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歡慶元旦,展望未來(lái)主題班會(huì)教案

時(shí)間:2023-12-26 08:51:33 志杰 教案 我要投稿

歡慶元旦,展望未來(lái)主題班會(huì)教案(精選15篇)

  作為一名教學(xué)工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編為大家整理的歡慶元旦,展望未來(lái)主題班會(huì)教案(精選15篇),歡迎閱讀與收藏。

歡慶元旦,展望未來(lái)主題班會(huì)教案(精選15篇)

  歡慶元旦,展望未來(lái)主題班會(huì)教案 1

  活動(dòng)目的:

  在歡慶元旦到來(lái)之際,同學(xué)之間互送新年賀詞,互贈(zèng)新年禮物,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來(lái)感謝老師,感謝父母,并感受新年的快樂(lè),用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置教室

  2、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目

  3、每人準(zhǔn)備新年禮物

  班會(huì)時(shí)間:

  20xx—12—27周一下午第三節(jié)課

  班會(huì)過(guò)程:

  1、主持人開(kāi)場(chǎng)白

  貽劍:在20xx年姍姍遠(yuǎn)去的背影里。

  林莉:在20xx年將至的腳步聲中。

  貽劍:我們奏響了辭舊迎新的樂(lè)章。

  合:“展望未來(lái)、喜迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  林莉:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位

  合:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,元旦快樂(lè),萬(wàn)事如意!

  貽劍:回首20xx年,我們驕傲。

  林莉:回首20xx年,我們自豪。

  貽劍:回首過(guò)去,我們熱情洋溢

  林莉:展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)

  貽劍:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀

  林莉:向著更高的目標(biāo)飛翔。

  貽劍:在即將過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里。

  林莉:我們從當(dāng)初剛進(jìn)高中時(shí)的互不相識(shí)

  貽劍:到現(xiàn)在的一個(gè)團(tuán)結(jié)又和諧的班級(jí)

  林莉:我們高一(6)班展示了怎樣的風(fēng)采呢?

  2、回顧20xx年

  貽劍:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)?lái)的《記憶》,記憶我們走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們班級(jí)在即將過(guò)去一年里的風(fēng)采。

  PPT展示班級(jí)入學(xué)以來(lái)各階段的相片。

  3、少年壯志當(dāng)凌云

  林莉:回首過(guò)去,我們成長(zhǎng)了許多,成長(zhǎng)給我們的是擁有。

  貽劍:擁有了成熟,也擁有了為理想而熱情拼搏的`毅志和勇氣。

  林莉:來(lái)年有一段春暖花開(kāi)讓我們播種希望,明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢危?/p>

  貽劍:未來(lái),我們將在成長(zhǎng)中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  林莉:新年給了我們?nèi)松亩U想,我們將為自己的人生制定規(guī)劃。

  貽劍:未來(lái)的我們將會(huì)是什么樣的呢?

  林莉:現(xiàn)在我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)浩然他們規(guī)劃的未來(lái)是怎樣的吧?

 。ǔ醵ǎ簠呛迫弧⒗顚殶、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡)

  4、全班學(xué)唱《超越夢(mèng)想》

  貽劍:少年壯志當(dāng)凌云,聽(tīng)了他們的規(guī)劃展示,我們學(xué)到很多,我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想。

  林莉:我們也都應(yīng)該為未來(lái)制定規(guī)劃,朝著夢(mèng)想更近一步,甚至超越夢(mèng)想。

  貽劍:現(xiàn)在我們?cè)俅握?qǐng)出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越夢(mèng)想》。

  5、互動(dòng)小游戲—腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎

  林莉:不在乎歡笑伴著淚水,超越夢(mèng)想我們一起飛,我們一起共同努力。

  貽劍:《超越夢(mèng)想》點(diǎn)燃大家的激情。迎新年嘛,現(xiàn)在我們一起來(lái)點(diǎn)小游戲(此環(huán)節(jié)是否開(kāi)展依時(shí)間情況而定)。

  6、新年寄語(yǔ)

  林莉:在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿。

  貽劍:現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴。

  林莉:我們把它串成串,懸掛在教室。

  7、主持人結(jié)束語(yǔ)

  貽劍:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。

  林莉;熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)。

  貽劍:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。

  合:今天的“展望未來(lái),喜迎新年”主題班會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意,心想事成!

