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平安寒假專項活動教案

時間:2022-12-31 12:41:27 教案 我要投稿
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平安寒假專項活動教案模板(通用8篇)

  作為一位杰出的老師,時常需要用到教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的平安寒假專項活動教案模板(通用8篇),希望能夠幫助到大家。

平安寒假專項活動教案模板(通用8篇)

  平安寒假專項活動教案1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)學(xué)生認識交通安全事故的危害,培養(yǎng)學(xué)生交通安全意識。

  2、引導(dǎo)學(xué)生了解、掌握在上(放)學(xué)路上安全行走、安全乘車的基本常識提高學(xué)生在日常出行和突發(fā)交通安全事件時正確應(yīng)對事故的能力。

  教學(xué)準備:

  搜集小學(xué)生在上(放)學(xué)路上發(fā)生的交通安全事故案例文字資料、圖片資料和視頻資料,制作內(nèi)容豐富、生動形象的課件以輔助課堂教學(xué)。

  教學(xué)過程:

  一、談話導(dǎo)入,揭示課題

  1、課件展示“警示臺”內(nèi)容:請大家自由閱讀這段話,想想你有什么感受和體會。引導(dǎo)學(xué)生談感受,體會交通安全事故給小學(xué)生的健康和生命帶來的危害與影響。

  2、教師小結(jié):同學(xué)們,你們每天都要步行或者乘車往返于學(xué)校和家庭之間。隨著馬路上各種車輛的日益增多,大家的人身安全也越發(fā)受到了威脅。如何才能做到開開心心出門、平平安安回家呢?我們今天就來學(xué)習(xí)這一方面的安全教育。

  二、真實再現(xiàn),警鐘長鳴

  1、首先,請大家了解幾個與我們小學(xué)生有關(guān)的交通安全事故案例。請大家看視頻,想一想,這幾個安全分別講述了什么內(nèi)容?你有什么感想?引導(dǎo)學(xué)生通過讀、悟、談,認識交通安全事故的慘痛教訓(xùn)和提高安全自護意識的重要性。

  2、你還從課外收集到了哪些交通安全事故案例?通過這些案例,你又有什么感受和體會?引導(dǎo)學(xué)生展示搜集的文字資料和圖片資料,進一步深化對交通安全事故危害的認識。

  3、老師也搜集了一部分關(guān)于交通安全事故的資料,請大家觀看后在小組內(nèi)交流感受和體會。播放課件,展示更加豐富的相關(guān)文字、圖片和視頻資料,引導(dǎo)學(xué)生在小組內(nèi)交流感受和體會。三、行動在線,情景模擬

  1、了解了交通事故的危害后,那么,我們?nèi)绾尾拍軌蜻h離危險,在上學(xué)、放學(xué)的路上保護好自己的人身安全呢?接下來就讓我們走進“行動在線”吧!

  2、學(xué)生用自己喜歡的方式閱讀資料。

  思考后交流:

  1)我們在上學(xué)、放學(xué)的路上行走時,哪些情況最容易發(fā)生危險?為什么?

  2)上學(xué)、放學(xué)時,我們該如何安全地過馬路?為什么?雨雪天要特別注意什么?為什么? 3)乘校車和公共汽車上學(xué)、放學(xué)時,我們分別需要注意哪些安全問題?為什么?

  3、小組合作,學(xué)生根據(jù)課文提示的不同情況自主選擇特定情境模擬演示,教師引導(dǎo)、學(xué)生適時評議并進一步探究緣由。

  四、拓展延伸,鞏固提升

  1、學(xué)生讀圖,思考:圖中提示我們在上學(xué)、放學(xué)途中,還應(yīng)該注意哪些安全問題?除此之外,聯(lián)系我們自身實際,還有哪些注意事項?重點引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己上學(xué)、放學(xué)的方式來具體談。

  2、什么是“馬路陷井”?有哪些“馬路陷阱”?我們應(yīng)怎樣防備?先引導(dǎo)學(xué)生自己談理解、談體會,然后在小組內(nèi)交流,進一步理清認識。

  小組匯報交流,老師引導(dǎo)學(xué)生進行合理補充。

  五、回顧總結(jié),暢談收獲引導(dǎo)學(xué)生交流學(xué)習(xí)本課后的感想和收獲。

  六、布置作業(yè):搜集安全標(biāo)志,了解其特征和作用;觀察生活中各類安全標(biāo)志安放的位置、環(huán)境及對人們的指導(dǎo)作用。

  平安寒假專項活動教案2

  教育目標(biāo):

 、僦婪阑鸬闹匾,要愛護生命。

 、谕ㄟ^學(xué)習(xí)防火安全知識。讓幼兒充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

  教學(xué)重難點:

  樹立火災(zāi)自護、自救的觀念,增強安全意識。

  教學(xué)時數(shù):

  1課時。

  教學(xué)器材:

  制作課件。

  圖片

  教學(xué)過程:

  ◆談話導(dǎo)入:

 、賵D片展示,引入新課。

  給孩子展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片。

  師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣的火災(zāi)場面?

