  三、學(xué)習(xí)防火安全知識

  教師出示防火安全標(biāo)志圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識并了解各種標(biāo)志的含義。

  講解火源的種類和如何避免火災(zāi)的發(fā)生,如不玩火、不亂丟煙蒂等。

  四、學(xué)習(xí)自救方法和報(bào)警常識

  模擬火災(zāi)場景,讓幼兒學(xué)習(xí)如何逃生,如低姿勢爬行、用濕毛巾捂住口鼻等。

  講解報(bào)警電話119的用途和撥打方法,讓幼兒學(xué)會(huì)在緊急情況下報(bào)警求助。

  五、鞏固練習(xí)

  分組進(jìn)行防火安全知識問答游戲,檢驗(yàn)幼兒對防火安全知識的掌握情況。

  組織幼兒進(jìn)行火災(zāi)逃生演練,提高幼兒應(yīng)對火災(zāi)的'能力。

  六、總結(jié)歸納

  教師總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)防火安全的重要性。

  提醒幼兒在日常生活中要時(shí)刻注意防火安全,保護(hù)自己和他人的生命安全。

  教學(xué)延伸:

  鼓勵(lì)幼兒與家長一起檢查家中的安全隱患,共同維護(hù)家庭安全。

  組織幼兒參觀消防隊(duì),了解消防員的日常工作,增強(qiáng)對消防員的敬意和感激之情。

  教學(xué)反思:

  在教學(xué)過程中,教師應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平,采用生動(dòng)有趣的教學(xué)方法,如游戲、模擬演練等,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和積極性。同時(shí),要注重培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力,讓他們在實(shí)際生活中能夠運(yùn)用所學(xué)知識,確保自身的安全。

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