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文明禮貌班會(huì)主題班會(huì)教案

時(shí)間:2024-07-13 11:05:07 澤彪 教案 我要投稿

文明禮貌班會(huì)主題班會(huì)教案(精選13篇)

  作為一位杰出的老師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的文明禮貌班會(huì)主題班會(huì)教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

文明禮貌班會(huì)主題班會(huì)教案(精選13篇)

  文明禮貌班會(huì)主題班會(huì)教案 1

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  通過本次主題班會(huì),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊,體會(huì)文明禮儀對(duì)一個(gè)人、一個(gè)集體、一個(gè)國(guó)家的重要性。在日常生活中要注意文明禮儀,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,從每時(shí)每刻做起,努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng),做一個(gè)合格的中學(xué)生!

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)內(nèi)容分三大塊——“尋找禮儀、學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀”

  三、活動(dòng)方式:

  講故事、知識(shí)問答、討論交流、圖片展示、詩歌朗讀、宣誓等

  四、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬⿲ふ叶Y儀

  1、出示照片:《校園不文明現(xiàn)象》

  其實(shí)還不止這些不良行為,大家的眼睛是雪亮的,大家想想校園里還有哪些不良行為?

  【叫同學(xué)思考,并提問3—5個(gè)同學(xué)】

  2、請(qǐng)看視頻《高一(2)班的不文明行為》。

  這些同學(xué),你們的.不良行為,是有損我們班級(jí)的形象的,甚至可能很影響到別人的安全!相信通過這次曝光之后,這些行為在我們班中銷聲匿跡!

  其實(shí)每個(gè)同學(xué)都會(huì)存在一些不良行為,只有你找出才有可能今后進(jìn)行改正,同學(xué)們,請(qǐng)你們想想我還存在哪些不良行為呢?或者你還看到誰還有不良行為?

  3、【我的行為我指出:請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)談?wù)劇?/p>

  雖然我們身邊還存在一些不文明現(xiàn)象,但是校園離仍然處處朝氣蓬勃,同學(xué)們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,瞧,有一群小詩人來了……

  4、詩朗誦《我是文明的中學(xué)生》。

  (二)學(xué)習(xí)禮儀

  1、[介紹中學(xué)生的常用禮儀]

  1)《知識(shí)競(jìng)賽》的環(huán)節(jié),

  第1題:遇到學(xué)校不認(rèn)識(shí)的來賓,你如何打招呼?

  第2題:文明禮貌用語都有哪些?(見面說:“早上好”“您好!”道歉說:“對(duì)不起。骸罢(qǐng)?jiān)!”致謝說:“謝謝!””給您添麻煩了!”……)

  第3題:家里來客人了,你是怎樣招呼的?:

  第4題:文明行為都有那些?(愛護(hù)環(huán)境,你丟我撿;遵守秩序,你好我學(xué)……)

  第5題:同學(xué)之間應(yīng)該如何文明相處?答案:尊重他人,聽他人說,替他人想,幫他人做:熱情待人;真誠做人,不說假話,誠懇待人。

  第6題:看見有同學(xué)洗手后不關(guān)水龍頭,你怎樣辦?

  第7題:學(xué)生在打飯時(shí)擠隊(duì),你會(huì)怎樣做?

  2)搶答題

  第1題:怎樣打電話?

  第2題:敲門的原則是什么?

  第3題:好朋友跟你提意見你怎么辦?

 。ㄈ⿲(shí)踐禮儀

  1、講故事《程門立雪》。

  2、視頻:《細(xì)節(jié)決定成敗》

  3、(出示誓詞)班長(zhǎng)帶領(lǐng)全班宣誓:請(qǐng)舉起右拳。

  文明禮貌班會(huì)主題班會(huì)教案 2

  一、活動(dòng)目的:

  通過本次德育活動(dòng)課,使學(xué)生對(duì)文明禮儀有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解,同時(shí)體會(huì)文明的重要性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自己做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)“講文明、懂禮儀”的好學(xué)生。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收集禮貌用語和典型事例。

  2、排練相聲、小品、文明禮貌兒歌、歌曲、朗誦等節(jié)目。

  三、活動(dòng)過程:

  (1)開場(chǎng)白:(主持人:楊慧姚承凱)

  女:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

  男:一個(gè)燦爛的日子,撒滿大地。

  女:春風(fēng)吹,陽光照,語言美,行為美。

  男:尊師長(zhǎng),愛同學(xué)。

  合:讓我們從小講文明,講禮貌,二(7)班文明禮儀伴我行主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

 。2)主持人:一個(gè)友好的`眼神,一個(gè)舒心的微笑,一個(gè)得體的舉止,我們并沒有因此而失去什么,卻在內(nèi)心洋溢起一種美的享受。正如兒歌中所唱的那樣。

  兒歌“找朋友”

 。3)在待人接物中注意遵循禮儀,會(huì)使我們變得優(yōu)雅可親,會(huì)使人留下美好的印象,更容易被人接納,也有利于辦成事情。正所謂“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,請(qǐng)欣賞相聲“講禮貌”

 。4)主持人:如果我們不講禮儀,就可能傷害別人,也使自己難堪,甚至無法適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)。不相信,大家瞧。

  表演問路等兩個(gè)小品

 。5)歌曲“世界需要熱心腸”

 。6)主持人:我們對(duì)人有禮貌,主要表現(xiàn)在語言、態(tài)度和行為等方面。語言文明,態(tài)度親和,舉止端莊是與人友好交往必備的素質(zhì),請(qǐng)欣賞小品“微笑的魅力”

  (7)主持人:我是中國(guó)少年報(bào)的記者,聽說天寶小學(xué)六乙班正在開有關(guān)文明禮儀的主題班會(huì),讓我們?nèi)ゲ稍L一下。

  問:請(qǐng)問這位服務(wù)小姐,明明是那顧客土,你為什么不直說呢?他那么粗魯?shù)亟心悖銥槭裁床贿以一點(diǎn)顏色?

