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小學(xué)講文明懂禮貌主題班會(huì)教案

時(shí)間:2022-11-24 12:35:20 教案 我要投稿

小學(xué)講文明懂禮貌主題班會(huì)教案范文(精選8篇)

  作為一位不辭辛勞的人民教師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編精心整理的小學(xué)講文明懂禮貌主題班會(huì)教案范文(精選8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)講文明懂禮貌主題班會(huì)教案范文(精選8篇)

  小學(xué)講文明懂禮貌主題班會(huì)教案1

  班會(huì)目的:

  講文明、懂禮儀是同學(xué)健康成長(zhǎng)的需要,是走向社會(huì)進(jìn)行交往的必備素養(yǎng),針對(duì)學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中的一些不文明行為,采用生動(dòng)活潑的形式,對(duì)同學(xué)進(jìn)行禮貌用語(yǔ),文明行為的教育。通過(guò)討論,使同學(xué)明白講文明禮貌的意義,并懂得哪些是應(yīng)該做到的文明禮貌行為,哪些是不應(yīng)該做的行為。通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中一些不文明行為的批判,使同學(xué)明確今后努力的方向。

  班會(huì)方式:

  預(yù)先做好課件,將主持學(xué)生的對(duì)白同步顯示;學(xué)生表演小品;將學(xué)生討論的話題同步顯示。

  過(guò)程:

  一.主持人解釋什么是“禮”,以及“禮”的現(xiàn)實(shí)意義

  中華民族歷來(lái)就是禮儀之邦,文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,在新世紀(jì)的今天文明禮儀又被時(shí)代賦予新的含義。在公民基本道德規(guī)范中明確規(guī)定:明禮誠(chéng)信。所以在中學(xué)生中開(kāi)展文明禮儀教育具有重大意義。

  “禮”乃規(guī)定社會(huì)行為的法則、規(guī)范、儀式的總稱。簡(jiǎn)言之,即凡事以禮相待,對(duì)人要表示敬意。與之同義的還有禮貌、禮節(jié)等。漢代給《孟子》作注的趙岐給“禮貌”作注時(shí)說(shuō):“禮者,接之以禮也;貌者,顏色和順,有樂(lè)賢之容!(對(duì)人要以禮相待,同時(shí)要和顏悅色,從心理尊重有才能的人)“禮節(jié)”,即以禮待人,能約束自己。竹子的“節(jié)”不是約束竹子的嗎?見(jiàn)著有才能的人不僅不嫉妒,還要和顏悅色,不約束自己能行嗎?

  今天,我們提倡這些“禮”的新的內(nèi)容,則有利于團(tuán)結(jié),有利于治國(guó)。真可以說(shuō)有‘禮’(理)走遍天下,無(wú)‘禮’(理)寸步難行啊!

  二.展示反映學(xué)校及社會(huì)上一些不禮貌的行為;

  由學(xué)生表演小品(關(guān)于學(xué)校內(nèi)的一些不禮貌現(xiàn)象)。

  三.同學(xué)們討論得出禮貌的重要性,并引出應(yīng)該具體怎樣做。

  四.展示學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)

  五.班主任總結(jié):

  班主任語(yǔ):同學(xué)們,這次主題活動(dòng),大家表現(xiàn)得很積極,很活躍,通過(guò)活動(dòng),我們?cè)鰪?qiáng)了文明禮儀意識(shí)。我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義的歷史重任。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,成為新世紀(jì)的好青年!希望同學(xué)們互相幫助,互相監(jiān)督,為了自己的前途,為了學(xué)校的榮譽(yù),為了祖國(guó)的繁榮昌盛,人人講禮貌,處處講文明。更希望同學(xué)們?cè)谛c中,注重文明禮貌,用我們的文明禮貌為學(xué)校發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

  小學(xué)講文明懂禮貌主題班會(huì)教案2

  一、活動(dòng)目的:

  1、使學(xué)生懂得講文明、講禮貌是小學(xué)生必須遵守的日常行為規(guī)范。

  2、培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌的好品質(zhì)。

  3、使學(xué)生從身邊的小事做起,做一個(gè)講文明禮貌的好孩子。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  搜集關(guān)于文明禮貌的知識(shí)和名言。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  導(dǎo)入:春風(fēng)吹,陽(yáng)光照,語(yǔ)言美,行為美,尊師長(zhǎng),敬父母,友同學(xué),愛(ài)朋友。讓我們從小講文明,講禮貌,五年級(jí)(1)班《懂禮貌,講文明》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  請(qǐng)各小隊(duì)長(zhǎng)講講文明禮貌的方面的內(nèi)容。

  1、舉止言談講文明

  2、人人文明講衛(wèi)生

  3、不讓陋習(xí)漫天行

  4、禮儀學(xué)校文明情

  5、爭(zhēng)做文明小主人

  四、欣賞小品

  《禮貌待客》

  五、小記者采訪

  1、小顧客:假如我是小顧客

  (買(mǎi)東西,按先后;說(shuō)話時(shí),先說(shuō)請(qǐng),尊重售貨員,不給別人添麻煩。)

  2、小乘客:假如我是小乘客

  (上汽車(chē),不擁擠;在車(chē)上,不搶座;車(chē)到站,他先下,和和氣氣不爭(zhēng)吵。)

  3、小觀眾:假如我是小觀眾

 。ǹ措娪埃v文明,守秩序,講衛(wèi)生,不吐痰,保持安靜不起哄。)

