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學校元旦主題班會教案

時間:2022-11-09 10:57:39 教案 我要投稿

學校元旦主題班會教案模板(通用6篇)

  作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要準備好一份教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編精心整理的學校元旦主題班會教案模板(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

學校元旦主題班會教案模板(通用6篇)

  學校元旦主題班會教案1

  活動目的:

  在歡慶元旦到來之際,向學生進行思想道德教育,讓他們在元旦許下新愿望,定下新目標,從而向著目標不斷努力。

  活動準備:

  1、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目

  2、布置教室

  活動過程:

  出旗、唱隊歌

  一、開場白

  甲:親愛的老師

  乙:親愛的同學們

  合:大家好

  甲:光陰似箭

  乙:日月如梭

  合:轉眼間,就到了XX年的最后一天

  甲:在這辭舊迎新的時刻

  乙:我們感到無比快樂!

  合:那就讓我們一起唱響歡樂的歌曲吧。請聽歌曲《唱吧,唱吧,快樂地唱吧》。

  二、金色童年篇

  甲:我們是快樂的天使

  乙:我們是幸福的一代

  甲:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長

  乙:老師用愛教育我們成長

  甲:下面請欣賞小品《我的家》

  乙:我們的生活多么幸福

  甲:我們的父母多么慈愛

  乙:我們應用最好的成績來報答他們

  甲:四年來,在老師的辛勤培育下

  乙:我們學會了a、o、e……

  甲:我們學會了1、2、3……

  乙:我們學會了a、b、c……

  合:讓我們用最最動聽的聲音向老師道謝

  甲:下面請聽朗誦《老師,我們愛您》

  三、熱愛科學篇

  甲:開學以來,我們四(4)班的全體同學

  乙:團結友愛,互相幫助

  甲:刻苦學習,勇于創(chuàng)新

  乙:比學習,比進步

  合:下面請欣賞小品《我的作業(yè)本》

  甲:作業(yè)本是展示學習態(tài)度的窗口

  乙:讓這扇窗永遠自信地敞開著吧

  甲:下面請中隊輔導員陳老師為始終認真做作業(yè)的同學發(fā)獎

  四、熱愛勞動篇

  甲:我們在一天天長大

  乙:我們在一天天進步

  甲:今天,我們努力學習

  乙:明天,我們將是祖國的棟梁

  甲:建設祖國和家鄉(xiāng),我們也要出份力

  乙:鎮(zhèn)小創(chuàng)文明,校園變花園

  甲:是我們的使命!是我們的心愿

  乙:讓我們從自己做起,貢獻一份力量

  合:下面請聽小組唱《勞動最光榮》

  甲:正如歌中所唱:勞動最光榮,我們應該從小培養(yǎng)勞動習慣

  乙:下面我們進行游戲:《誰洗的手帕最干凈》

  五、元旦暢想篇

  甲:元旦是播種的時刻

  乙:元旦是希望的開始

  甲:讓我們許下新的愿望,定下新的目標

  六、結束篇

  甲:XX年,新的一年即將來到

  乙:美好的春天,就要眼前

  合:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮昌盛,如春天般生機盎然

  甲:請聽女聲合唱《國旗、國旗,我愛你!》

  乙:最后,讓我們齊唱《元旦好》

  甲:祝老師元旦快樂,工作順利

  乙:祝同學們學習進步,天天快樂

  合:“慶元旦”主題班會到此結束

  學校元旦主題班會教案2

  一、活動目的:

  給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,感受快樂,并讓學生了解新年的意義、新年的習俗,許下新年的愿望。通過活動鍛煉學生的能力,融洽師生關系。

  二、活動主題

  五彩繽紛,童心飛揚——一(7)班才藝大比拼元旦主題班會

  三、主持人:班主任

  設計理念:通過學生的表演及對成長過程中身邊事件的感悟,學會感受關愛,學會感恩。教育學生,世上并不缺乏愛,而是缺乏能夠體會愛的心靈,只要愿意用心靈沉浸其中,便能感受到無處不在的愛和關懷,從而萌發(fā)出感激之情。

  四、活動時間:

  20xx年12月31日

  五、活動過程

 。1)班主任致辭

  師:你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意,你們的快樂成長留下了無數(shù)的欣喜。此時此刻,我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。我宣布:才藝大比拼,熱熱鬧鬧過元旦——一(7)班辭舊迎新主題班會正式開始。

 。2)主持人致元旦晚會開幕詞

  甲:四馬奔騰辭舊歲三羊開泰新年來

  乙:時間老人領著我們敲響了新年的大門

  丙:當日歷翻去最后一頁

  。寒斝湓黾右粋年輪

  合:我們又長了一歲

  甲:在過去的一年里我們健康成長快樂學習

  合:這些都要感謝您——我們的老師、我們的爸爸、媽媽

  乙:您教會了我們怎樣學習

  丙:您教會了我們友愛團結

  。耗虝宋覀兏卸鞲改

  合:祝原老師和爸爸、媽媽身體健康永遠快樂年輕(敬禮)

  甲:當晶瑩的雪花漫天飛舞,

  乙:當朗朗的鐘聲激蕩夜空,

  丙:讓我們告別2014年,

  。河訊湫碌20xx年

  甲:我宣布十一小一年七班

  合:20xx元旦聯(lián)歡會正式開始。

 。3)才藝表演:主持人串詞,小演員們按照節(jié)目單依次表演

  節(jié)目1:一年七班是一個團結向上的集體,我愛老師,我愛同學,我想快點告訴你,我們每天都成長,每天都在進步,首先請宋美諾同學為我們演唱《快點告訴你》

  節(jié)目2:感謝宋美諾同學精彩的演唱,下面有請董悍澤、耿佳蔚、劉沅佶同學為大家表演《三句半》

  節(jié)目3:同學們不僅唱的好,說得也非常精彩,不知道我們班同學舞跳得怎么樣,下面一起欣賞同學們表演的舞蹈。

  首先有請劉含笑同學,請問劉含笑你今天為大家表演的舞蹈叫什么名字(劉含笑自己說)好下面請大家一起欣賞。

  節(jié)目4:下面有請鄭喻心同學為大家表演舞蹈《小鳥小鳥》

  節(jié)目5:今天孟昱汐同學也為我們帶來了舞蹈,有請孟昱汐同學。

  節(jié)目6:我們班的同學真是多才多藝,接下來有請鄭皓元、王勝博同學將要給我們一個驚喜,電子琴演奏《單簧管波爾卡》加魔術表演,掌聲有請兩位同學。

  節(jié)目7:我們都聽過《狐假虎威》的故事,也聽過《狐貍和烏鴉》的故事,那么《狐貍賣魚》是怎么一回事呢?下面就請張軒昂同學講給你聽,有請張軒昂同學。

  節(jié)目8:魏思健同學有一個《彩色的夢》,夢里面會有什么呢?下面有請魏思健同學講訴他的《彩色的夢》(配樂響起,魏思健上場)

  節(jié)目9:同學們的表演真是精彩,李奇桐同學已經(jīng)安奈不住了他有話要對大家說,有請李奇桐。(李奇桐自己說,后表演“成功拳”)

  節(jié)目10:今天同學們一展才藝,格外開心,各個高興,此時此刻,袁一正、謝涵熹同學表演的節(jié)目《哇哈哈》最能表達我們的心情。有請兩位同學閃亮登場。

  節(jié)目11:黃勻莨同學也為我們帶來了精彩的節(jié)目舞蹈《酷娃娃》掌聲歡迎黃勻莨同學。

  節(jié)目12:孟珈伊同學的電子琴彈奏得非常精彩,今天她給我們帶來了《友誼地久天長》,有請孟珈伊同學。

 。ㄋ奈恢鞒秩松蠄觯

 。4)結束語

  甲:一年七班的同學們,我們一起走過了小學的第一個學期

  乙:我們將要一起走過小學的六年時光

  合:愿我們的友誼地久天長

  有你有我七年一班會更強

  丙:走進20xx走進蓬勃的希望,

  。何覀儠懈蟮倪M步

  甲:敬愛的老師和爸爸、媽媽

  乙:親愛的同學

  丙:讓我們手牽手,

  。鹤屛覀兗绮⒓纾

  合:歌唱春天,歌唱未來,

  共同走進新的一年

  甲:下面我宣布,北臺小學一年七班迎元旦聯(lián)歡會到此結束

  合:新年快樂!