  答:正因?yàn)樗拄,所以要用婉轉(zhuǎn)的方法對(duì)待。正因?yàn)榈览硪徽f就明白,所以用不著大聲!

  問:參加升國(guó)旗儀式應(yīng)注意什么?

  答:衣著整潔,脫帽肅立,行隊(duì)禮或注目禮,唱國(guó)歌嚴(yán)肅,準(zhǔn)確,聲音宏亮。

  文明禮貌班會(huì)主題班會(huì)教案 3

  活動(dòng)目的:

  1、通過本次活動(dòng)課,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們的身邊,體會(huì)文明禮貌用語的重要性,在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用文明用語。

  2、通過活動(dòng)使校園里呈現(xiàn)出一派祥和的氣氛,到處可見文明用語,使文明禮儀教育見效。

  3、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng),做一個(gè)新世紀(jì)講文明懂禮貌的好孩子。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收集有關(guān)校園禮儀的歌曲

  2、文明禮儀兒歌、朗誦等。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  通過活動(dòng)希望學(xué)生能把校園禮儀的一些規(guī)范運(yùn)用到生活學(xué)習(xí)中。

  活動(dòng)過程:

  一、活動(dòng)導(dǎo)入

  1、請(qǐng)同學(xué)們齊唱歌曲《文明從小講禮貌》。

  2、介紹我們祖國(guó)是有著禮儀之邦的美稱。

  3、主持人導(dǎo)言:二十一世紀(jì)是競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,文明作為二十一世紀(jì)的接班人,應(yīng)該怎樣來迎接挑戰(zhàn)適應(yīng)發(fā)展呢?請(qǐng)同學(xué)們齊唱《少先隊(duì)隊(duì)歌》。

  二、介紹文明禮儀知識(shí):(觀看視頻)坐姿禮儀:優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息,同時(shí)也顯示出高雅莊重的良好風(fēng)范。同學(xué)們可以跟著做。

  站姿禮儀:優(yōu)美的'站姿能襯托出一個(gè)人的氣質(zhì)和風(fēng)度,站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。

  走姿禮儀:無論是日常生活中還是社交場(chǎng)合,走路往往是最引人注目的形體語言,也是最能表現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和活力。

  三、演示交往禮儀

 。▽W(xué)生模擬表演)

  1、不要言而無信

  2、不要惡語傷人

  3、及時(shí)溝通,消除彼此矛盾。

  4、不要隨便發(fā)怒。

  5、不要叫人外號(hào)。

  四、演示交談禮儀

  介紹交談慣用語:(兩個(gè)人表演)電話禮儀(兩個(gè)人表演)同學(xué)們的表演得精彩極了,我們中華民族素有禮儀之都的美稱,我們從小就要學(xué)習(xí)禮儀、用禮儀,要重言,更重行。讓文明之花處處開放,老師也為同學(xué)們創(chuàng)作了一首文明禮貌歌。同學(xué)們,都知道,禮貌用語記得牢。對(duì)待長(zhǎng)輩要用您,早晨見面說聲早,平時(shí)互相問問好,分別再見別忘了,若求人請(qǐng)字先,最后別忘說謝謝,影響別人對(duì)不起,回答請(qǐng)說沒關(guān)系,文明做個(gè)好孩子,人人夸我數(shù)第一。希望同學(xué)們千萬別忘了喲,把文明用語牢牢記在心間。

  五、現(xiàn)場(chǎng)采訪,一個(gè)學(xué)生扮演中國(guó)少年報(bào)的記者:聽說你們這里在開展文明禮儀活動(dòng),我特來采訪各位同學(xué)歡迎嗎?

 。▓(chǎng)景一)當(dāng)你想向同學(xué)借筆時(shí),你該怎么說?怎么做呢?(場(chǎng)景二)如果你不小心碰掉了同學(xué)的文具盒,你該怎么辦?你的鉛筆盒被碰掉了,你生氣嗎?

  (場(chǎng)景三)如果你在上樓道時(shí),有同學(xué)被撞到了怎么辦?(場(chǎng)景四)如果你回到家發(fā)現(xiàn)忘了老師安排的家庭作業(yè)你怎么向老師打電話詢問呢?

  六、校園禮儀

  1、同學(xué)們,老師這里收集了幾張圖片,請(qǐng)同學(xué)們看圖片說說你的想法。

  2、再請(qǐng)同學(xué)們看看文明的美麗的校園,你又有什么感想?(發(fā)表感想)文明-----共同生活在這美麗的校園,共同學(xué)習(xí)在這個(gè)大家庭中我們和諧相處,團(tuán)結(jié)互助,互相謙讓,才能說的開心,這個(gè)大家庭就會(huì)越來越美好。

  3、班主任講話:同學(xué)們,你對(duì)他人有禮貌、尊重他人、待人真誠,就會(huì)得到同樣的回報(bào)。只要你有良好的文明禮儀,就會(huì)具備良好的氣質(zhì),就會(huì)得到別人對(duì)你的尊重。同學(xué)們,我們即將是一名小學(xué)畢業(yè)生了,我希望每一個(gè)同學(xué)都能具備良好文明禮儀,爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀好少年。給低年級(jí)的小同學(xué)留下一個(gè)好形象,給母校留下一個(gè)好印象。

  七、欣賞歌曲結(jié)束班會(huì)文明禮儀似一縷春風(fēng),哺育了你們,似陽光雨露流進(jìn)孩子們幼小的心田,滋潤(rùn)著你們茁壯成長(zhǎng),直到長(zhǎng)成參天大樹。新人是美麗的,生命是美好文明禮貌是立足之本。我真心希望你們這朵朵我們之花永遠(yuǎn)綻放!