  4、小游客:假如我是小游客

  (上公園,看美景,愛(ài)花木、護(hù)文物、見(jiàn)外賓、不圍觀,文明游客我做到。)

  六、《文明禮貌用語(yǔ)新解》

  中國(guó)自古就是禮儀之邦。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,作為新中國(guó)的小主人,更應(yīng)該把這中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,F(xiàn)在請(qǐng)欣賞《文明禮貌用語(yǔ)新解》

  文明禮貌很重要,講文明,講禮貌,禮貌用語(yǔ)要記牢!爸x謝,再見(jiàn),對(duì)不起”,還有“請(qǐng)”字和“您好”。

  七、教師總結(jié)

  從我做起,懂禮貌,講文明,樹(shù)新風(fēng),堅(jiān)決向不文明言行告別。誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,團(tuán)結(jié)友愛(ài),言語(yǔ)文明,健康上網(wǎng),講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公物,衣著得體,舉止大方。我們順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;我們有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責(zé)任感和愛(ài)心,一起來(lái)創(chuàng)造文明、和諧的校園環(huán)境,做合格的學(xué)生,做優(yōu)秀公民。讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。

  小學(xué)講文明懂禮貌主題班會(huì)教案3

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。認(rèn)識(shí)到懂得禮儀對(duì)于自己成長(zhǎng)的重要性,人人自覺(jué)繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,把禮儀常規(guī)貫穿到日常行為當(dāng)中,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  收集關(guān)于講文明禮貌的三字經(jīng)、名言警句、搜集講文明禮貌的小故事短片,唱歌曲、制作小卡片。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、導(dǎo)出主題。

  親愛(ài)的同學(xué)們,中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,恭謙禮讓,見(jiàn)義勇為的文明禮儀之邦,華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)一不體現(xiàn)一個(gè)民族的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講禮重儀是中華民族世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng),源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。是否文明禮貌決不是個(gè)人的私事,也不是無(wú)足輕重的小事,它表明一個(gè)人是否有道德修養(yǎng),影響人際關(guān)系的質(zhì)量和社會(huì)風(fēng)氣的好壞,關(guān)系到國(guó)家和民族的尊嚴(yán)?赡苡行┩瑢W(xué)會(huì)想:沒(méi)那么嚴(yán)重吧?那老師給大家講一件事例吧:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。

  為此,到新加坡考察的一個(gè)中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥。可見(jiàn),做一個(gè)健康文明的人,既是社會(huì)的呼喚,時(shí)代的需求,也是個(gè)人的成長(zhǎng)的需要。荀子說(shuō)“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧!睂W(xué)習(xí)文明禮儀是我們生活的根基。

  同學(xué)們,當(dāng)我們背著書(shū)包邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí),我們就成了其中的一份子。在這里,我們要和睦相處,要尊重老師,要愛(ài)護(hù)同學(xué),要做一個(gè)講文明、講禮貌的好學(xué)生。在我們的班集體里,有不少講文明、重禮儀的同學(xué)?墒橇钊送锵У氖,老師發(fā)現(xiàn)了個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課間活動(dòng)追逐、打鬧,甚至還有的說(shuō)粗話;有的在整潔的門(mén)、桌亂涂亂畫(huà);在清潔的地面上隨地亂吐、亂扔;還有的見(jiàn)到老師卻視而不見(jiàn)??這種種不文明的行為值得我們每個(gè)同學(xué)思考:作為一名合格的小學(xué)生,我們?cè)撛鯓尤プ,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的禮儀之邦的后代呢?今天我們一年級(jí)以“文明禮貌伴我行”為主題開(kāi)一次班會(huì)。

  2、唱一首歌曲 (唱歌曲):全班齊唱《公民道德歌》

  首先,我們一起進(jìn)入主題班會(huì)的第一個(gè)環(huán)節(jié):唱歌曲。大家一起來(lái)合唱《公民道德歌》,請(qǐng)大家起立。

  3、看一部短片 (學(xué)模范)

  接下來(lái),我們進(jìn)入主題班會(huì)的第二個(gè)環(huán)節(jié):學(xué)模范。同學(xué)們,從古到今,文明禮儀一直悄悄地滲透在我們的生活中。下面請(qǐng)大家觀看《孔融讓梨》的故事。(播放視頻)

  看完了《孔融讓梨》的故事,我們不禁為小小年紀(jì)的孔融鼓掌,他用行動(dòng)教我們懂得謙讓、禮貌和尊重他人,從小養(yǎng)成尊老愛(ài)幼和尊長(zhǎng)的好習(xí)慣。接下來(lái),我們一起來(lái)再看一個(gè)成長(zhǎng)故事的短片。請(qǐng)大家邊看邊思考:你從故事中學(xué)到了什么?

  4、說(shuō)一番感受 (說(shuō)感受)

  相信同學(xué)們看完短片后,一定感觸良多了,下面請(qǐng)大家結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活談?wù)劊何覀冊(cè)谛?nèi)外如何做到講文明禮貌?