  學校元旦主題班會教案3

  活動目標:

  1、知道元旦是新的一年的開始,愿意和他人分享自己的元旦愿望。

  2、學習用圖畫制作心愿卡并用簡單的語言表述,感受新的一年到來時的喜悅心情。

  活動準備:

  新舊掛歷蠟筆、練習冊人手一份

  音樂“元旦快樂”

  活動過程:

  一、導入活動

  1、小朋友,你們知道今天是幾月幾日嗎?

  對了,再過幾天,20xx年就過完了,新的一年20xx就要開始了。

  2、那你們知道1月1日是什么日子嗎?(元旦)

  對了,1月1日就是每一年的第一天,也就是元旦。

  3、小結:每年的1月1日都是一年的開始,第一天,這一天也是每一年的元旦節(jié)。

  二、引導幼兒講述自己的愿望

  1、(出示圖畫幼兒用書《冬季幻想曲》P25)元旦到了,你覺得這幾個小朋友在干什么呢?(請幼兒根據(jù)自己的想法自由猜一猜)

  2、你們覺得這幾個小朋友是在做,他們還在講述自己的元旦愿望呢。小朋友,你們在元旦開始的時候有什么心愿呢?

  3、請幼兒討論交流,并大膽說出自己的各種元旦愿望。

  4、小結:新的一年剛開始,人們都會對未來的這一年有很多的期盼,所以會有許多的愿望或是計劃,像剛才我們小朋友說的一樣。有了愿望或計劃就要努力去實現(xiàn)它哦!

  三、把愿望畫出來

  1、相信每個小朋友都會有自己的元旦愿望,剛才很多小朋友也說了自己的元旦愿望,如果用圖畫表示出來,該怎么畫呢?(請幼兒進行思考,并請部分幼兒簡單講述自己對繪畫的構思)

  2、現(xiàn)在老師為每個小朋友準備了一本練習冊,在練習冊上有一個大大的心形,那就請你們把自己的元旦愿望畫在這個大心形中吧!

  3、幼兒作畫。

  4、請畫好的孩子找一個好朋友講述自己的心愿。

  5、小結:愿望是小朋友的美好的想法,希望你們通過自己的努力,都能夠實現(xiàn)自己的愿望。

  四、討論怎樣過元旦

  1、元旦馬上就要到來了,你想怎樣過元旦呢?(請幼兒討論,并說說自己的想法)

  2、小結:我們要讓生活變得有意義,也可以自己去設想,按自己的想法去過一個有意義的元旦。

  五、在“元旦快樂”音樂中自由舞蹈,感受元旦歡樂氣氛

  1、元旦就要到來了,祝大家的心愿都能實現(xiàn),我們一起來跳“元旦快樂”舞吧!

  2、播放音樂,請幼兒自由舞蹈,并結束本次活動。

  學校元旦主題班會教案4

  一、活動目標

  1、感受過新年的快樂。

  3、知道元旦節(jié)是幾月幾號。

  3、通過禮物來對顏色感興趣。

  二、活動準備

  1、不同顏色的.禮物盒。

  2、各種顏色的球。

  3、新年帽若干。

  4、音樂《新年好》。

  三、活動過程

  1、教師戴著新年帽進教室,說說今年是元旦節(jié),1月1日是新的一年的頭一天。

  2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們來一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來了,要給我們送來了新年禮物。

  3、幼兒圍觀做,引導幼兒看地中間的禮物盒,說說禮物盒的顏色。

  4、我們來拆開一個禮物盒,說說是什么禮物?禮物是什么顏色的?

  5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會裝著什么樣的禮物。

  6、游戲:每個幼兒選一個禮物盒,再拆開禮物盒,教師引導讓幼兒說說禮物盒是什么顏色?拆開禮物盒后是什么禮物?說說禮物是什么顏色的?

  7、請每個幼兒照樣子說一說,做一做。

  8、說說過新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看!

  9、說說球的玩法,然后,教師說:“孩子們我們一起和球做游戲吧!”