  八、宣布“文明禮儀”主題班會(huì)到此結(jié)束。

  文明禮貌班會(huì)主題班會(huì)教案 4

  活動(dòng)目的:

  1、通過看錄像、聽錄音、閱讀材料、討論等系列活動(dòng),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

  2、通過主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛國(guó)情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會(huì)責(zé)任感。

  3、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、開班會(huì)前,我們班開展一系列教育活動(dòng)作為班會(huì)的前期鋪墊:搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭(zhēng)做文明學(xué)生的做法。

  2、關(guān)于小學(xué)生禮儀的音像、文字材料。

  3、環(huán)境布置(黑板、場(chǎng)地等)。

  4、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。

  活動(dòng)過程:

  一、活動(dòng)導(dǎo)入主持人:中國(guó)自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  二、活動(dòng)開始

 。ㄒ唬┘彝ノ拿鞫Y儀。

  主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦,中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請(qǐng)觀看歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》(放錄像)(放完錄像)主持人:看到這兩個(gè)小故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?學(xué)生自由發(fā)言。

  主持人:現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們?cè)谝黄鹕畹男』锇閭兡?看了下面的表演的小品,我想大家一定?huì)有不同的看法。

  下面請(qǐng)欣賞由高亭等表演的小品:《快樂的小伙伴》(表演結(jié)束)

  主持人:通過這個(gè)小品,大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處?學(xué)生自由發(fā)言。

  主持人:如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢?下面請(qǐng)欣賞小品《家里來客了》

 。ǘ┬@文明禮儀

  主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)“禮學(xué)”是中國(guó)文化的重要組成部分。在中國(guó),自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國(guó)被稱為“文章華國(guó),詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們?cè)诖私游锏确矫嬗惺裁匆螅浚ㄓ^看錄像資料)

  主持人:中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?學(xué)生自由發(fā)言。主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請(qǐng)欣賞徐蕊等表演的幾種最基本的禮儀形式。徐蕊等表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。主持人:這是我們常用的校園禮儀,對(duì)于我們小學(xué)生,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請(qǐng)聽《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

  主持人:我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學(xué)習(xí)在這個(gè)三年級(jí)一班這個(gè)大家庭中,我們應(yīng)該和諧相處。在前段日子里,我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景,請(qǐng)看小品《課間活動(dòng)》(表演結(jié)束:主持人:同學(xué)們對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?學(xué)生自由發(fā)言。

  (三)社會(huì)文明禮儀

  主持人:在學(xué)校要講文明,那么在沒人監(jiān)督的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)聽歌謠《讓座》(表演結(jié)束)

  主持人:我們要懂得尊老愛幼的道理,那么在公共場(chǎng)合我們?cè)撛鯓幼瞿??qǐng)聽小快板《如果》(表演結(jié)束)

  主持人:說的好,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭(zhēng)當(dāng)文明好少年呢!朗誦《爭(zhēng)當(dāng)文明好少年》(表演結(jié)束)

  主持人:根據(jù)我們的資料和調(diào)查,總結(jié)了簡(jiǎn)單易記的《文明禮貌三字經(jīng)》,大家一起來讀一讀。(學(xué)生齊讀)

 。ㄋ模┪拿饔谜Z不離口

  主持人:我們知道了禮儀對(duì)于我們小學(xué)生來說很重要,大家來看這位同學(xué)錯(cuò)在哪里了?(學(xué)生表演小品:我錯(cuò)在哪里了?)(表演結(jié)束)

  主持人:這個(gè)小男孩的問題就是沒有學(xué)會(huì)尊重他人,最重要的是不會(huì)說文明用語。我們看看古代是怎樣講究文明用語的?請(qǐng)聽中國(guó)文明禮儀常識(shí)《常用的客套話》(放錄音)(放完錄音)

  主持人:談吐很能反映一個(gè)人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人,談吐時(shí)除了要內(nèi)容高雅,有文化內(nèi)涵,還要區(qū)分場(chǎng)合、注意分寸、言辭得體。講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個(gè)人的美好形象,首先要做到說話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢?

  下面請(qǐng)聽:《日常文明用語介紹》(介紹完)

  主持人:人與人之間相處時(shí)難免有磕磕碰碰,犯錯(cuò)之后的一聲“對(duì)不起”就能使對(duì)方的怒氣煙消云散,不然會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果。請(qǐng)看小品《一件小事》(表演結(jié)束)

  主持人:同樣的一件小事,卻有兩種截然不同的`結(jié)果,其中就是“對(duì)不起”在起作用。生活中,人際交往時(shí)學(xué)會(huì)文明用語,是我們從小學(xué)做人的`很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)。請(qǐng)看我們班同學(xué)對(duì)文明用語的體會(huì):詩朗誦《神奇的字》

  三、活動(dòng)總結(jié)。

  主持人:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要做到遇到師長(zhǎng)、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

  四、班主任講話:

  親愛的同學(xué)們

  文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會(huì)!

  五、活動(dòng)結(jié)束。

  主持人:“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束。

  文明禮貌班會(huì)主題班會(huì)教案 5

  活動(dòng)目的:

  1.通過本次活動(dòng)課,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們的身邊,體會(huì)文明禮貌用語的重要性,在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用文明用語。

  2.通過主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  3.培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng),做一個(gè)新世紀(jì)講文明懂禮貌的好孩子。

  4.把禮儀貫穿到歌謠、聽故事、朗誦等各種表演形式中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于小學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.收集有關(guān)校園禮儀的歌曲,小故事

  2.文明禮儀兒歌、朗誦等。

  3.小黑板

  活動(dòng)重點(diǎn):

  通過活動(dòng)希望學(xué)生能把校園禮儀的一些規(guī)范運(yùn)用到生活學(xué)習(xí)中。

  活動(dòng)過程:

  一、活動(dòng)導(dǎo)入

  中國(guó)自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明禮儀之花常開心中,把文明之美到處傳播!你們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來讓我們從小做一個(gè)講文明懂你們的好孩子吧。

  現(xiàn)在我宣布:“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  二、活動(dòng)開始

  班主任:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦,中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請(qǐng)聽一聽歷史故事:“孔融讓梨”“黃香誠心敬父母”。

  孔融讓梨:孔融小時(shí)候聰明好學(xué),才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4歲時(shí),他已能背誦許多詩賦,并且懂得禮節(jié),父母親非常喜愛他。