  學(xué)生自由發(fā)言。

  5、誦一段經(jīng)典 (誦經(jīng)典)

  看來(lái),同學(xué)們的認(rèn)識(shí)很深刻,的確,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,它對(duì)我們的成長(zhǎng)有著很重要的意義。下面,我們繼續(xù)進(jìn)行主題班會(huì)的第四個(gè)環(huán)節(jié):誦讀經(jīng)典。首先全班同學(xué)齊讀講文明禮貌三字經(jīng):

  講文明,學(xué)禮儀

  小朋友,正年少,尊長(zhǎng)輩,懂禮貌。

  父母教,認(rèn)真聽(tīng),做錯(cuò)事,即改正。

  長(zhǎng)輩錯(cuò),要提醒,態(tài)度好,心意誠(chéng)。

  家務(wù)事,愿承擔(dān),洗碗筷,掃庭院。

  家愛(ài)我,我愛(ài)家,好孩子,人人夸。

  下面再請(qǐng)同學(xué)們分小組誦讀有關(guān)講文明禮貌的名言警句:

  禮貌比法律更強(qiáng)有力。 ——卡萊爾

  一個(gè)人的禮貌是一面照出它的肖像的鏡子。 ——歌 德

  尊敬別人就是尊敬自己。 ——高爾斯華綏

  禮貌無(wú)須花費(fèi)一文而贏得一切。 ——蒙 田

  學(xué)禮完善自我,懂禮形神俱佳,守禮誠(chéng)信社會(huì),用禮耀我中華!w書(shū), 你們還知道哪些關(guān)于講文明禮貌的經(jīng)典名句?請(qǐng)同學(xué)們自由說(shuō)說(shuō)。(自由發(fā)言):

  6、作一個(gè)承諾 (發(fā)善心)

  我們莊嚴(yán)宣誓:

  從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,堅(jiān)決向不文明言行告別:語(yǔ)言上講文明、行為上講規(guī)范、學(xué)習(xí)上講刻苦、生活上講衛(wèi)生、活動(dòng)中講參與、

  集體中講團(tuán)結(jié)、待人上講禮貌、處事上講謙讓、校內(nèi)外講形象、時(shí)時(shí)處處講安全。爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)講文明禮貌的好孩子。

  7、送一份吉祥 (送吉祥)

  同學(xué)之間互相贈(zèng)送自制的小卡片。

  8、班主任總結(jié):

  同學(xué)們,在這次主題班會(huì)活動(dòng)中,我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地參與、學(xué)習(xí),努力成為講文明、講禮貌的好孩子。老師真心希望同學(xué)們無(wú)論走到哪里都要做講文明、講禮貌的還孩子,而且老師也相信你們一定能夠做到。讓我們以實(shí)際行動(dòng),從自己做起,從身邊的點(diǎn)滴做起,自覺(jué)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族講文明懂禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng),讓文明、禮貌伴我們健康成長(zhǎng)吧。

  9、宣布主題班會(huì)結(jié)束。

  小學(xué)講文明懂禮貌主題班會(huì)教案4

  一、學(xué)情分析

  父母是孩子學(xué)習(xí)生活中非常重要的角色,每天為孩子做許多事。但是現(xiàn)代家庭的孩子并不缺乏父母長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài),很多孩子都不了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

  很少有孩子會(huì)思考該什么是傳統(tǒng)文化,如何熱愛(ài)自己的祖國(guó)。

  因此本課程從展示有關(guān)傳統(tǒng)文化資料和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的核心內(nèi)容入手,激發(fā)對(duì)偉大祖國(guó)的摯愛(ài)之情。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  根據(jù)《品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)》本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:

  1、通過(guò)文明禮儀班會(huì)課,使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí),體會(huì)到文明的重要性。

  2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。

  3、人人爭(zhēng)做講文明,講禮貌的好學(xué)生。

  三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

  重點(diǎn):展示有關(guān)傳統(tǒng)文化資料和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的核心內(nèi)容。

  難點(diǎn):激發(fā)對(duì)偉大祖國(guó)的摯愛(ài)之情。

  四、教法與學(xué)法

  品德與社會(huì)課程倡導(dǎo)以學(xué)生的生活為基礎(chǔ),讓他們從自己的世界出發(fā),用自己的眼睛觀察,用自己的心靈感受,愛(ài)國(guó)情感和保護(hù)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的意識(shí)。

  五、課程準(zhǔn)備

  1、收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。

  2、搜集文明禮貌兒歌、歌曲。

  3、布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。

  六、內(nèi)容形式

  小品表演、兒歌、講故事、歌曲等。

  七、教學(xué)過(guò)程:

  一、談話導(dǎo)入、引出課題。

  主持人甲:我們是祖國(guó)的小雛鷹,

  主持人乙:文明之花在心中開(kāi)放。

  主持人甲:我們是21世紀(jì)的主人,

  主持人乙:我們要做21世紀(jì)文明的人。

  主持人甲:做文明的人要有良好的行為,

  主持人乙:做文明的.人要有良好的習(xí)慣。

  主持人甲:做到這些,需要克服許多困難,

  主持人乙:做到這些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。

  二、從身邊的小事,尋找什么是文明的答案。

  主持人甲:下面先請(qǐng)大家欣賞小品“一張廢紙”。

  主持人乙:這個(gè)小品故事就發(fā)生在我們身邊,希望同學(xué)們?cè)谛^(guò)以后,能用實(shí)際行動(dòng)給“文明”一個(gè)完美的答案。

  主持人甲:講文明是我們隨時(shí)隨地可以做的,同學(xué)們,請(qǐng)看相聲“衛(wèi)生小標(biāo)兵”。

  主持人乙:謝謝同學(xué)們的表演,無(wú)論在家里還是在學(xué)校,我們都應(yīng)該象他們一樣講文明,懂禮貌。

  主持人甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

  主持人乙:一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿大地。

  主持人乙:優(yōu)美的歌聲引來(lái)百花開(kāi),下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞故事:友好相處、與同學(xué)之間要加強(qiáng)友好、團(tuán)結(jié)、要助人為樂(lè),互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助,不為小事斤斤計(jì)較,更不能動(dòng)手打人,罵人,不說(shuō)粗話,臟話,待人禮貌、和氣。)

  三、學(xué)會(huì)使用文明用語(yǔ),快樂(lè)生活每一天。

  主持人甲:親愛(ài)的同學(xué)們,身為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,不但要做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生,還要做個(gè)講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。其中語(yǔ)言美是文明的重要表現(xiàn),下面我們集體拍手說(shuō)兒歌。

  1、禮貌用語(yǔ)

  同學(xué)們,都知道,禮貌用語(yǔ)記得牢。

  見(jiàn)到老師同學(xué)問(wèn)聲好。

  分離時(shí)候別忘把手招?