  歡慶元旦,展望未來(lái)主題班會(huì)教案 2

  為了喜迎元旦佳節(jié),本班定于12月31日召開(kāi)慶元旦班會(huì)。

  活動(dòng)目的:

  1、歡慶元旦到來(lái)之際,向?qū)W生進(jìn)行思想道德教育,讓他們?cè)谛履暝S下新愿望,定下新目標(biāo),從而向著目標(biāo)不斷努力。

  2、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生感受新年的歡樂(lè),用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。

  3、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

  4、通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

  活動(dòng)程序:

  一、主持人開(kāi)場(chǎng)白(寧宇靜、楊展鵬)

  寧:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家好

  寧:又是一度雪花飛揚(yáng),

  楊:又是一年四季芬芳

  寧:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦就要來(lái)臨;

  楊:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們偉大祖國(guó)的春天,這是我們1041的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  寧:今天,我們相聚在這里,享受春天帶給我們的'歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;楊:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  寧:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

  楊:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

  合:向20xx快樂(lè)出發(fā)慶元旦班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  二、齊唱校歌

  三、節(jié)目開(kāi)始:

  1、歌曲合唱《相親相愛(ài)》石玉雯、寧宇靜、苗澳國(guó)、趙浩楠

  2、魔術(shù)表演馬強(qiáng)

  3、歌曲《弟子規(guī)》石玉雯

  4、相聲《吹!否R強(qiáng)、王宗基

  5、歌曲合唱《素顏》寧宇靜、石玉雯

  6、小品郝佳帥、石玉雯、邢芳行

  7、歌曲《荷塘月色》寧一波、李巖葒

  8、魔術(shù)表演石震、邢芳行

  9、歌曲《你是我的眼》趙浩楠

  10、悠悠球表演于冠廷

  11、電子琴獨(dú)奏《夢(mèng)中的婚禮》石玉雯

  12、小品《瘋狂炒作團(tuán)3》

  13、游戲:占領(lǐng)陣地

  14、游戲:擊鼓傳花(背景音樂(lè)后舍男孩分開(kāi)旅行)

  15、游戲:雙龍戲珠

  16、游戲:心有靈犀

  四、結(jié)束語(yǔ)

  班主任發(fā)言并和同學(xué)們交流活動(dòng)心得。

  歡慶元旦,展望未來(lái)主題班會(huì)教案 3

  一、指導(dǎo)思想:

  在辭舊迎新歡度節(jié)日的同時(shí),不忘祖國(guó)苦難的歷史和不屈不撓的`革命斗爭(zhēng)歷程,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨之情,同時(shí)讓每個(gè)同學(xué)都能參與班級(jí)主題活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生都有展示自己的機(jī)會(huì)。

  二、活動(dòng)主題:

  辭舊迎新又一年

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月30日下午

  四、節(jié)目主持人:

  寧靖暉、張亦珩

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、歌曲、舞蹈、故事、謎語(yǔ)、器樂(lè)等節(jié)目。

  2、教室布置有濃厚的節(jié)日氣氛。

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  甲:敬愛(ài)的老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  甲:光陰似箭

  乙:日月如梭

  合:轉(zhuǎn)眼間,就到了20xx年的最后的一個(gè)月了

  甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻

  乙:我們感到無(wú)比快樂(lè)!

  甲:大地,又迎來(lái)一個(gè)新春,

  乙:小樹(shù),又增加一個(gè)年輪,

  甲:地球,又繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)了一圈,

  乙:我們啊,又長(zhǎng)大了一歲。

  甲:看,新年,向我們敞開(kāi)了大門。

  乙:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

  合:下面請(qǐng)聽(tīng)由朱莉、王婷、何琳、張韻、李杰怡給我們帶來(lái)的小合唱《我怎樣長(zhǎng)大》。

  甲:日歷帶著祝愿、帶著囑托

  乙:又翻開(kāi)了新的一頁(yè),

  甲:冬天又翱翔著矯健的'雄鷹

  乙:拉近了我們成長(zhǎng)的距離……

  甲:春天又向我們走來(lái),

  乙:染紅了我們快樂(lè)的生活

  合:新的一年又來(lái)到了。

  甲:新年是什么?

  乙:新年是什么?