  一日,父親買了一些梨子,特地揀了一個(gè)最大的梨子給孔融,孔融搖搖頭,卻另揀了一個(gè)最小的梨子說疲乏:“我年紀(jì)最小,應(yīng)該吃小的梨,你那個(gè)梨就給哥哥吧。”父親聽后十分驚喜?兹谧尷娴墓适拢芸靷鞅榱饲罚⑶乙恢绷鱾飨聛,成了許多父母教育子女的好例子。

  黃香誠心敬父母:黃香小時(shí)候,家中生活很艱苦。在他9歲時(shí),母親就去世了。黃香非常悲傷。他本就非常孝敬父母,在母親生病期間,小黃香一直不離左右,守護(hù)在媽媽的病床前,母親去世后,他對(duì)父親更加關(guān)心、照顧,盡量讓父親少操心。

  冬夜里,天氣特別寒冷。那時(shí),農(nóng)戶家里又沒有任何取暖的設(shè)備,確實(shí)很難入睡。一天,黃香晚上讀書時(shí),感到特別冷,捧著書卷的手一會(huì)就冰涼冰涼的了。他想,這么冷的天氣,爸爸一定很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上還不能好好地睡覺。想到這里,小黃香心里很不安。為讓父親少挨冷受凍,他讀完書便悄悄走進(jìn)父親的房里,給他鋪好被,然后脫了衣服,鉆進(jìn)父親的被窩里,用自己的體溫,溫暖了冰冷的被窩之后,才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心,暖了父親的心。黃香溫席的故事,就這樣傳開了,街坊鄰居人人夸獎(jiǎng)黃香。夏天到了,黃香家低矮的'房子顯得格外悶熱,而且蚊蠅很多。到了晚上,大家都在院里乘涼,盡管每人都不停地?fù)u著手中的蒲扇,可仍不覺得涼快。入夜了,大家也都困了,準(zhǔn)備睡覺去了,這時(shí),大家才發(fā)現(xiàn)小黃香一直沒有在這里。“香兒,香兒!备赣H忙提高嗓門喊他,“爸爸,我在這兒呢!闭f著,黃香從父親的房中走出來。滿頭的汗,手里還拿著一把大蒲扇!澳愀墒裁茨,怪熱的天氣,”爸爸心疼地說。

  “屋里太熱,蚊子又多,我用扇子使勁一扇,蚊蟲就跑了,屋子也顯得涼快些,您好睡覺!秉S香說。爸爸緊緊地?fù)ё↑S香,“我的好孩子,可你自己卻出了一身汗呀!”

  以后,黃香為了讓父親休息好,晚飯后,總是拿著扇了,把蚊蠅扇跑,還要扇涼父親睡覺的床和枕頭,使勞累了一天的父親早些入睡。

  9歲的小黃香就是這樣孝敬父親,人稱溫席的黃香,天下無雙。他長(zhǎng)大以后,人們說,能孝敬父母的人,也一定懂得愛百姓,愛自己的國(guó)家。事情正是這樣,黃香后來做了地方官,果然不負(fù)眾望,為當(dāng)?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬,他孝敬父母的故事,也千古流傳?/p>

  班主任:聽到這兩個(gè)小故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?(學(xué)生自由發(fā)言)

  班主任:現(xiàn)在我們?cè)谕粋(gè)學(xué)校,同一個(gè)教室里學(xué)習(xí)生活,讓我們把同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹吧!

  三、朗誦

  我們從小就要學(xué)習(xí)禮儀、用禮儀,要重言,更重行。讓文明之花處處開放,老師也為同學(xué)們準(zhǔn)備了一首文明禮貌歌,請(qǐng)同學(xué)們和老師一起動(dòng)起嘴來讀一讀。(出示小黑板)

  同學(xué)們,都知道,禮貌用語記得牢。對(duì)待長(zhǎng)輩要用您,早晨見面說聲早,平時(shí)互相問問好,分別再見別忘了,若求人請(qǐng)字先,最后別忘說謝謝,影響別人對(duì)不起,回答請(qǐng)說沒關(guān)系,文明做個(gè)好孩子,人人夸我數(shù)第一。

  希望同學(xué)們千萬別忘了喲,把文明用語牢牢記在心間。

  下面我們一起來聽一首“文明禮貌歌”。

  四、提問環(huán)節(jié):

 。▓(chǎng)景一)當(dāng)你想向同學(xué)借筆時(shí),你該怎么說?怎么做呢?

 。▓(chǎng)景二)如果你不小心碰掉了同學(xué)的文具盒,你該怎么辦?你的鉛筆盒被碰掉了,你生氣嗎?

 。▓(chǎng)景三)如果你在上樓道時(shí),有同學(xué)被撞到了怎么辦?

  (場(chǎng)景四)大家都知道在學(xué)校里的規(guī)范禮儀是怎樣的嗎?(正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、早上同學(xué)見面問好、課上舉手回答問題等)

  五、活動(dòng)總結(jié)

  同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名小學(xué)生,我們要做到遇到師長(zhǎng),要主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好孩子。

  文明禮貌班會(huì)主題班會(huì)教案 6

  一、活動(dòng)目的:

  培養(yǎng)學(xué)生從小做一個(gè)講文明、懂禮貌、遵守社會(huì)公德的好學(xué)生。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收集禮貌用語及平時(shí)這方面做得好的典型事例;

  2、準(zhǔn)備節(jié)目:編寫《禮儀三字經(jīng)》、排練《問路》小品、相聲《說話》以及禮貌兒歌;

  3、環(huán)境布置:用色彩鮮明的粉筆在黑板上寫上主題名稱,畫一些圖畫裝飾,并貼一些文明標(biāo)語。

  三、活動(dòng)過程:

  1、導(dǎo)入主題。

  主持人:朝霞托著紅日,徐徐從東邊升起。紅領(lǐng)巾,胸前飄,尊師長(zhǎng),愛同學(xué),讓我們從小講文明,講禮貌。四年級(jí)文明禮儀在我心中主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  2、表演節(jié)目。