  影響別人,“對(duì)不起”,

  回答要說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”

  從小講文明,懂禮貌,

  大家夸我是個(gè)好苗苗。

  2、一點(diǎn)兒

  見(jiàn)到老師禮貌點(diǎn)兒,打掃衛(wèi)生積極點(diǎn)兒。

  樓道走路安靜點(diǎn)兒,上課聽(tīng)講專心點(diǎn)兒。

  發(fā)言聲音洪亮點(diǎn)兒,作業(yè)寫(xiě)得工整點(diǎn)兒。

  幫助同學(xué)熱心點(diǎn)兒,同學(xué)之間友善點(diǎn)兒。

  接受批評(píng)虛心點(diǎn)兒,改正錯(cuò)誤及時(shí)點(diǎn)兒。

  益智游戲多玩點(diǎn)兒,課外好書(shū)多讀點(diǎn)兒。

  愛(ài)護(hù)花草主動(dòng)點(diǎn)兒,文明歌謠記牢點(diǎn)兒。

  主持人甲:文明不僅表現(xiàn)在不隨地吐痰,不亂扔垃圾,說(shuō)話文明,還表現(xiàn)在不亂花零錢(qián),下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞小品“一元錢(qián)”。

  主持人乙:在我們的身邊,講文明的榜樣隨處可見(jiàn),我們要爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生。

  讓我們同唱禮貌歌曲《老師,你早》。(晨風(fēng)吹,陽(yáng)光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友呀,歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見(jiàn)了老師敬個(gè)禮,見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好,老師您好,同學(xué)你早,老師夸我有禮貌,老師夸我有禮貌。)

  主持人合:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來(lái)。

  四、教師寄語(yǔ),以知導(dǎo)行。

  下面請(qǐng)老師做總結(jié)。

  老師小結(jié):同學(xué)們,祝賀你們成功的召開(kāi)了這次班會(huì)。希望你們能從自我做起,從身邊的小事做起,講文明,用文明,真正成為21世紀(jì),文明的小主人!

  謝謝大家。

  小學(xué)講文明懂禮貌主題班會(huì)教案5

  一、活動(dòng)主題的提出

  禮儀是一個(gè)人文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn),是做人的基本要求。但是,在當(dāng)今學(xué)生中,不少人禮儀觀念淡薄,思想品德滑坡。學(xué)生在學(xué)校有亂扔垃圾,損壞公物,欺負(fù)弱小的行為;在家里養(yǎng)成了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的陋習(xí);在社會(huì)上更有講臟話。為此提出如何加強(qiáng)禮儀教育,開(kāi)展?fàn)幾觥拔拿餍⌒l(wèi)士”的實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成高尚的道德情操,樹(shù)立正確的道德觀、價(jià)值觀、世界觀;形成內(nèi)在素質(zhì)優(yōu)秀,外在形象良好,德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過(guò)活動(dòng),學(xué)習(xí)小學(xué)生的禮儀規(guī)范,養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。

  2.通過(guò)收集資料信息,學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)單的資料卡片、調(diào)查走訪。和暢談交流等方式,感知講文明禮貌的深遠(yuǎn)意義,傳承中華傳統(tǒng)美德,樹(shù)立健康的人生觀、價(jià)值觀。

  3.在活動(dòng)中,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的情感,通過(guò)親身體驗(yàn),熏陶學(xué)生的心靈,凈化學(xué)生的靈感,促進(jìn)學(xué)生爭(zhēng)做“文明小衛(wèi)士”,爭(zhēng)做社會(huì)文明少年,為創(chuàng)建文明校園、文明家庭、文明社會(huì)作貢獻(xiàn)。

  4.通過(guò)活動(dòng),教育、鞭笞部分品行不良的學(xué)生,形成優(yōu)良的道德風(fēng)范,樹(shù)立良好的班風(fēng),打造優(yōu)秀的班級(jí)形象。

  三、活動(dòng)方式

  上網(wǎng)查閱資料,走訪美德少年,開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查,案例分析,倡議書(shū)宣傳,排演小品等活動(dòng),進(jìn)行自我學(xué)習(xí)、參與體驗(yàn),協(xié)作交流,營(yíng)造優(yōu)良的美德環(huán)境,達(dá)到感化、自覺(jué)規(guī)范,勇做模范少年。

  四、活動(dòng)過(guò)程

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  集體討論明確實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo),制定活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案,進(jìn)行小組分工。

 。ǘ(zhǔn)備階段

  分組:

  第一組:禮儀宣傳組

  通過(guò)圖書(shū)、網(wǎng)絡(luò)等途徑查閱禮儀要求,了解校園中的禮儀,家庭中的禮儀等具體內(nèi)涵。將相關(guān)資料進(jìn)行整理匯編。