 、谕瑢W(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里似乎并不存在什么危險。

  但是,家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待。否則,很容易發(fā)生危險,釀成事故。

  下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么:

 、庞秒姲踩弘S著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的.用電常識。

  ⑵煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時造成的火災(zāi)。

 、切⌒氖褂么蚧饳C不讓小孩玩弄打火機。

  ◆火災(zāi)的處理辦法

 、偌抑衅鸹穑灰艔,應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。

 、诜块g內(nèi)起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災(zāi)。

 、奂垙、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

 、苋艋饎菀汛,必須立即報火警。被火圍困時,應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險境;鹁娫119。

  ⑤巧用身邊的“滅火器”

  人們發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,往往只想到用滅火器來滅火,卻不知身邊有許多“滅火劑”可以利用。濕布、鍋蓋、食鹽、沙土。

  小結(jié):

  遇到火災(zāi):臨危不亂。暗記出口。撲滅小火。不亂玩火。

  平安寒假專項活動教案3

  教學(xué)形式:

  團體或小組教學(xué)

  教學(xué)方法:

  情景表演法行為辨析法故事啟迪法

  活動目標(biāo):

  1.讓幼兒明白一些和父母一同出游時的安全常識。

  2.培養(yǎng)幼兒的安全意識及自我保護潛力。

  核心要素:

  游玩時應(yīng)注意跟爸媽不遠離

  陌生地,不亂去為安全要牢記

  活動準備:

  兔子頭飾,提前組織幼兒排練情景劇

  基本過程:

  (一)導(dǎo)入活動:

  1.這天,我請來了兔媽媽和她的孩子(小灰、小白),她們要給小朋友們表演節(jié)目,請大家必須要仔細看喔。

  2.邀請一位老師和小朋友一齊表演。

  (二)關(guān)鍵步驟:

  1.情境表演:

  兔媽媽帶兩只小兔去森林里采蘑菇。媽媽告訴孩子們必須要在自己身邊,不要獨自到危險的地方去。小灰兔

  在媽媽的身邊采蘑菇,小白兔悄悄地離開了。它只顧自己去捉蝴蝶了,最后迷了路。兔媽媽找了很久才找到它,小白兔哭著對媽媽說:“媽媽,我錯了。以后,我再也不離開媽媽了!

  2.討論:

  (1)兩只小兔誰做得對?

  (2)我們和父母出游時應(yīng)注意什么?就應(yīng)怎樣做?

  活動延伸:

  1.可透過游戲?qū)τ變哼M行安全意識的禮儀教育。

  例如:游戲《老貓睡覺醒不了》

  幼兒在貓媽媽身邊說兒歌:“老貓睡覺醒不了,小貓偷偷往外瞧,因為小貓愛游戲,悄悄走到外面去”小貓說完,輕輕離開媽媽,貓媽媽叫小貓,小貓快速回到貓媽媽身邊。

  2.帶領(lǐng)幼兒出游,出游前對幼兒進行安全教育,進一步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護潛力。

  家園互動:

  1.家長帶幼兒出游前,給幼兒提出具體要求。

  2.出游時,引導(dǎo)幼兒要注意安全,不獨自去危險的地方。

  注意事項:

  外出時,要讓幼兒活動在自己的視線內(nèi)。

  活動反思:

  1.孩子對活動的哪一環(huán)節(jié)最感興趣?為什么?

  2.你認為這個活動的成功之處在哪里?

  3.你認為還有哪些地方需要改善?該如何改善?

  平安寒假專項活動教案4

  活動目標(biāo):

  1、了解寒假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

  2、增強在生活中的自我保護意識。

  活動重點:

  了解寒假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

  活動難點:

  增強在生活中的自我保護意識。

  活動準備:

  各種安全圖片。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入活動

  教師:小朋友們,再過幾天,小朋友就要放寒假了,放寒假期間小朋友就在家里休息,那么在寒假里你們會怎么保護自己呢?

  二、學(xué)習(xí)防溺水、防雷電知識。

  1、防溺水

  教師:寒假里是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學(xué)了很多防溺水的知識,我想請小朋友來說一說,誰知道怎樣來保護自己才不會發(fā)生溺水事件。

  我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。

  出示圖片一:幾個小朋友一起在河里玩水,這樣對嗎?

  出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應(yīng)該怎么做呢?