 、僦鞒秩耍河H愛的同學(xué)們,我們從開學(xué)第一天起,就應(yīng)遵守《小學(xué)生守則》,做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生。請(qǐng)欣賞自編《禮儀三字經(jīng)》。

 、趯W(xué)生朗誦《禮儀三字經(jīng)》。早到校,先讀書;多識(shí)字,求上進(jìn)……

  ③主持人:同學(xué)們,《禮儀三字經(jīng)》對(duì)我們的日常生活、學(xué)習(xí)有很大的`指引作用,我們?cè)谏钪须S時(shí)隨地都要學(xué)會(huì)運(yùn)用,不信,請(qǐng)看小品《問路》。

 、軐W(xué)生表演小品《問路》。主要情節(jié):?jiǎn)柭窌r(shí),不講文明,結(jié)果走了不少彎路。

 、葜鞒秩耍和瑢W(xué)們看完小品后,有何感想?請(qǐng)以小組為單位進(jìn)行交流,并派一位代表發(fā)言。

  ⑥主持人:剛才各小組都積極交流,還聽了各小組代表的發(fā)言,真是受益匪淺。下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞相聲《說話》。

 、邔W(xué)生表演相聲《說話》。采用對(duì)比,對(duì)一個(gè)人、一件事、一個(gè)問題等等,講文明和不講文明會(huì)有兩種截然不同的結(jié)果。

  ⑧主持人:聽完相聲后,請(qǐng)同學(xué)們想一想:見到長(zhǎng)輩應(yīng)該怎樣做?誰來講一講?(師生互動(dòng))

  3、場(chǎng)景假設(shè)。

  主持人:剛才同學(xué)們都積極發(fā)言,看來收獲不小。我們要學(xué)禮儀、用禮儀,讓文明之花處處開放,F(xiàn)在我們來進(jìn)行場(chǎng)景假設(shè),設(shè)身處地地想,自己遇到下面情景,應(yīng)該怎樣做?

  如果課間,你不小心踩到同學(xué)的腳。你該怎么做?

  你忘記了家庭作業(yè),你該怎樣打電話向老師詢問?

  看到老奶奶提著很沉的東西,你該怎樣做?

 。▽W(xué)生自由交流)

  4、結(jié)合實(shí)際。

  ①主持人:我們班自從開展文明禮儀活動(dòng)以來,涌現(xiàn)出了不少好人好事,F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)舉手發(fā)言,講述自己身邊的好人好事。

 、谥鞒秩耍赫婧。但我們班在文明禮儀這一方面也還存在做得不夠的地方,F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言,檢討一下,并思考一下以后該怎樣做?

  5、活動(dòng)結(jié)束。

  ①班主任總結(jié):首先祝賀同學(xué)們的主題班會(huì)取得了圓滿成功。我高興地看到,通過這次主題班會(huì),同學(xué)們都有所收獲。

 、邶R唱《我們從小講禮貌》。

  主持人:我們是祖國(guó)的未來,我們是祖國(guó)的希望,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)要靠我們,建設(shè)社會(huì)主義文明國(guó)家,也要靠我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,為成為二十一世紀(jì)真正的文明新人而努力!

  我衷心希望四年級(jí)的全體學(xué)生都能積極地學(xué)禮儀,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,成為一個(gè)文明有禮的好學(xué)生。現(xiàn)在,讓我們一起歌唱《我們從小講禮貌》這首歌,讓我們?cè)谶@首樂曲中結(jié)束我們今天的主題班會(huì)。

  文明禮貌班會(huì)主題班會(huì)教案 7

  一、活動(dòng)目的:

  通過本次班會(huì),使低年級(jí)學(xué)生對(duì)文明禮貌用語有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解,同時(shí)體會(huì)文明的重要性。在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自己做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.收集禮貌用語和平時(shí)這方面做得好的典型事例。

  2.排練相聲《說話》、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目。

  3.布置教室。

  三、活動(dòng)過程:

  1.主持甲:老師們,同學(xué)們,早上好。

  2.合:一(5)班文明禮儀我做到主題班會(huì)現(xiàn)在開始。全體起立,齊唱歌曲:《我們從小講禮貌》。

  歌詞:

  a晨風(fēng)吹,陽光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友呀,歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了老師敬個(gè)禮,見了同學(xué)問聲好,老師您好,同學(xué)你早,我們從小講文明我們從小講禮貌。

  b好兒童,志氣高,講文明,講禮貌,小朋友呀我們一定要記牢。不罵人來,不打架,果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守,衛(wèi)生要做到,團(tuán)結(jié)友愛心一條,團(tuán)結(jié)友愛心一條。

  3.主持乙:我們?cè)趯W(xué)校生活剛剛開始不久,學(xué)校為我們開展了很多活動(dòng)。教育我們做個(gè)講文明、懂禮儀的小學(xué)生。語言美是文明的重要表現(xiàn),我們班有這樣的同學(xué),大家看看他們是怎樣使用禮貌用語的?他們這樣用對(duì)不對(duì)?

  4.請(qǐng)欣賞相聲《說話》

  5.女主持:今天我們和這么多同學(xué)在這里開展活動(dòng),大家可高興啦…….

  小貓花花:走上臺(tái)(生氣地叫著)喵喵

  女主持:咦?小貓花花來了,它這是怎么了?(鏡子里的小花貓)

  一只小花貓無意中走到一面鏡子前,看見里面有一只小花貓,正瞪著大眼睛看著它,小花貓有點(diǎn)不高興了。

  “你是誰?為什么老瞪著我?”小花貓怒氣沖沖地問。誰知鏡子里的那只小花貓張大嘴巴,也怒氣沖沖地說:“你是誰?為什么老瞪著我?”