  第二組:禮儀訪察組

  走訪調(diào)查和觀察我們身邊同學(xué)的舉止言行,了解同學(xué)們?cè)谏钪卸Y儀的注重程度情況,收集匯總形成調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)表。

  第三組:禮儀勸導(dǎo)組

  針對(duì)同學(xué)們身上所缺失的禮儀習(xí)慣進(jìn)行教育,耐心輔導(dǎo)。

  第四組:禮儀模擬組

  從我們的身邊選出禮儀模范之星,對(duì)那些模范之星的事跡在?诎鍒(bào),櫥窗里廣泛宣傳,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)講文明,有禮儀,講規(guī)范,爭(zhēng)做美德少年。

 。ㄈ⿲(shí)施階段

  1.組織學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀,自主學(xué)習(xí)與集體學(xué)習(xí)交流相結(jié)合。結(jié)合學(xué)校常規(guī)教育,利用班會(huì)課認(rèn)真學(xué)習(xí)資料,了解相關(guān)的禮儀知識(shí)。進(jìn)一步學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),開(kāi)展“人人學(xué)禮儀,規(guī)范行為”活動(dòng),營(yíng)造良好的校園文化。

  2.走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),講文明禮儀知識(shí),講古今中外名人雅士文明禮儀小故事。指導(dǎo)學(xué)生讀一些名人禮儀的故事,如:孔融讓梨,柳公權(quán)拜師,負(fù)荊請(qǐng)罪,程們立雪等。每周做一張故事卡,將自己一周以來(lái)所讀到的餓故事推薦給大家共享。

  3.指導(dǎo)學(xué)生自己收集資料,出一期關(guān)于“校園形象禮儀”的手抄報(bào),交流評(píng)比。通過(guò)國(guó)旗下講話、“校園之聲”廣播、學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)、橫幅標(biāo)語(yǔ)等,大力宣傳開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)的目的、意義和文明禮儀常識(shí),各班每月出一期與文明禮儀有關(guān)的主題黑板報(bào)。

  4.組織學(xué)生編寫(xiě)文明禮儀宣傳語(yǔ),大力倡導(dǎo)文明之風(fēng),禮儀之范,爭(zhēng)做文明學(xué)生,讓“您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、請(qǐng)?jiān)彙e客氣”等文明用語(yǔ)成為校園里最流行的語(yǔ)言!耙郧楦腥、以理服人、以行導(dǎo)人”的理念融入到德育教育工作中去,觸動(dòng)學(xué)生的心靈和情感,提高學(xué)生養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣的自覺(jué)性。

  5.結(jié)合班級(jí)實(shí)際,組織文明禮儀普及教育班隊(duì)活動(dòng)(學(xué)校舉行班隊(duì)活動(dòng)比賽)。班級(jí)可制作“文明學(xué)生”宣傳資料,在班級(jí)進(jìn)行宣傳展示,著力營(yíng)造“人人爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀之星,班班爭(zhēng)創(chuàng)文明示范集體”的良好氛圍。建議學(xué)校在家長(zhǎng)學(xué)校中舉辦關(guān)于“家庭禮儀”的專題講座。

 。ㄋ模┏晒涣髋c展示

  1.在“文明每一天——踐行文明禮儀”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)中,寫(xiě)文明日記,記文明之事,激勵(lì)自己健康成長(zhǎng)。交流體會(huì),分享收獲。

  2.學(xué)生分組收集資料,出一期關(guān)于“校園形象禮儀”手抄報(bào),在櫥窗展示。展示校園文明,搭建禮儀平臺(tái)。

  3.讀一則故事,做一張卡片,感受一種高雅的行為準(zhǔn)則,一種博愛(ài)的精神,一種嚴(yán)于律己的道德要求。

  4.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加學(xué)校舉辦的專題講座。開(kāi)展家;(dòng),家長(zhǎng)與學(xué)生聯(lián)動(dòng),簽訂了“文明示范,從我做起”承諾書(shū)。

  (五)評(píng)價(jià)與總結(jié)

  評(píng)價(jià)采取學(xué)生自評(píng)、互評(píng)和教師綜評(píng)相結(jié)合的方式,從活動(dòng)主題和活動(dòng)形式兩個(gè)大的方面進(jìn)行。如:

  1.活動(dòng)主題方面

  通過(guò)這次綜合實(shí)踐活動(dòng),我們了解到禮儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn),是做人的基本要求。通過(guò)訪察和自查對(duì)與人交往中禮儀的缺失進(jìn)行了反思,逐步養(yǎng)成了文明禮貌與人溝通的好習(xí)慣。通過(guò)調(diào)查和講座,提升了自我素質(zhì),提高了生活質(zhì)量。

  2.活動(dòng)形式方面

  (1)合作,探究的意識(shí)

 。2)收集,分析和把握信息的能力

 。3)口頭和書(shū)面表達(dá)能力

  小學(xué)講文明懂禮貌主題班會(huì)教案6

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月11日 第七節(jié)課

  活動(dòng)地點(diǎn):

  三(3)班教室

  活動(dòng)主題:

  爭(zhēng)做文明禮貌學(xué)生

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)文明禮貌主題班會(huì)課,使學(xué)生對(duì)文明禮貌有更明確的認(rèn)識(shí),體會(huì)到文明的重要性。

  2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明禮貌修養(yǎng)。

  3、人人爭(zhēng)做講文明,講禮貌的好學(xué)生。

  活動(dòng)對(duì)象:

  三(3)班全體學(xué)生

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、班干部提前三天給同學(xué)們通知班會(huì)的.內(nèi)容和要求,每人預(yù)先想好發(fā)言內(nèi)容。

  2、收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。搜集文明禮貌兒歌、歌曲、故事。

  3、布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。

  4、選出主持人進(jìn)行培訓(xùn)。

  5.選定扮演審判長(zhǎng)、被告、證人等角色的學(xué)生,并進(jìn)行排練。

  6、準(zhǔn)備教室布置,書(shū)寫(xiě)主題詞:爭(zhēng)做文明禮貌學(xué)生

  7、法庭環(huán)境布置

  8、會(huì)議記錄:教師。

  主持人: 張葉娟曹建軍

  主題班會(huì)活動(dòng)過(guò)程:

  (一)導(dǎo)入主題。

  活動(dòng)對(duì)象:全班同學(xué)

  1、同學(xué)們,下午好!今天這節(jié)班會(huì)課的主題是爭(zhēng)做文明禮貌學(xué)生。

  2、主持人合:中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《爭(zhēng)做文明禮儀貌學(xué)生》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

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  主持人:同學(xué)們,我們共同生活在這美麗的校園,共同學(xué)習(xí)。在這個(gè)大家庭中我們只有和諧相處,團(tuán)結(jié)互助,互相謙讓,才能生活的開(kāi)心,這個(gè)大家庭就會(huì)越來(lái)越美好。下面誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)在校園里該如何講究文明禮貌?

 。1)小組討論、交流在校園里該如何講究文明禮貌?小組長(zhǎng)記錄

 。2)點(diǎn)學(xué)生自由發(fā)言。

 。3)主持人小結(jié)。

  是啊,在我們生活的校園里處處都要我們講究文明禮貌,希望同學(xué)們?cè)谝院螅芟蚰銈儎倓傉f(shuō)的那樣,在校園里做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生。

 。ㄈ、在班內(nèi)文明禮貌的表現(xiàn)

  主持人:剛剛我們討論了在校內(nèi)文明禮貌、那么在班上我們又應(yīng)該注意哪些文明禮貌呢?現(xiàn)在我們來(lái)當(dāng)小記者來(lái)采訪一下各位同學(xué)。 主要從以下幾個(gè)問(wèn)題入手:(也可自由提問(wèn))

  1、當(dāng)上課你遲到了,你該怎么說(shuō)?怎么做呢?當(dāng)老師準(zhǔn)許你進(jìn)教室時(shí)你該怎么說(shuō)?怎么做呢?

  2、當(dāng)你要回答老師提出的問(wèn)題時(shí),你該怎么做?回答完問(wèn)題當(dāng)老師準(zhǔn)許你坐下時(shí)你該怎么說(shuō)?

  3、當(dāng)你想向同學(xué)借筆時(shí),你該怎么說(shuō)?怎么做呢?

  4、如果你不小心碰掉了同學(xué)的文具盒,你該怎么辦?你的鉛筆盒被碰掉了,你生氣嗎?

  (四)課間文明禮貌

  1、主持人:剛剛我們通過(guò)采訪了解了許多在班上的文明禮貌的表現(xiàn),那么我們?cè)谡n間的時(shí)候需不需要文明禮貌呢?下面我們一起來(lái)看一個(gè)有關(guān)課間文明禮貌的法庭審理案件。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真看看完以后我要請(qǐng)同學(xué)們談一談感受。

  2、模擬法庭開(kāi)始。(請(qǐng)上相關(guān)同學(xué)表演)

  3、表演完后點(diǎn)同學(xué)談感受

  4、主持人(小結(jié)):課后玩耍,說(shuō)說(shuō)笑笑,這本是一種休息,一種精神調(diào)節(jié),但我們從今天的這個(gè)小故事中可以得出的教訓(xùn)是,開(kāi)玩笑不可過(guò)分,要有節(jié)制。同時(shí),同學(xué)相互之間的友愛(ài)、關(guān)心和諒解也很重要。如果我們都有了這些美德,就可以避免許多矛盾和摩擦,天天生活在和睦愉快的氣氛之中。通過(guò)今天的這個(gè)活動(dòng),我們既懂得了打人罵人的危害性,又了解了法庭審理的一般程序。希望同學(xué)們?cè)谡n間做個(gè)文明禮貌的人。

 。ㄎ澹┛偨Y(jié)本次班會(huì)

  主持人:希望同學(xué)們能做一個(gè)講文明,講禮貌的中學(xué)生,讓文明禮貌之花在我們班級(jí)長(zhǎng)盛不衰。最后我們結(jié)合本次班會(huì)對(duì)學(xué)校班級(jí)文明禮貌做以下要求:

  1.講話看對(duì)象、看場(chǎng)合,使用文明用語(yǔ)。

  2.尊重別人的人格、宗教信仰和民族習(xí)慣 。謙恭禮讓,敬老愛(ài)幼。

  3.對(duì)全體教職工,見(jiàn)面行禮或主動(dòng)問(wèn)候;卮鹄蠋焼(wèn)題要起立。給老師提意見(jiàn)態(tài)度要誠(chéng)懇。

  4.同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助,正常交往,不用侮辱性綽號(hào),不欺侮年幼體弱的同學(xué),發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。

  5.不打斷別人的講話。不打擾他人學(xué)習(xí)、工作和休息。妨礙別人要道歉。

  6.守信,與他人約會(huì)要按時(shí)到達(dá),答應(yīng)別人的事要按時(shí)做到,做不到要表示歉意,借他人錢(qián)物要及時(shí)歸還。