  10、放音樂《新年好》,大家一起玩球。

  學校元旦主題班會教案5

  活動目的:

  1、了解元旦的由來,感受元旦歡樂的氣氛。

  2、積極參與元旦的環(huán)境布置,初步有空間審美能力。

  3、通過元旦慶;顒,幼兒參與包餃子游戲,滿足肢體活動的樂趣,并了解餃子的制作過程,以及過節(jié)吃餃子的習俗。

  活動準備:

  1、收集有關《元旦》的故事、歌謠、兒歌。

  2、收集有關《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。

  3、播放“早安元旦”音樂,準備包餃子用的食材。

  活動過程

  1、老師講解元旦的由來,及過元旦的風俗習慣,引出裝飾室內和包餃子,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

  2、請幼兒相互交流自己對元旦的經(jīng)驗,說說為什么喜歡元旦。

  3、介紹餃子的由來,讓幼兒了解有關元旦吃餃子的習俗。

  4、師幼共同聽音樂“早安,元旦”。

  5、小朋友在老師的指揮下,在各自教室用桌子組合操作臺,小朋友分坐在操作臺的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》,為即將開始的包餃子活動營造氣氛。

  6、生活老師把切碎的菜和肉放進盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調料、醬油、雞蛋等,進行搓和、拌餡。請小朋友依次參觀。(并說明雞蛋的.用途為增強黏度,醬油為調色,好看、增強食欲)

  7、生活老師和班級老師進行分工,搟面杖,切成小面團。老師先示范,請小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(開始前,請班級老師給小朋友們洗手)

  8、把準備好的食材弄好后,準備開始包餃子。生活老師把餃子皮分給小朋友(2個/人次),班級老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上,然后,班級酒老師進行示范,小朋友依示范進行包餃子。包的又快又好的小朋友給予獎勵,包不好的給予鼓勵。

  9、生活老師把煮熟的餃子分發(fā)在小朋友的碗里,請小朋友們品嘗自己包的餃子。(猜猜看:碗里有多少餃子,都是誰包的餃子?)

  學校元旦主題班會教案6

  【活動目標】

  1、通過活動感受到新年的熱鬧氣氛,并獲得快樂的`情緒。

  2、能唱準跨度較大的音,掌握好切分音結構。

  3、幼兒能積極的參與活動,感受到和同伴一起活動的樂趣。

  【活動準備】

  鼓、鈸、鞭炮的聲音。

  【活動過程】

  1、練聲根據(jù)533|15|531|60|幼兒先聽,然后用“啦”來唱出來。

  2、理解歌詞,學習歌曲。

  教師:“過幾天我們將會過什么節(jié)日。繛槭裁匆^這個節(jié)日呢?”

  新的一年由開始了,人們心里很高興,為了慶祝所以要過元旦這個節(jié)日。教師:“你知道人們是怎樣慶祝的呢?”(引導幼兒說出敲鼓、放鞭炮)教師播放放鞭炮的聲音,用鼓敲歌曲中的節(jié)奏。讓幼兒模仿聲音。

  教師:“為了慶祝這個節(jié)日,老師還準備了一首很好聽的歌曲呢!想不想聽聽?”(教師示范完整的唱一遍)教師:“你感覺老師唱的`哪個地方象剛才的聲音?你來學一學!”(幼兒說)教師:“那我們再來完整的聽一遍!這一遍你又聽到了什么?”(幼兒回答)教師帶領幼兒根據(jù)歌曲的旋律說歌詞,2―3遍教師帶領幼兒一起來唱歌。集體合唱。

  3、體驗歌曲的快樂情緒教師:“你在唱這首歌的時候,你的心情是怎樣的呢?那我們在唱的時候應該怎樣唱呢?”(幼兒說)教師:“那我們根據(jù)你說的,我們一起來唱一遍,我們的臉上要怎么樣?”(教師帶領幼兒有感情的演唱一遍)

  【活動總結】

  教師總結幼兒今天的表現(xiàn),表揚和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時,感受到元旦熱鬧的氣氛。同時,教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,使其也能在活動結束的時候獲得快樂,以培養(yǎng)他們對音樂活動的興趣。

  【活動延伸】

  教師:“我們一起去鞭炮吧!”(教師帶領幼兒做游戲)

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