  這一下,小花貓氣壞了。它弓起背,瞪圓了眼,“喵——喵”大叫兩聲,撲了過去。

  誰知那只小貓也十分生氣地向它撲過來。只聽“砰”的一聲,鏡子前后晃動(dòng)起來,小花貓嚇壞了,趕快跑去找媽媽。媽媽聽小花貓說完,笑了。媽媽對(duì)它說:“你去和鏡子里的小伙伴和和氣氣地談?wù),看它?huì)怎樣!

  小花貓回到鏡子前。這一回它沒有瞪眼,而是笑瞇瞇地說:“喵——喵——你好!”咦?鏡子里的小花貓不生氣了,也笑瞇瞇地說:“喵——喵——你好!”

  小花貓高興極了,又去告訴媽媽。媽媽認(rèn)真地對(duì)它說:“孩子,記住,要想別人尊重自己,首先要學(xué)會(huì)尊重別人!

  6.男主持:小貓花花記住了媽媽的話,在大家的`幫助下花花變得更懂事、更文明了,你們聽(兒歌)

  你也用,我也用,文明用語,大家用。

  你文明,我有禮,人人都應(yīng)來學(xué)習(xí)。

  見面主動(dòng)打招呼。親親熱熱來問好,

  人人心里暖哄哄,個(gè)個(gè)文明有禮貌。

  7.女主持:小貓花花做得都這樣好,那我們一1班的同學(xué)們?cè)撛鯓幼瞿兀?/p>

  8.小記者:同學(xué)們大家好,剛才你們說的真好,使我也深受教育……

  女主持:哎?您好,您是誰呀?

  小記者:我是中國(guó)少年報(bào)的小記者我姓田,聽說你們?cè)谶@里開展文明禮儀的活動(dòng),我特地來采訪一下。

  9.大家:好,歡迎歡迎!

  10.小記者:

  (場(chǎng)景一)當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí),你該怎么說,怎樣做呢?

  小記者評(píng)價(jià):這位同學(xué)說話真有禮貌,我有筆也愿意借給你。

  (場(chǎng)景二)如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的鉛筆盒,你該怎么辦?

  小記者提問:你的鉛筆盒被碰掉了你生氣嗎?

  (場(chǎng)景三)來到書店,你想買本書,應(yīng)該怎樣跟營(yíng)業(yè)員阿姨說呢?

  小記者評(píng)價(jià):嗯,你真是個(gè)有禮貌的好孩子。

  (場(chǎng)景四)如果你和爸爸媽媽游玩時(shí),你走失了,你該怎樣向民警叔叔求得幫助呢?

  小記者評(píng)價(jià):你真棒,民警叔叔一定會(huì)夸你是個(gè)有禮貌的好孩子。

  (場(chǎng)景五)當(dāng)家里來了客人,你怎樣招待他?

  (場(chǎng)景六)

  1)如果你沒有記清家庭作業(yè),你怎樣向班主任老師打電話詢問呢?

  2)同學(xué)們你們可以跟班主任老師,你們有誰愿意與在場(chǎng)的老師打電話。

  3)小記者:這位老師您好,請(qǐng)您參與我們打電話的活動(dòng)好嗎?謝謝、謝謝。

  4)小記者:感謝老師和同學(xué)參與我們的活動(dòng),謝謝。

  文明禮貌班會(huì)主題班會(huì)教案 8

  活動(dòng)目的:

  1、通過班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

  2、通過主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛國(guó)情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會(huì)責(zé)任感。

  活動(dòng)過程:

  一、活動(dòng)導(dǎo)入

  主持人:中國(guó)自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  二、活動(dòng)開始

 。ㄒ唬┘彝ノ拿鞫Y儀

  主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦,中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?學(xué)生自由發(fā)言

  主持人:現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們就把我們的同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹吧!

 。ǘ校園文明禮儀

  中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。你知道有那些文明禮貌用語嗎?

  知識(shí)搶答:答對(duì)的會(huì)有小小的獎(jiǎng)勵(lì)!

  看來我們的同學(xué)在學(xué)校和老師的教育和幫助下,學(xué)會(huì)了許多的.文明用語,你們真棒!

  主持人:你知道校園禮儀都有什么嗎?

  學(xué)生自由發(fā)言

  主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?

  學(xué)生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、早上同學(xué)見面問好、課上舉手回答問題等

  主持人:這是我們常用的校園禮儀,對(duì)于我們小學(xué)生,"小學(xué)生日常行為規(guī)范"也提出了明確的要求。我又要來考考大家了

  1、升旗是應(yīng)該怎樣做?

  2、上課時(shí)應(yīng)該怎樣做?

  3、上操時(shí)應(yīng)該怎樣做?

  4、集合時(shí)要怎樣做?

  三、班主任總結(jié)

  親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會(huì)!

  同學(xué)們齊讀:你我同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助記心里。

  文明禮貌班會(huì)主題班會(huì)教案 9

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、讓幼兒學(xué)會(huì)與人交談的禮儀,禮貌待人的好處。

  2、培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。

  3、能正確用“請(qǐng)”字。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、文明禮儀課件,文明用語圖片。

  2、課前預(yù)習(xí)一半故事:

  【活動(dòng)過程】

  一、理解故事內(nèi)容,體會(huì)“請(qǐng)”字的神奇。

  提問:金花會(huì)找到李阿姨的家嗎?(讓孩子自由發(fā)揮,各抒己見)金花是怎樣找到李阿姨的家的呢?引出故事:

  提問:金花順利地找到了李阿姨,是因?yàn)樗昧艘粋(gè)神奇的'.字,小朋友知道是什么字嗎?