  合:讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)張怡的歌聲《四季童趣》。

  甲:新年就是無(wú)限的期待與歡樂(lè)

  乙:元旦節(jié)是美麗的,也是快樂(lè)的請(qǐng)欣賞劉欣怡的電子琴獨(dú)奏《粉刷匠》。

  甲:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

  乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞寧靖暉給大家表演的笛子獨(dú)奏《我是一個(gè)兵》。

  甲:大家喜歡猜謎語(yǔ)嗎,我們今天的謎語(yǔ)是由甘友州、謝運(yùn)來(lái)、田開(kāi)陽(yáng)、陳忠亮、魯議、許凡秋實(shí)、王少瑞、張宇婷、歐國(guó)宇、陳凱、邱雨明、文開(kāi)陽(yáng)、劉欣他們來(lái)出題。

  甲:在過(guò)去的一年里,我們一起播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,

  乙:我們一起收獲秋天的碩果,感受嚴(yán)冬的凜冽。

  甲:在過(guò)去的一年里,我們聽(tīng)說(shuō)了許許多多的故事,

  乙:下面請(qǐng)聽(tīng)羅宇陽(yáng)給大家?guī)?lái)的故事《無(wú)面菩薩》

  甲:我們是快樂(lè)的天使

  乙:我們是幸福的一代

  甲:爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng)

  乙:老師用愛(ài)教育我們成長(zhǎng)

  甲:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的養(yǎng)育

  乙:我們的進(jìn)步離不開(kāi)老師的教誨

  甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

  乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

  甲:是他們?yōu)槲覀兘】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)付出了心血,讓我們用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)他們的感謝。

  乙:下面請(qǐng)聽(tīng)王家豪、黎松霖、曾雨逸、李小薇、謝小倩、廖琪帶來(lái)的歌曲《采菱》。

  甲:新年是播種的時(shí)刻

  乙:新年是希望的開(kāi)始

  合:讓我們?cè)S下新的愿望,定下新的目標(biāo)

  甲:下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞由張琴、唐欣悅、李小薇演唱的歌曲《我是少年阿凡提》。

  乙:20xx年,新的一年即將來(lái)到

  甲:美好的春天,就要來(lái)到眼前。下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞張亦珩給大家?guī)?lái)的舞蹈。

  甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情

  乙:下面請(qǐng)欣賞王朗給大家表演跆拳道。

  甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄

  乙:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

  甲:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

  乙:今天,讓我們一起來(lái)欣賞張佳怡、張藝涵帶來(lái)的舞蹈《NOBADY》

  甲:愿我們偉大的祖國(guó)在新的一年里更加繁榮昌盛,如春天般生機(jī)盎然。

  乙:最后,讓我們齊唱《新年好》

  甲:祝老師新年快樂(lè),工作順利

  乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)

  合:“我與歲月共成長(zhǎng)”主題班會(huì)到此結(jié)束

  歡慶元旦,展望未來(lái)主題班會(huì)教案 4

  一.活動(dòng)目的:

  1.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。

  2.讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛,使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

  3.通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

  二.活動(dòng)地點(diǎn)

  二(2)班教室。

  三.活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

  2.主持人做好準(zhǔn)備。

  3.準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。

  四.活動(dòng)過(guò)程:

  1.儀式:出旗,敬禮,唱隊(duì)歌。各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

  2.主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。

  乙:讓我們以最大的激情,唱起來(lái)吧;甩動(dòng)雙臂,舞起來(lái)吧。

  全班齊唱《新年好》

  3.班主任致新年賀詞。

  親愛(ài)的同學(xué)們,新年就要來(lái)臨了,你們又要長(zhǎng)大一歲了。老師祝你們新年快樂(lè),身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  4.新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽。

 。1)你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?

 。2)中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗?

 。3)你還知道哪些國(guó)家是怎樣過(guò)新年的`?

  5.游戲1:沖破封鎖線

  (在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過(guò)去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)

  6.游戲2:詞語(yǔ)連珠,

 。ň褪窍日f(shuō)個(gè)詞語(yǔ)每個(gè)組或每個(gè)人用最后一個(gè)字接詞語(yǔ),接不上的看著處罰就可以了,挺有意思。)

  7.乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

  甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲:

  合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂(lè)。

  甲:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《魯冰花》掌聲歡迎。

  8.班主任總結(jié)。

  今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂(lè)。二2班慶元旦主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

  歡慶元旦,展望未來(lái)主題班會(huì)教案 5

  活動(dòng)主題:

  “辭舊迎新,放飛夢(mèng)想”

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感恩老師、父母、小伙伴的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  ppt

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、進(jìn)行出旗儀式。

  二、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、主持人:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。今天,是共同的暢想讓我們相聚在一起。今天,是我們共同走過(guò)了一年的終點(diǎn),也是我們暢想新一年的開(kāi)始。今天,讓我們邁著有力的步伐登上慶元旦的舞臺(tái)。