  出示圖片三:小朋友在河、湖、池塘、海邊玩,應(yīng)該注意什么呢?

  教師小結(jié):

  我們知道不正確地玩水會帶來危險,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護好自己。

  2、防雷電

  教師:在寒假里,還經(jīng)常下大雨呢,而且夏天下雨時經(jīng)常打雷,如果是雷雨天氣我們應(yīng)該怎么保護自己呢?

  引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗來說一說一些相應(yīng)的做法和措施。

  出示圖片:打雷時閃光容易擊中電線,如果發(fā)生這樣的事應(yīng)該怎么辦呢?

  教師小結(jié):

  寒假容易下大雨,小朋友一定要注意不能躲到大樹的底下,大樹下很不安全。小朋友也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下,這些地方非常的不安全。下了大雨一定要把窗戶關(guān)掉,也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話,盡量不要用電器,這些也不安全。

  三、小結(jié)活動

  1、寒假里小朋友在家要注意許多的安全,今天我們學(xué)習(xí)了在寒假里防溺水和防雷電的安全,老師請小朋友自己說一說,你在家里會怎樣保護自己。

  2、小朋友們在家里過寒假的時間很長,小朋友們要學(xué)會保護自己,每天都要自己的事情自己做,在家里開開心心地生活,可以幫助爸爸媽媽做一些你們會做的事情,到下個學(xué)期回來你們就是中班的哥哥姐姐啦。

  平安寒假專項活動教案5

  活動目標(biāo)

  與伙伴分享假日和家人進行的活動,感受家庭生活的樂趣。

  嘗試統(tǒng)計最受歡迎的家庭活動。

  活動準備

  學(xué)生自備進行家庭活動時的照片。

  “最受歡迎的家庭活動”統(tǒng)計表。

  活動內(nèi)容

  學(xué)習(xí)領(lǐng)域:

  形式:集體

  1、請學(xué)生出示與家人游玩時拍的照片,引導(dǎo)學(xué)生有條理、清楚地描述活動過程,說明:

  照片里有什么人?

  一家人正在做什么?

  有什么難忘的事?

  2、請學(xué)生互相交換照片觀看。

  3、幫助學(xué)生把各個家庭活動用圖畫記錄下來。把圖畫放在統(tǒng)計表上,與學(xué)生一起看看哪種活動最受家庭歡迎。

  評價

  能與他人交流分享生活經(jīng)驗。

  能進行初步的統(tǒng)計活動。

  備注

  活動建議:

  活動前,也可請家長和學(xué)生共同將最感興趣的家庭活動畫下來,增進親子感情。

  平安寒假專項活動教案6

  教學(xué)目標(biāo):

  1、讓同學(xué)們知道冬春季節(jié)是流感發(fā)生的多發(fā)性季節(jié)病,認識流感的重要性,掌握流感的主要癥狀;使學(xué)生了解流感有關(guān)知識并且有目的有針對性地進行科學(xué)防護。

  2、明確流感可防可控可治的客觀依據(jù),消除驚慌恐懼心理,提高學(xué)生自我保護的意識。

  3、掌握明確科學(xué)的防護措施,提高學(xué)生自我保護的意識。

  教學(xué)重點:

  認識流感的重要性,掌握流感的主要癥狀;使學(xué)生了解流感有關(guān)知識并且有目的有針對性地進行科學(xué)防護。

  教學(xué)難點:

  掌握明確科學(xué)的防護措施,提高學(xué)生自我保護的意識。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入新課:

  小朋友們,你知道冬天為什么那么多同學(xué)會感冒咳嗽嗎?

  一、看一看,想一想(分析事例,強化觀點):

  1、老師讀“安全警示”中的故事(P21)。

  2、引導(dǎo)學(xué)生想一想,說一說:冬春季節(jié)如何預(yù)防流感?

  3、全班交流。

  4、教師補充小結(jié)。

  三、說一說,記一記:(聯(lián)系實際,辨別是非,指導(dǎo)行為)

  1、引導(dǎo)學(xué)生看圖,讀讀“小博士”的話,說說你知道了什么。

  2、指名讀小博士的話,了解以下內(nèi)容:

 。1)什么是流感?

  (2)流感是怎樣傳播的?

 。3)流感的主要癥狀是什么?

 。4)流感預(yù)防措施有哪些?

  3、記一記小博士的話

  四、總結(jié)全課,測一測:

  1、小檢測:討論回答問題小學(xué)生得了流感怎么辦?