  二、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用“請(qǐng)”字

  1、讓幼兒用“請(qǐng)”字說一句話:小朋友在一起游戲時(shí)怎樣用“請(qǐng)”字。

  幼:我的車開到路邊,我想倒車,我會(huì)說“倒車請(qǐng)注意”。

  幼:游戲開始,請(qǐng)小朋友注意安全。

  2、集體談話:自己遇到困難需要?jiǎng)e人幫助時(shí)應(yīng)該怎樣說。

  3、幼兒自由討論:生活中什么時(shí)候還會(huì)用到“請(qǐng)”字。

  幼:買東西時(shí)會(huì)用到。

  幼:坐車的時(shí)候會(huì)用到。

  幼:我和媽媽去提水時(shí)也用到了,我說:“爺爺,請(qǐng)你先來。”

  三、情景表演,鞏固禮貌用語。

  1、播放文明禮儀課件,讓幼兒仔細(xì)觀察。

  2、將文明用語圖片貼在教室四周,供幼兒自由進(jìn)行情景演練。

  文明禮貌班會(huì)主題班會(huì)教案 10

  教學(xué)目的:

  1.通過本次授課,使大家認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們的身邊,體會(huì)文明禮貌用語的重要性,在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用文明用語。

  2.通過這次學(xué)習(xí)促進(jìn)校園和諧,提高學(xué)生素質(zhì)。

  3.培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng),做一個(gè)新世紀(jì)講文明懂禮貌的好孩子。

  教學(xué)重點(diǎn):

  1.培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范

  2.教育學(xué)生做個(gè)講文明,講禮貌的人

  3.了解進(jìn)出老師辦公室的禮儀及上下樓梯的禮儀

  4.向老師問好的禮節(jié)并加以訓(xùn)練

  5.注意同學(xué)之間的禮儀

  活動(dòng)過程:

  一、自我介紹

  簡(jiǎn)單,活躍的`自我介紹。

  二、導(dǎo)入

  以表演情景劇的形式將話題引入文明禮儀方面,并提出相關(guān)文明禮儀的問題。

  三、討論

  請(qǐng)大家分組討論以上問題的解決方法,形成自己的觀點(diǎn)。

  四、小組匯報(bào)(班內(nèi)交流)

  以小組為單位,匯報(bào)討論結(jié)果,并點(diǎn)評(píng)他人的結(jié)論。

  五、教師小結(jié)

  展示正確做法,并詳細(xì)講解。

  六、現(xiàn)場(chǎng)演示

  編構(gòu)不同的場(chǎng)景,請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)表演,示范做法。

  七、搶答

  提出系列問題,以小組為單位進(jìn)行比賽,展示學(xué)習(xí)成果。

  八、詩歌朗讀(課堂總結(jié))

  總結(jié)今天的教學(xué)內(nèi)容,并帶領(lǐng)同學(xué)一起朗誦相關(guān)的文明禮儀詩歌。

  道謝,感謝配合。希望同學(xué)們以后都可以成為一個(gè)講文明,懂禮貌的好學(xué)生。再見!

  文明禮貌班會(huì)主題班會(huì)教案 11

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道用餐時(shí)的一些文明健康行為。

  2、養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣,培養(yǎng)文明的餐飲之禮。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒平時(shí)使用的餐具:碗、殘?jiān)P、勺子各一個(gè)。

  2、圖片(與進(jìn)餐有關(guān)的圖片,有正確的`,有不正確的,如:把飯菜全部吃光的、挑食的`、邊吃邊講話的、用手抓飯的、對(duì)著別人打噴嚏的……)

  活動(dòng)過程:

  一、請(qǐng)幼兒回憶進(jìn)餐前要做的事:飯前要洗手。

  1、請(qǐng)幼兒談?wù)劜颓盀槭裁匆词郑?/p>

  2、教師總結(jié):我們?yōu)槭裁匆词帜?因(yàn)橄词挚梢灶A(yù)防病菌,所以小朋友要養(yǎng)成飯前洗手的好習(xí)慣。

  二、請(qǐng)幼兒用正確的方法洗手。

  三、判斷游戲:誰是文明進(jìn)餐的小朋友

  1、出示圖片,說說圖上的小朋友在干什么?他這么做對(duì)嗎?為什么?應(yīng)該怎么做呢?(幫助幼兒分清對(duì)錯(cuò),學(xué)習(xí)文明進(jìn)餐的禮儀)

  2、談話:怎樣才能做個(gè)文明進(jìn)餐的好孩子呢?

  3、談話:除了剛才看到的、說到的,進(jìn)餐前后還要注意什么?

  如:吃完飯將自己的餐具送到指定的地方、進(jìn)餐后要漱口和擦嘴等。

  四、學(xué)習(xí)兒歌,結(jié)束活動(dòng)。

  兒歌:進(jìn)餐前,手洗凈;入座時(shí),動(dòng)作輕;細(xì)細(xì)嚼,慢慢咽,不挑食,不剩飯。文明進(jìn)餐人人贊!

  文明禮貌班會(huì)主題班會(huì)教案 12

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,愿意說說身邊的禮儀小事。

  2、通過說說、演演,大膽演繹身邊的禮儀行為。

  3、萌發(fā)幼兒爭(zhēng)做文明寶寶的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  《孔融讓梨》視頻;娃娃家小餐桌,小桌椅;大彩色卡紙、彩筆;舒緩的音樂一段;事先請(qǐng)別的班級(jí)小朋友配合拍攝爭(zhēng)搶積木、在樓梯上奔跑倒著走、邊走邊亂扔桔子皮、用餐入座四段視頻。

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入

  1、師:我們中國(guó)從古時(shí)候開始就是一個(gè)講文明、懂禮貌的禮儀之邦,至今還流傳著很多很多文明禮儀的小故事,下面跟著老師來欣賞一個(gè)古代文明禮儀故事……。

  2、播放《孔融讓梨》的`視頻。

  3、提問:這個(gè)故事你以前聽過嗎?誰來說說小孔融是怎樣一個(gè)孩子?

  二、尋找禮儀篇

  1、師:在我們小朋友生活的周圍,你有沒有見過或做過一些講文明,懂禮貌的小事情呢?回憶一下,跟老師和小朋友一起來分享一下。(幼兒討論發(fā)言)

  2、老師小結(jié):看來,我們小朋友都有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,找到了這么多講文明的好行為。

  三、演繹禮儀篇

  師:可是,你知道嗎,在我們生活中還有很多不文明的行為,今天老師想請(qǐng)你們來當(dāng)一回文明小天使,來幫助他們改正不文明的行為,好嗎?下面,我們安靜地來看一段視頻。

  1、爭(zhēng)搶積木:這段視頻講的是一件什么事情?如果你是其中的一位小朋友,遇到這種情況,你會(huì)怎么做呢?