  7.做事要勇于認(rèn)錯(cuò),虛心接受教師和同學(xué)們的批評(píng)教育,不頂撞師長(zhǎng)和同學(xué),要說(shuō)做一致,不口是心非,有錯(cuò)就改。

  主持人:最后,有請(qǐng)班主任做此次主題班會(huì)的總結(jié)。

  主持人:“我想最后讓大家在我們學(xué)校的《禮儀歌》的歌曲聲中結(jié)束這節(jié)”爭(zhēng)做文明禮貌學(xué)生 “的主題班會(huì)。

  小學(xué)講文明懂禮貌主題班會(huì)教案7

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)課,使學(xué)生對(duì)文明禮貌用語(yǔ)有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解,同時(shí)體會(huì)文明的重要性。在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ),培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好學(xué)生。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、搜集文明禮貌的故事等資料;調(diào)查爭(zhēng)做文明學(xué)生的做法。關(guān)于中學(xué)生文明禮貌的音像、文字材料。

  2、環(huán)境布置(黑板、場(chǎng)地等)。

  3、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、活動(dòng)導(dǎo)入

  男主持:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

  女主持:一個(gè)燦爛的日子,撒滿大地。

  男主持:春風(fēng)吹,陽(yáng)光照,語(yǔ)言美,行為美,

  女主持:尊師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué)。

  合:讓我們從小講文明,講禮貌,初二三班“講文明,重禮儀”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  二、活動(dòng)開(kāi)始

  (一)家庭文明禮儀

  主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為文明禮貌之邦,中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請(qǐng)觀看歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠(chéng)心敬父母》(放錄像)

  (放完錄像)主持人:看到這兩個(gè)小故事,同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?

  學(xué)生自由發(fā)言。

  主持人:現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,沒(méi)有兄弟姐妹,那么我們?cè)谝黄鹕畹男』锇閭兡?看了下面的表演的小品,我想大家一定會(huì)有不同的看法。下面請(qǐng)欣賞由呂興娟等表演的小品:《快樂(lè)的小伙伴》

  (表演結(jié)束)主持人:通過(guò)這個(gè)小品,大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處?

  學(xué)生自由發(fā)言。

  主持人:如果家里來(lái)了客人我們應(yīng)該怎么做呢?下面請(qǐng)欣賞小品《家里來(lái)客了》

  (二)校園文明禮儀

  主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)!岸Y學(xué)”是中國(guó)文化的重要組成部分。在中國(guó),自古以來(lái),講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國(guó)被稱為“文章華國(guó),詩(shī)禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來(lái)看古人們?cè)诖私游锏确矫嬗惺裁匆?(觀看錄像資料)

  主持人:中國(guó)古代的文明禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮貌,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們中學(xué)生不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂文明禮貌,做一個(gè)文明少年。文明禮貌舉止包含了許多內(nèi)容,你知道那些校園文明禮貌嗎?誰(shuí)愿意說(shuō)給大家聽(tīng)?

  學(xué)生自由發(fā)言。

  主持人:規(guī)范的校園文明禮貌是怎樣的呢?下面請(qǐng)欣賞李婉君等表演的幾種最基本的文明禮貌形式。

  表演校園文明禮貌:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往文明禮貌、課堂文明禮貌、課間文明禮貌、遞物與接物。

  主持人:這是我們常用的校園文明禮貌,對(duì)于我們中學(xué)生,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請(qǐng)聽(tīng)《中學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

  朗誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

  主持人:我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學(xué)習(xí)在初二三班這個(gè)大家庭中,我們應(yīng)該和諧相處。在前段日子里,我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景,請(qǐng)看小品《課間活動(dòng)》

  (表演結(jié)束:主持人:同學(xué)們對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?

  學(xué)生自由發(fā)言。

  (三)社會(huì)文明文明禮貌

  主持人:在學(xué)校要講文明,那么在沒(méi)人監(jiān)督的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)聽(tīng)宋艷梅給大家?guī)?lái)的歌謠《讓座》

  (表演結(jié)束)主持人:我們要懂得尊老愛(ài)幼的道理,那么在公共場(chǎng)合我們?cè)撛鯓幼瞿?請(qǐng)聽(tīng)徐銘范給大家?guī)?lái)的小快板《如果》

  (表演結(jié)束)主持人:說(shuō)的好,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭(zhēng)當(dāng)文明好少年呢!朗誦《爭(zhēng)當(dāng)文明好少年》

  (表演結(jié)束)主持人:根據(jù)我們的資料和調(diào)查,總結(jié)了簡(jiǎn)單易記的《文明禮貌三字經(jīng)》,大家一起來(lái)讀一讀。(學(xué)生齊讀《文明禮貌三字經(jīng)》)

  (四)文明用語(yǔ)不離口

  主持人:我們知道了文明禮貌對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要,大家來(lái)看這位同學(xué)錯(cuò)在哪里了?(學(xué)生表演小品:我錯(cuò)在哪里了?)