  2、主持人:我們的班級(jí),一個(gè)溫馨的班集體,一個(gè)充滿真誠(chéng)的家園。五彩的光環(huán)圍繞在他的身旁,而他也期待我們有精彩的'表演。

  3、主持人:首先給大家?guī)?lái)的是同學(xué)們歌曲展示節(jié)目

  4、小組展示。

  5、主持人:接下來(lái)我們進(jìn)行一個(gè)有趣的(猜謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎)活動(dòng),答對(duì)有獎(jiǎng)哦!請(qǐng)大家注意:只有聽(tīng)到出題的同學(xué)說(shuō)“搶答”,才可以舉手,如果同學(xué)們?cè)谙旅嬲f(shuō)視為無(wú)效。

  6、主持人:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂(lè)。

  7、主持人:下面請(qǐng)各小組代表帶來(lái)的節(jié)目,以此表達(dá)我們的感謝。

  8、主持人:親愛(ài)的同學(xué)們,在這個(gè)辭舊迎新的日子里,讓我們寫下自己新年的愿望,為父母、老師和小伙伴們送去新年的祝福。(音樂(lè)ppt)

  9、請(qǐng)老師為我們獻(xiàn)上新年致辭和講話。

  10、齊唱《新年快樂(lè)》

  11、主持人:同學(xué)們,努力吧!希望我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在新的一年里取得更加優(yōu)異的成績(jī),更上一層樓!“辭舊迎新、放飛夢(mèng)想”主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

  四、進(jìn)行退旗儀式。

  歡慶元旦,展望未來(lái)主題班會(huì)教案 6

  一、活動(dòng)目的:

  給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺(tái),讓孩子體驗(yàn)成功,感受快樂(lè),并讓學(xué)生了解新年的意義、新年的習(xí)俗,許下新年的愿望。通過(guò)活動(dòng)鍛煉學(xué)生的能力,融洽師生關(guān)系。

  二、活動(dòng)主題

  五彩繽紛,童心飛揚(yáng)——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會(huì)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月x日

  四、活動(dòng)過(guò)程

  師:你們的歡歌笑語(yǔ)帶來(lái)了盎然的春意,你們的快樂(lè)成長(zhǎng)留下了無(wú)數(shù)的欣喜。此時(shí)此刻,我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂(lè)年華。我宣布:才藝大比拼,熱熱鬧鬧過(guò)元旦——一(4)班辭舊迎新主題班會(huì)正式開(kāi)始。

  甲:出旗,敬禮。唱《兒童團(tuán)團(tuán)歌》

  乙:新的一年,每一天都充滿了新鮮。新的一年,希望的焰火在向我們眨眼。

  甲:伸出雙臂一起擁抱這世界,美好的明天就在眼前。

  乙:有好多小朋友用五彩的畫筆描繪了一幅幅美麗的圖畫,請(qǐng)他們上來(lái)講講他們的畫。

 。S子豪、楊海瓊、衛(wèi)怡雯、陳懿帆、周嘉興、金晶、張?jiān)婍、趙悅婷、翁嘉蔚、陳皓楠、謝惠洋、夏曉慧、申凱豪、倪若云)

  甲:他們的畫真漂亮!我們用手中的剪刀來(lái)剪剪窗花來(lái)裝扮我們的教室。

  乙:除了這些小朋友能畫出一幅幅美麗的`圖畫來(lái),還有很多小伙伴有其他的才藝想展示給大家看。

  甲:首先請(qǐng)看樂(lè)器連奏。

 。ü隄崳弘娮忧侏(dú)奏、吉鴻菲:小提琴獨(dú)奏、王婧怡:古箏演奏、李嘉穎:小提琴獨(dú)奏、陳昂飛:電子琴獨(dú)奏)

  乙:你們看,這里又飛來(lái)了二只會(huì)跳舞的小蝴蝶。(吳王天呈、金婉青:舞蹈表演)

  甲:何逸凡和朱嘉誠(chéng)想把自己的空手道和武術(shù)表演當(dāng)作新年禮物送給大家。

  乙:蔣宇辰可是個(gè)唱歌的小行家,一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。

  甲:虞舒甜和顧鈺可是我們班級(jí)的朗讀小能手,她們有有趣的故事想講一講。

  乙:我們班的小伙伴真是多才多藝,F(xiàn)在我們來(lái)輕松一下,做個(gè)兩人三足的游戲。(游戲:兩人三足)

  甲:新的一年就要到了,我們心里肯定有很多話想對(duì)爸爸媽媽老師同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。現(xiàn)在我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)新年心語(yǔ)。

