幼兒園六一主題活動教案

　　作為一名人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的幼兒園六一主題活動教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園六一主題活動教案1

　　活動目標(biāo)

　　1、圍繞"六一"兒童節(jié)話題，談?wù)撛诠?jié)目里的活動。

　　2、在交談和結(jié)伴交談時，注意傾聽并能圍繞話題談話。

　　3、感受"六一"兒童節(jié)的快樂和幸福。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、幼兒參與豐富多彩的"六一"活動。

　　2、布置活動教室，在班級中營造濃烈的歡度"六一"的氣氛。

　　活動過程

　　1、教師將幼兒帶到組織活動的場景中，感受"六一"兒童節(jié)的喜慶氛圍，引出談話話題。

　　2、教師引導(dǎo)幼兒談?wù)?六一"兒童節(jié)收到的禮物。

　　3、教師引導(dǎo)幼兒圍繞話題說說幼兒幼兒園的."六一"慶�；顒�。

　　4、幼兒自由結(jié)伴談話，說說家庭里的"六一"活動。

　　活動延伸

　　集體演唱"六一"兒童節(jié)的歌曲�；顒臃此己⒆觽兌挤浅ｉ_心、活躍，如果準(zhǔn)備的更充分肯定更好。

幼兒園六一主題活動教案2

　　活動目標(biāo)：

　　1、能用自然的聲音唱歌，吐字清楚，表達(dá)歡快、愉悅的心情。

　　2、樂意自編動作，結(jié)伴表演，與同伴共享節(jié)日的快樂。

　　重難點：

　　能用自然的聲音唱歌，并能自編動作，結(jié)伴表演。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、師幼共同布置教室，張燈結(jié)彩，營造節(jié)日氣氛。

　　2、木偶娃娃一個;動物頭飾，數(shù)量與幼兒人數(shù)相同。

　　活動過程：

　　一、和木偶娃娃游戲，學(xué)習(xí)新歌

　　1、出示木偶娃娃，向幼兒問好，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

　　老師以木偶娃娃的口吻說：小朋友，你們的教室裝扮的這么漂亮呀?我想和你們一起來慶祝六一兒童節(jié)，好嗎?

　　2、演示木偶娃娃，示范唱歌。

　　3、幼兒在木偶娃娃的'帶領(lǐng)下，隨琴聲學(xué)唱歌曲。

　　二、自由創(chuàng)編動作，感受歌曲表達(dá)的情緒。

　　師：木偶娃娃想請小朋友為這首歌編動作。

　　老師帶領(lǐng)幼兒跟著音樂邊唱邊跳，把自己高興的心情表現(xiàn)出來。

　　三、結(jié)伴演唱，表現(xiàn)節(jié)日的快樂氣氛。

　　幼兒自選動物頭飾，主動邀請朋友一起演唱，共同慶祝六一兒童節(jié)。

幼兒園六一主題活動教案3

　　活動目標(biāo):

　　1、了解舉辦跳蚤市場的意義，懂得愛惜物品，珍惜資源，廢舊物品再利用。

　　2、體驗環(huán)保樂趣的同時，培養(yǎng)語言表達(dá)力和計算能力、社交能力，學(xué)會禮貌交往。

　　3、在買賣的過程中學(xué)會與同伴進(jìn)行禮貌交往，體驗公平買賣的樂趣，培養(yǎng)初步的理財意識。

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：

　　1、收支記錄表每人一份。引導(dǎo)幼兒記錄，滲透理財意識。

　　2、自備地墊、塑料布或小地毯，面積不可超過2平方米，自備折疊小板凳。

　　3、這個活動是個有趣的游戲，策劃推銷用語，培養(yǎng)幼兒大膽與人溝通、交流的能力。幼兒給自己的攤位取創(chuàng)意的.名字，與家長一起策劃特色叫賣語、廣告宣傳語，并制作特色招牌、銷售海報，做好市場宣傳效應(yīng)。

　　4、每位幼兒自備一個專門存放交易金額的2個小錢包，一個是買東西的20元，一個是找零的10元，提前準(zhǔn)備好20元零鈔（如5元、1元、10元等等）。

　　5、每位幼兒準(zhǔn)備10件物品作為售賣品。

　　售賣商品規(guī)定：

　　1）商品可以是玩具、圖書、學(xué)習(xí)用品等孩子不再使用的物品，不可有食品、內(nèi)衣等商品。

　　2）請家長和孩子一起將家里囤積多時的玩具、圖書整理出來，清洗、消毒，確保安全、衛(wèi)生。所有商品品質(zhì)完好，必須保持七、八成新。

　　3）義賣商品健康、衛(wèi)生、安全，不得出售貼身衣服或食品等。

　　4）每件物品必須明碼標(biāo)價，本活動各家庭都不是以賺錢為目的的，價格要適中。單件物品單價不得超過10元，商品根據(jù)實際情況給予標(biāo)價，貼在商品上，以便幼兒觀看。如：1元、5元、10元等。和孩子一起對商品估價、貼簽；家長要征求孩子的意見噢！