  2、走樓梯:這兩位小朋友做得對(duì)嗎、請(qǐng)你來找找他們錯(cuò)的地方,請(qǐng)你說說怎樣走樓梯才安全?

  3、亂扔桔子皮:這種做法對(duì)嗎?應(yīng)該怎么樣做?如果旁邊沒有垃圾筒,怎么辦?

  4、用餐入座:

  (1)(先播放用餐入座的前半段視頻)如果你是其中的小主人公,你來安排一下,請(qǐng)誰先入座?為什么?(幼兒回答,讓幼兒知道老人為先,女士?jī)?yōu)先的道理)

 。2)演一演:搬出小餐桌和四張小椅子:老師為你們準(zhǔn)備了一桌豐盛的飯菜,請(qǐng)一個(gè)小朋友來扮演寶寶,另外三個(gè)小朋友分別來扮演奶奶、爸爸、媽媽。請(qǐng)寶寶來安排一下座位。(提醒寶寶用××,您請(qǐng)坐!扮大人的幼兒用謝謝回應(yīng))

  3、播放用餐入座的后半段視頻:剛才他們表演得對(duì)嗎?下面我們來看看視頻里的小主人公是怎么安排座位的?

  四、傳承禮儀篇

  師:今天我們當(dāng)?shù)奈拿餍√焓购貌缓?作為金馬幼兒園的小朋友,我們都應(yīng)該做一個(gè)講文明、懂禮貌的好寶寶,不光自己不能做不文明的`行為,看到別人做得不對(duì)的地方要勇敢地指出來,我們只有讓文明這朵美麗的花兒開遍周圍的每個(gè)角落,我們的生活才會(huì)變得更加美好。除了上面我們說到的,我們生活中還有很多需要講文明的地方,老師用繪畫的方式把他們列了出來。

  1、出示畫有與老師問好、小朋友友好作伴、上課舉手發(fā)言等圖標(biāo)的大彩紙,請(qǐng)幼兒說說上面圖標(biāo)的意思。

  2、師:老師把上面這些內(nèi)容編成了一首小朋友容易記住的兒歌,跟著老師來念一念:

  見到老師要問好,團(tuán)結(jié)友愛好伙伴;

  上課發(fā)言要舉手,玩具擺放要整齊;

  花草樹木要愛護(hù),果皮紙屑要入箱;

  上下樓梯靠右走,排隊(duì)上車不要擠。

  師:上面這一些你們能做到嗎?(播放音樂,請(qǐng)幼兒在上面簽上自己的名字)

  文明禮貌班會(huì)主題班會(huì)教案 13

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)正確處理同伴間的矛盾的方法。

  2、提高交往能力,養(yǎng)成懂禮貌的好習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  自編情景故事一個(gè)、掛圖四張、歌表演磁帶一盒、小紅花若干。

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入活動(dòng)。

  1、講故事(一天,陽光明媚、天氣晴朗,老師帶小朋友在院子里玩滑梯。大家都玩的非常高興,只有雅雅和婷婷不玩。老師發(fā)現(xiàn)了,走過去問是怎么回事?婷婷告訴老師:剛才上滑梯的時(shí)候雅雅不小心踩了婷婷的腳,婷婷被踩疼了可雅雅也不理,婷婷感到既委屈又疼,于是,兩人就誰也不理誰了。在老師的勸說下雅雅走到聽婷婷面前,用細(xì)小的聲音說了一句“對(duì)不起……,”沒想到這神奇的三個(gè)字一出口,婷婷頓時(shí)不哭了,原諒了雅雅,兩個(gè)好朋友又重歸于好了。)

  2、提問:小朋友,你碰到過這樣的事情嗎?你是怎樣做的呢?

  小結(jié):生活中我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)楦鞣N原因不小心碰到了別人,這個(gè)時(shí)候我們要主動(dòng)向別人道歉;而當(dāng)別人不小心碰到了我們,也要向我們道歉,我們才愿意原諒他。這樣大家在一起才能和睦、愉快的.相處。

  二、觀看掛圖。

  1、玩積木時(shí)榮榮不小心把實(shí)實(shí)的積木弄到了。

  2、喝水時(shí)鵬鵬不小心把水灑到了婧婧的身上。

  3、吃飯時(shí)龍龍不小心把飯湯弄到笛笛的手上了。

  4、睡覺時(shí)文文不小心蹬到了策策的身上了。

  小結(jié);老師帶領(lǐng)幼兒一起邊看掛圖邊討論:如果掛圖上的小朋友是我,我會(huì)怎樣做!

  三、欣賞歌曲《對(duì)不起,沒關(guān)系》

  1、教師演唱歌曲,幼兒仔細(xì)傾聽歌曲內(nèi)容。

  2、教師和幼兒一起演唱歌曲,鼓勵(lì)幼兒和老師一起創(chuàng)編動(dòng)作。

  3、請(qǐng)兩個(gè)小朋友到前面來進(jìn)行情境表演。

  小結(jié):為了我們的社會(huì)大家庭更加和諧、文明,我們從小就要養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣。向歌詞里唱的那樣,勇敢的向人家道歉,說聲“對(duì)不起”。這是多么具有神奇作用的三個(gè)字。 皩(duì)不起”。無論別人多么生氣他也一定會(huì)轉(zhuǎn)怒為喜向你說“沒關(guān)系”的!

  活動(dòng)結(jié)束:

  帶領(lǐng)小朋友繼續(xù)學(xué)習(xí)包括“對(duì)不起”在內(nèi)的十字文明禮貌用語:“請(qǐng)”、“對(duì)不起”、“你好”、“謝謝”、“再見”,并評(píng)選出每周的“文明禮貌用語小明星”,張貼小紅花。

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