  (說(shuō)說(shuō)祝福語(yǔ),寫下祝福語(yǔ),互贈(zèng)禮物)

  乙:我愿爺爺奶奶健康平安,我愿爸爸媽媽生活甜蜜。

  甲:我愿親愛(ài)的老師工作順利,我愿小朋友們天天歡喜。

  合:祝愿每一位小朋友在新的一年中學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)。全班合唱《新年好》

  甲:五彩繽紛,童心飛揚(yáng)——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會(huì)到此結(jié)束。

  乙:退旗,敬禮。

  歡慶元旦,展望未來(lái)主題班會(huì)教案 7

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年1月1日星期三晚上6點(diǎn)到晚上9點(diǎn)。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  五山一飯二樓

  活動(dòng)內(nèi)容:

  交流與打邊爐

  交流:

  正所謂甜不甜家鄉(xiāng)水,親不親故鄉(xiāng)情,在打邊爐期間,我們可以相互交流,相互認(rèn)識(shí),相互做朋友,一起分享生活中的樂(lè)趣,感受同鄉(xiāng)之情的溫暖。

  打邊爐:

  我們將在五山一飯二樓一起打邊爐。打邊爐,相信大家都不會(huì)陌生,而是非常熟悉。但是這次我們是永泰同鄉(xiāng)聚到一起,意義已經(jīng)因我們家鄉(xiāng)之情,同鄉(xiāng)之誼而變得不同。

  活動(dòng)流程:

  一、前期準(zhǔn)備(以下工作主要由活動(dòng)籌備小組)

  1、召開(kāi)準(zhǔn)備會(huì)議

  2、前往一飯二樓與老板協(xié)商,訂位

  3、邀請(qǐng)各位老鄉(xiāng),大一的`上門拜訪,大二,大三,大四的主要通過(guò)郵件,Q群,短信,電話等方式通知

  4、準(zhǔn)備活動(dòng)所需的食物,零食,飲料,紙巾等物資

  二、活動(dòng)當(dāng)天

  1、下午兩點(diǎn)負(fù)責(zé)人集中一起去采購(gòu)所需物資

  2、傍晚5:30開(kāi)始簽到,到場(chǎng)的老鄉(xiāng)們可以相互交流

  3、晚上6:00左右,開(kāi)始打邊爐

  4、晚上9:00左右,活動(dòng)結(jié)束,意猶未盡的老鄉(xiāng)可以繼續(xù)交流

  三、后期總結(jié)

  活動(dòng)結(jié)束后,我們會(huì)做一個(gè)活動(dòng)總結(jié),并向所有同鄉(xiāng)匯報(bào)。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:具體開(kāi)支要看人數(shù)而定,但我們承諾絕對(duì)不會(huì)濫用同鄉(xiāng)們的資金,活動(dòng)結(jié)束后會(huì)有一個(gè)經(jīng)費(fèi)支出匯總。每位同鄉(xiāng)最低資助18元,在此也號(hào)召條件較為寬裕的同鄉(xiāng)大力支持本次活動(dòng),為廣大同鄉(xiāng)提供一次難得的交流機(jī)會(huì)。

  歡慶元旦,展望未來(lái)主題班會(huì)教案 8

  一、活動(dòng)目的:

  為慶祝元旦,豐富學(xué)生的文化生活,激發(fā)隊(duì)員的興趣,培養(yǎng)隊(duì)員的廣泛愛(ài)好,發(fā)揮隊(duì)員的個(gè)性特長(zhǎng),提高隊(duì)員的整體素質(zhì),擬于元旦前舉行文藝匯演活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  以慶祝元旦,歌頌祖國(guó)、歌頌人民、歌頌中國(guó)兒童的美好生活及社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的新人新事、新風(fēng)貌等為素材。

  三、表演形式:舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂(lè)器演奏等。

  四、參加活動(dòng)對(duì)象:全體師生。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間:

  地點(diǎn):前操場(chǎng)。

  時(shí)間:12月29日下午2:20~4:00。

  六、節(jié)目的分配及要求:

  1、各班節(jié)目數(shù):兩個(gè)

  2、各班節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數(shù)名單于12月20日前交少先隊(duì)總輔導(dǎo)員處,節(jié)目一經(jīng)上報(bào)不作更改(至少有一個(gè)語(yǔ)言類節(jié)目)。

  3、表演的'節(jié)目需要播放歌曲的U盤于12月20日前交少先隊(duì)部,以便做好編排播放工作。

  七、人員安排與分工:

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組(負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織工作):