  (表演結(jié)束)主持人:這個(gè)小男孩的問(wèn)題就是沒(méi)有學(xué)會(huì)尊重他人,最重要的是不會(huì)說(shuō)文明用語(yǔ)。咱們看看古代是怎樣講究文明用語(yǔ)的?請(qǐng)聽(tīng)中國(guó)文明文明禮貌常識(shí)《常用的客套話》(放錄音)

  (放完錄音)主持人:談吐很能反映一個(gè)人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人,談吐時(shí)除了要內(nèi)容高雅,有文化內(nèi)涵,還要區(qū)分場(chǎng)合、注意分寸、言辭得體。講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹(shù)立一個(gè)人的美好形象,首先要做到說(shuō)話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語(yǔ)又有什么講究呢?下面請(qǐng)聽(tīng):《日常文明用語(yǔ)介紹》

  (介紹完)主持人:人與人之間相處時(shí)難免有磕磕碰碰,犯錯(cuò)之后的一聲“對(duì)不起”就能使對(duì)方的怒氣煙消云散,不然會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果。請(qǐng)看小品《一件小事》

  (表演結(jié)束)主持人:語(yǔ)言是心靈的一扇窗戶,一面鏡子,能映出你的修養(yǎng)與文明程度,俗話說(shuō):兩眼一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。讓我們學(xué)會(huì)用一聲文明用語(yǔ),溫暖周?chē)拿恳粋(gè)人。請(qǐng)大家一起做《拍手歌》

  同學(xué)們,都知道,禮貌用語(yǔ)記得牢。

  對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”,早晨見(jiàn)面說(shuō)聲“早”

  平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)“好”。分別“再見(jiàn)”別忘了。

  若求人,“請(qǐng)”字先,最后別忘說(shuō)謝謝,

  影響別人,“對(duì)不起”回答請(qǐng)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”

  文明做個(gè)好孩子,人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。

  活動(dòng)總結(jié):

  主持人總結(jié):同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多文明禮貌方面的知識(shí),作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,我們要做到遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂文明禮貌的好學(xué)生。

  班主任總結(jié):同學(xué)們祝賀你們,在“文明禮儀我做到”活動(dòng)中,我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀,成為講文明、講禮貌的好孩子。我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放。就讓我們?cè)凇段覀儚男≈v禮貌》這首樂(lè)曲中結(jié)束我們的主題班會(huì)吧。

  小學(xué)講文明懂禮貌主題班會(huì)教案8

  活動(dòng)主題:

  文明禮儀伴我行

  活動(dòng)目的:

  1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

  2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  3、把禮儀貫穿到歌謠、聽(tīng)故事、朗誦等各種表演形式中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于小學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  擺放桌椅

  活動(dòng)導(dǎo)入:

  班主任:中國(guó)自古以來(lái)就是利益之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明禮儀之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  活動(dòng)開(kāi)始:

  (一)家庭文明禮儀

  班主任:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦,中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面聽(tīng)聽(tīng)歷史故事:“孔融讓梨”

  班主任:這兩個(gè)小故事,同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?

  學(xué)生自由發(fā)言

  班主任:現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,沒(méi)有兄弟姐妹,那么我們就把我們的同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹吧!

  (二)校園文明禮儀

  中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。你知道有那些文明禮貌用語(yǔ)嗎?

  知識(shí)搶答:答對(duì)的會(huì)有小小的獎(jiǎng)勵(lì)!

  看來(lái)我們的同學(xué)在學(xué)校和老師的教育和幫助下,學(xué)會(huì)了許多的文明用語(yǔ),你們真棒!

  班主任:你知道校園禮儀都有什么嗎?

  學(xué)生自由發(fā)言。

  班主任:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面就請(qǐng)欣賞幾種最基本的禮儀形式表演。

  學(xué)生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、早上同學(xué)見(jiàn)面問(wèn)好、課上舉手回答問(wèn)題等

  班主任:這是我們常用的校園禮儀,對(duì)于我們小學(xué)生,“小學(xué)生日常行為規(guī)范”也提出了明確的要求。通過(guò)兒歌的形式,進(jìn)一步強(qiáng)化孩子的行為習(xí)慣。

  兒歌

  愛(ài)國(guó):愛(ài)祖國(guó),知大事,承傳統(tǒng),曉歷史;心向黨,系人民,愛(ài)家鄉(xiāng),惜校譽(yù)。

  明禮:講文明,懂禮貌,尊長(zhǎng)輩,愛(ài)幼小;明是非,遵教導(dǎo),禮先讓,行為好。

  誠(chéng)信:對(duì)人事,要忠誠(chéng),不說(shuō)謊,講信用;借東西,要?dú)w還,答應(yīng)事,不遲延。

  團(tuán)結(jié):團(tuán)結(jié)好,力量大,同心做,目標(biāo)達(dá);手足情,存己異,有問(wèn)題,靠大家。

  友善:對(duì)他人,要尊重,對(duì)朋友,要熱情;對(duì)弱小,要關(guān)心,不強(qiáng)暴,不欺人。

  班主任:剛才我們共同朗誦了“小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌”那下面我又要來(lái)考考大家了

  1、升旗是應(yīng)該怎樣做?

  2、上課時(shí)應(yīng)該怎樣做?

  3、上操時(shí)應(yīng)該怎樣做?

  4、集合時(shí)要怎樣做?

  班主任:看來(lái)大家通過(guò)這次班會(huì)都收獲了文明之果,希望你們能把禮貌用語(yǔ)掛嘴邊,團(tuán)結(jié)友愛(ài)記心間。下面請(qǐng)看兒歌表演:

  兒歌:集體小天地,大家在一起,今天你幫我,明天我?guī)湍悖x謝你同學(xué),不用謝,別客氣,你我同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友愛(ài)記心里。

  齊說(shuō):你我同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助記心里。

  活動(dòng)總結(jié):

  班主任:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名即將加入少先隊(duì)的學(xué)生,我們要做到遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果,那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!

  活動(dòng)結(jié)束:

  班主任:“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束。

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