　　心理準(zhǔn)備：

　　1、現(xiàn)在幼兒占有欲較強(qiáng)，分享與付出的思想請?zhí)崆肮噍�，以免在�?dāng)天交易中出現(xiàn)后悔的現(xiàn)象，引起糾紛。

　　2、鞏固認(rèn)識錢幣，換算、加減，體驗買、賣的真實過程，培養(yǎng)孩子的理財能力，也使他們明白一個道理：財富是要靠勞動來創(chuàng)造的。

　　3、向孩子簡單講解跳蚤市場的交易方式，避免孩子見了喜歡的就搶，不要形成“交錢？不是我的事，協(xié)商？那是大人的事情嘛！”的局面。

　　溫馨提示：

　　1、準(zhǔn)備粗筆，標(biāo)簽紙多準(zhǔn)備點，萬一根據(jù)市場行情漲價、降價呢？這樣比較方便。

　　2、活動當(dāng)天一定熱鬧非凡，請家長照顧好自己小孩的安全。按照老師的指示方向行進(jìn)。不要任由孩子到處奔跑。以免擁堵。

　　3、不可相互追逐打鬧、亂丟垃圾、吃各種食物�；顒又�后將所有物品全部收回，保持會場的整潔。

　　4、幼兒及家長跟隨年輕教師到指定區(qū)域，維護(hù)隊伍整體向前行進(jìn)，不可以逆行。集合時，教師整隊返回賣場，不可讓幼兒無序亂跑。

　　5、天氣炎熱，請家長為幼兒準(zhǔn)備涼帽。為了大家的安全，家長不可以打傘，請自備涼帽。

　　流程介紹：

　�。ǜ靼嘟榻B本班幼兒分組情況，并說明活動時間流程）

　　游戲介紹（8：00—8：20）

　　各班家長在后三樓平臺，自備小凳子，由組長進(jìn)行此次“跳蚤市場”的游戲價值、意義的介紹。

　　一、攤位布置(8：30—8：50）

　　在老師的引導(dǎo)下，幼兒及家長在指定區(qū)域內(nèi)布置好攤位。

　　二、開業(yè)典禮（9:00—9:25）

　　1、請各班家長和孩子一起到操場集合參加開業(yè)典禮，各班站兩路縱隊。（孩子在前，家長在后）。

　　2、主持人致開場詞。

　　3、一起演唱歌曲《慶祝六一》。

　　4、園領(lǐng)導(dǎo)剪彩，主持人宣布“小鬼當(dāng)家快樂跳蚤市場”正式開業(yè)。

　　5、在歌聲《跳蚤市場》中開始活動。

　　三、市場營業(yè)（9：30—10:40）

　　各班攤主到攤位營業(yè)，買主由各班老師帶入到指點地點進(jìn)行購買活動。

　　10：00一10：10進(jìn)行場地交換及物品整理，各班市場管理員負(fù)責(zé)吹哨提示。

　　四、清點頒獎（10：40—11：00）

幼兒園六一主題活動教案4

　　一、活動目標(biāo)

　　為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語追求童年、追求快樂、追求智慧!，五月二十三日前各班布置六一主題畫展)。

　　2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

　　(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);

　　(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品。(紙盒及其它相應(yīng)材料)

　　(3)每班設(shè)計一個親子游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

　　(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

　　(5)各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的.興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些才藝。

　　3、各班做好班級內(nèi)的二幼之星比賽時間安排，交一份計劃到園長室。

　　4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

　　5、_做好主持工作準(zhǔn)備。

　　6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。

　　三、活動時間及場地安排

　　5月26日：慶六一系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放環(huán)保宣傳資料。

　　5月27日：環(huán)保有用的紙盒制作比賽;

　　5月30日：二幼之星比賽;

　　5月31日：慶祝六一兒童節(jié)結(jié)對子游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;結(jié)對子親子游園活動)

　　四、活動內(nèi)容與要求

　　1、幼兒詩歌表演賽

　　(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

　　(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

　　(3)評獎：根據(jù)表演評出表演獎、舞臺設(shè)計、音色獎。

　　2、環(huán)保有用的紙盒制作比賽

　　(1)目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

　　(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。

　　(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

　　(4)評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和作品獎。

　　3、二幼之星比賽

　　(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

　　(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：

　　A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

　　B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分)。

　　C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對一題給1分。

　　(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

　　(4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出二幼之星10名，其余評為優(yōu)秀選手。

　　(5)比賽時間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行，年級賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。

　　4、游園活動

　　(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進(jìn)一步感受到六一兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

　　(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

　　(3)活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。

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