  組長(zhǎng):

  組員:

  2、舞臺(tái)、場(chǎng)地組(負(fù)責(zé)舞臺(tái)布置、場(chǎng)地規(guī)劃):

  3、音響組(負(fù)責(zé)安裝、播放音響及編號(hào)):

  4、秘書組:(負(fù)責(zé)舞臺(tái)設(shè)計(jì)、編寫臺(tái)詞、安排節(jié)目表、培訓(xùn)主持人等)

  八、其它事宜:

  1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決。

  2、會(huì)場(chǎng)布置由舞臺(tái)、場(chǎng)地組與六(1)班負(fù)責(zé)。

  3、每個(gè)節(jié)目提前1個(gè)節(jié)目到前場(chǎng)候場(chǎng)。

  4、教育學(xué)生在觀看期間,保證場(chǎng)地衛(wèi)生及會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

  歡慶元旦,展望未來(lái)主題班會(huì)教案 9

  一、活動(dòng)設(shè)想:

  新年即將來(lái)臨,為了營(yíng)造歡樂(lè)地節(jié)日氣氛,我們特策劃了“慶元旦,迎新年”活動(dòng)。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)讓幼兒大膽地展現(xiàn)本學(xué)期所學(xué)的各項(xiàng)本領(lǐng),為孩子們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),同時(shí)為家長(zhǎng)搭建一個(gè)共同參與的平臺(tái),使孩子們成為活動(dòng)的主人,體驗(yàn)節(jié)日的`快樂(lè),在新的一年里把幸福和喜悅帶給每個(gè)家庭,帶給每一個(gè)孩子,希望他們永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)!

  二、活動(dòng)主題:

  “歡歡喜喜慶元旦,快快樂(lè)樂(lè)迎新年”

  三、活動(dòng)具體安排:

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日

  2、活動(dòng)地點(diǎn):各班活動(dòng)室

  3、活動(dòng)準(zhǔn)備:布置活動(dòng)室、排練節(jié)目、制作禮物等

  4、活動(dòng)內(nèi)容:化妝舞會(huì)舞蹈、獨(dú)唱、合唱、小品、朗誦、互贈(zèng)新年禮物、做游戲等,形式多樣,豐富多彩。

  5、活動(dòng)要求:

 。1)本著歡樂(lè)、祥和,和諧的理念,一定要保證幼兒的安全。各班教師一定要提高認(rèn)識(shí),積極認(rèn)真準(zhǔn)備,展示教師的組織能力。

 。2)活動(dòng)要體現(xiàn)幼兒園和諧、健康、積極向上的精神風(fēng)貌,兼顧全體幼兒。

 。3)以幼兒節(jié)目為主,家長(zhǎng)和老師也可參與,但節(jié)目不宜過(guò)多。

 。4)各班根據(jù)情況可邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀看班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng),但人數(shù)不宜太多。

 。5)各班自定節(jié)目?jī)?nèi)容和節(jié)目單并拍照保存,以班級(jí)為單位上傳到網(wǎng)站。

 。6)活動(dòng)期間幼兒園對(duì)每個(gè)班級(jí)活動(dòng)情況進(jìn)行檢查,并作為期末家長(zhǎng)評(píng)教的內(nèi)容之一。

  歡慶元旦,展望未來(lái)主題班會(huì)教案 10

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)活動(dòng)的`開(kāi)展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

  二、活動(dòng)主題

  喜迎新年,快樂(lè)過(guò)元旦

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月31日下午

  四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求

  1、節(jié)目要體現(xiàn)主題,內(nèi)容健康、積極向上,應(yīng)具有鮮明的時(shí)代特征、校園特色與學(xué)生特點(diǎn),要滲透德育教育,力求做到藝術(shù)性與思想性相融合,教育性和娛樂(lè)性相統(tǒng)一。

  2、要結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,鼓勵(lì)自編自創(chuàng)。

  3、節(jié)目形式不拘一格,如:舞蹈、歌伴舞、相聲、小品、獨(dú)唱、小合唱、音樂(lè)小品、詩(shī)歌朗誦、快板、三句半、英語(yǔ)表演等均可。

  4、節(jié)目演出時(shí)所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準(zhǔn)備。

  五、活動(dòng)要求與責(zé)任分工:

  12月23日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到德育處。

  12月28日將表演所需音樂(lè)上交到德育處。

  六、注意事項(xiàng):

  1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

  2、文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

  3、按班級(jí)整隊(duì)集體前往幼兒園,聽(tīng)從學(xué)校統(tǒng)一指揮。

  4、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

  歡慶元旦,展望未來(lái)主題班會(huì)教案 11

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。

  2、知道過(guò)了新年,又長(zhǎng)大了一歲。

  3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的`傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

  1、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”。

  2、教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)

  3、教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?