  2、教師檢查總結(jié)。

  3、學(xué)生看拼音讀“小貼士”。

  平安寒假專項活動教案7

  活動目標(biāo):

  1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。

  2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

  3、培養(yǎng)幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。

  4、大膽說出自己的理解。

  5、不做“禁止”的事。

  活動準備:

  圖片、錄像帶!逗侔踩R調(diào)查表》

  活動過程:

  一、談話與討論:

  1、教師:我們已經(jīng)學(xué)了好多安全知識,那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做,有些事情我們千萬不能做,不然就會發(fā)生危險,哪個小朋友知道家中存在的危險有哪些?(激發(fā)幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:在家里,不能動電源,要不然,就會被電到;小孩不能動刀,這樣,會被刀割傷;不能在床上沙發(fā)上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)

  2、除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?(幼兒討論:在班里,不能跑,要不然會摔倒;在美工區(qū),使用剪刀的時候如果不好好用,就會扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時打鬧也不好;戶外活動時,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動的井蓋,小朋友走路的時候,一定要注意安全;在外邊玩的時候,不跟陌生人走;小朋友不能動開水……)

  二、使幼兒了解寒假的含義,豐富知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過寒假的興趣。

  1、教師:"小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

  2、幼兒七嘴八舌地說出自己不同的見解和想法。

  3、教師總結(jié)寒假的含義。

  三、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

  1、教師引導(dǎo)幼兒:"寒假里你們想做些什么事情呢?"

  2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力。

  3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

  四、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項。

  1、寒假里要注意保暖,預(yù)防感冒。不吃生冷不干凈的東西。

  2、不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

  3、冬天的天氣寒冷,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。

  4、過春節(jié)時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康。

  5、獨自在家時不要讓陌生人進來,不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動?xùn)|西

  6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

  五、請幼兒看安全錄像和圖片,判斷正確的與錯誤的安全行為。

  六、延伸活動:

  發(fā)給每個幼兒《寒假安全知識調(diào)查表》,要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內(nèi)容,并做好監(jiān)督護理工作,填好調(diào)查表。

  平安寒假專項活動教案8

  活動目標(biāo):

  1、認識到火災(zāi)的危害,不玩火遠離火。

  2、學(xué)習(xí)火災(zāi)的基本自救方法。

  3、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

  4、大膽說出自己的理解。

  活動準備:

  1、滅火器圖片

  2、火災(zāi)自救圖片

  活動過程

  一、談話導(dǎo)入。

  教師:小朋友們馬上就要放寒假了,你們開心嗎?

  教師:放寒假了,大家都會在家里過年,小朋友們你們喜歡過年嗎?

  教師:那小朋友過年的時候你們都會怎么樣來慶祝新年?怎樣做呢?

  引導(dǎo)幼兒回答

  教師小結(jié):

  原來過年的時候大家都會穿上新衣服,爸爸媽媽做很多很多好吃的東西;還會一起放鞭炮、放煙花;還有的會去外婆外公、親人家玩呢等。

  二、認識火災(zāi)的危害

  教師:小朋友們你們知道我們在放鞭炮、放煙花、點蠟燭等的時候我們要如果不注意、不正確的使用的話會發(fā)生什么危險呢?

  引導(dǎo)幼兒回答(著火)

  教師:那小朋友說說如果不小心著火了會有什么危害呢?

  教師小結(jié):會發(fā)生很多危險的事情,會把房子燒著、把很多東西也燒著、引起很多東西也被大火燒壞,也會燒傷我們?nèi)、冒出來的濃煙也會使人窒息死亡等?/p>

  三、火災(zāi)的自救方法。

  教師:如果著火了怎么辦呀?

  教師:在屋里著火了要怎么做呢?

  教師:我們在屋里著火了的話,我們就要趕緊跑出屋外。我們應(yīng)該怎樣樣跑出去呢?

  教師:我們先要拿到濕毛巾捂住嘴巴,然后彎著腰沿著墻壁快速的跑出去。

  教師出示滅火器圖片:還可以請大人拿到滅火器對著著火的地方噴灑滅火,看這就是滅火器。

  教師:火如果很大的話,我們應(yīng)該怎么做?

  教師:我們應(yīng)該馬上的跑,跑到?jīng)]有火的地方去,然后撥打119火災(zāi)電話,撥打119這樣就會有很多消防員叔叔過來救火。

  教師出示圖片:看這些就是消防員叔叔;他們正在火災(zāi)的地方救火呢。

  教師小結(jié):所以小朋友如果遇到火災(zāi)我們不要驚慌,不能站在原地哭,我們因該自己想辦法逃出去,向我們剛才說的方法一樣,捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑開。

  四、結(jié)束部分。

  教師:在我們生活中有很多地方都容易引起火災(zāi),所以小朋友們更該注意安全;遠離火、不玩火、要在大人指導(dǎo)下才能玩煙花。不可在室內(nèi)玩火,不可在室內(nèi)玩煙火,小朋友也不能在廚房里玩耍。

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