  提示:元旦是在1月1日,“元”是開(kāi)始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

  二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦

  1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)

  2、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。

  提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

  3、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?

  提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

  4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

  三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/strong>

  1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。

  2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?

  四、延伸活動(dòng):

  引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

  歡慶元旦,展望未來(lái)主題班會(huì)教案 12

  活動(dòng)內(nèi)容:

  幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝,親子游戲

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

  2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。

  3、讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子做出榜樣。

  4、培養(yǎng)表演的興趣。

  5、發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力。

  參與人員:

  小二班與大班,托班所有家長(zhǎng)及小朋友

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.(開(kāi)場(chǎng)詞)親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,大家好!新的一年即將來(lái)臨,來(lái)為我我們播撒新的希望、新的生活!馬年再見(jiàn)!讓我們一起迎接新的一年。

  2.(開(kāi)場(chǎng)曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進(jìn)入教室。

  3.(幼兒拜年詞)看!大班的小朋友們來(lái)向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開(kāi)!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!

  4.(老師祝詞)孩子的`天真話語(yǔ)感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

  節(jié)目單:

  1、故事<方方的手帕>(表演者:小二班王湛博)

  2、歌曲《兩只小小鴨》(表演者:小二班孟可欣,孟育菲等)

  3、歌舞《小蘋果》(表演者:大班李孟矯等)

  4、下面請(qǐng)欣賞由家長(zhǎng)帶來(lái)的舞蹈<荷塘月色>

  5、手指游戲<包餃子>(表演者小二班婁新銳等)

  6、故事<雪孩子>(表演者大班董子琪)

  7、教師舞蹈<小蘋果>(表演者李瀟等)

  8、歌曲<我愛(ài)你>(表演者孟偉婷等)

  9、古詩(shī)朗誦<詠柳><春曉><清明>等(朗誦者:小二班李秋雨婁文慧等)

  10、舞蹈(表演者:大班全體幼兒)

  11、下面請(qǐng)欣賞由家長(zhǎng)朋友帶來(lái)的舞蹈<最炫民族風(fēng)>

  12、舞蹈<星星的心>(表演者小二班全體小朋友)

  13、詩(shī)朗誦<樹(shù)真好>(朗誦者鄭昊坤等)

  14、歌表演<我有一個(gè)家>(表演者小二班全體幼兒)

  15、古詩(shī)朗誦<朗誦者>

  16、下面由我們大班的婁育紅老師為大家?guī)?lái)歌曲《小小新娘花》

  (結(jié)束曲)小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。好,現(xiàn)在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一起來(lái)做個(gè)《幸福拍手歌》的游戲,快樂(lè)音樂(lè)響起來(lái),大家一起來(lái)吧!

  (結(jié)束語(yǔ))孩子們是聰慧活潑的,家長(zhǎng)們也是熱情洋溢的。家長(zhǎng)朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開(kāi)心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂(lè),明天快樂(lè),天天快樂(lè)。感謝大家的光臨與參與,新年聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家。

  活動(dòng)反思:

  在活動(dòng)中,孩子們玩得開(kāi)開(kāi)心心歡歡喜喜,嘗到了游戲活動(dòng)的樂(lè)趣,從中獲得了成功的喜悅。真正實(shí)現(xiàn)了做中玩、玩中樂(lè)、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、在活動(dòng)中體驗(yàn)、在活動(dòng)中發(fā)展的目標(biāo)。

  歡慶元旦,展望未來(lái)主題班會(huì)教案 13

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、知道每年的一月一日是元旦,是新年的第一天。

  2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。

  3、積極參與活動(dòng),并獲得其中的樂(lè)趣。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二"三條。中華風(fēng)俗CD片。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  1、教師將身體縮成圓柱形狀,并發(fā)出被點(diǎn)燃的爆炸聲“砰”的聲音,請(qǐng)幼兒猜猜:“老師剛才表演的是什么?”

  問(wèn)幼兒:“鞭炮聲讓你想到了什么?”

  2、音樂(lè)游戲:敲鑼打鼓放鞭炮

  師:“過(guò)年了,除了放鞭炮,還有什么呀?”(出示圖片)

  隨音樂(lè)做敲鑼打鼓放鞭炮的.動(dòng)作。

  3、換掛歷:欣賞新掛歷上的圖畫,翻開(kāi)第一張,念一念上面的字,了解一月一日是元旦就是新年的第一天。

  4、生肖年的祝賀:了解今年是什么生肖年。

  問(wèn):“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?”

  欣賞當(dāng)年的生肖圖案。模仿拜年的情景。

  5、教唱歌曲《恭喜恭喜》

  師:“老師和小朋友一起來(lái)學(xué)唱新歌”。

  6、耍龍燈。

  老師在小朋友唱歌時(shí)出示“龍燈”引起幼兒興趣。

  問(wèn):“這是什么呀?”“它有什么用呀?”

  “我們也來(lái)耍龍燈好嗎?”

  請(qǐng)幼兒來(lái)跟著音樂(lè)耍龍燈二"三次

  【活動(dòng)總結(jié)】

  教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂(lè)游戲的同時(shí),感受到元旦活動(dòng)其其中的快樂(lè)。同時(shí),教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒,使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂(lè)。

  【活動(dòng)延伸】

  師:“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好?”

  (帶幼兒隨著歡慶的音樂(lè)出活動(dòng)室。)

  歡慶元旦,展望未來(lái)主題班會(huì)教案 14

  活動(dòng)目的:

  1、了解元旦的由來(lái),感受元旦歡樂(lè)的氣氛。

  2、積極參與元旦的環(huán)境布置,初步有空間審美能力。

  3、通過(guò)元旦慶祝活動(dòng),幼兒參與包餃子游戲,滿足肢體活動(dòng)的樂(lè)趣,并了解餃子的制作過(guò)程,以及過(guò)節(jié)吃餃子的習(xí)俗。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收集有關(guān)《元旦》的故事、歌謠、兒歌。

  2、收集有關(guān)《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。

  3、播放“早安元旦”音樂(lè),準(zhǔn)備包餃子用的食材。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、老師講解元旦的由來(lái),及過(guò)元旦的風(fēng)俗習(xí)慣,引出裝飾室內(nèi)和包餃子,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

  2、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)元旦的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)為什么喜歡元旦。

  3、介紹餃子的由來(lái),讓幼兒了解有關(guān)元旦吃餃子的習(xí)俗。

  4、師幼共同聽(tīng)音樂(lè)“早安,元旦”。

  5、小朋友在老師的指揮下,在各自教室用桌子組合操作臺(tái),小朋友分坐在操作臺(tái)的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》,為即將開(kāi)始的包餃子活動(dòng)營(yíng)造氣氛。

  6、生活老師把切碎的菜和肉放進(jìn)盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等,進(jìn)行搓和、拌餡。請(qǐng)小朋友依次參觀。(并說(shuō)明雞蛋的用途為增強(qiáng)黏度,醬油為調(diào)色,好看、增強(qiáng) 食欲)

  7、生活老師和班級(jí)老師進(jìn)行分工,搟面杖,切成小面團(tuán)。老師先示范,請(qǐng)小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(開(kāi)始前,請(qǐng)班級(jí)老師給小朋友們洗手)

  8、把準(zhǔn)備好的食材弄好后,準(zhǔn)備開(kāi)始包餃子。生活老師把餃子皮分給小朋友(2個(gè)/人次),班級(jí)老師把餃子餡分別放在小朋友的'餃子皮上,然后,班級(jí)酒老師進(jìn)行示范,小朋友依示范進(jìn)行包餃子。包的又快又好的小朋友給予獎(jiǎng)勵(lì),包不好的給予鼓勵(lì)。

  9、生活老師把煮熟的餃子分發(fā)在小朋友的碗里,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。(猜猜看:碗里有多少餃子,都是誰(shuí)包的餃子?)

  歡慶元旦,展望未來(lái)主題班會(huì)教案 15

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月30日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  各班活動(dòng)室

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

  2、讓部分家長(zhǎng)與幼兒共度新年,感受新年的快樂(lè)。

  3、參與節(jié)日游戲。

  4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  各班以“我長(zhǎng)大了一歲”為主題開(kāi)展慶“元旦”活動(dòng)。

  活動(dòng)形式:

  班級(jí)集體活動(dòng)。

  活動(dòng)要求:

  1、各班組織幼兒按時(shí)開(kāi)展形式多樣(如:詩(shī)歌、舞蹈、游戲、歌表演等)的慶“元旦”集體活動(dòng)。

  2、抓住活動(dòng)主題,引導(dǎo)幼兒互相交流,分享節(jié)日的.快樂(lè)。

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