幼兒園小班三八節(jié)主題活動教案模板（精選6篇）
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，總歸要編寫教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編收集整理的幼兒園小班三八節(jié)主題活動教案模板（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園小班三八節(jié)主題活動教案1
活動目標(biāo)
1、通過活動激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛媽媽的情感。
2、在活動中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動手操作能力。
3、在與媽媽愉悅、輕松的活動氛圍中，感受集體活動的有趣和樂趣。
活動準(zhǔn)備
1、音樂：世上只有媽媽好
2、讓孩子學(xué)會下面兒歌
《我上幼兒園》、《世上只有媽媽好 》、《我的.好媽媽》
3、讓孩子學(xué)說一句祝福的話
4、教孩子送禮物的禮儀：要雙手送禮物
5、制作小禮物。
活動過程：
活動一、演演唱唱.聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》，激發(fā)幼兒情感興趣。
活動二、夸媽媽
1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎？她長得怎么樣？是高還是矮，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的？請幼兒說一說。
3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方？
4、組織討論 ： 知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)學(xué)會關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。
活動三、我的好媽媽
1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。
2、提問：今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事？
四、紅花送給好媽媽，并說一句節(jié)日祝賀的話。
幼兒園小班三八節(jié)主題活動教案2
活動時間:20xx年3月8日晚上6:30
活動地點:童xx幼兒園小小二班
活動目標(biāo):
1、初步了解三八婦女節(jié)是媽媽、奶奶的`節(jié)日,從而更加愛自己的媽媽、奶奶。
2、通過活動增進彼此之間的感情。
活動準(zhǔn)備:
1、事先請家長和孩子準(zhǔn)備好一些節(jié)目。
2、活動當(dāng)天每一位幼兒準(zhǔn)備一些食物來園。
活動過程:
一:引出話題
1、寶寶,今天是什么節(jié)日你們知道嗎?
2、三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?(媽媽、奶奶)
3、媽媽在家里做些什么事?奶奶會做什么呢?
4、媽媽、奶奶這么辛苦,那么我們應(yīng)該給她們做些什么呢?
二:幼兒為媽媽和奶奶表演節(jié)目
1、做操
(1)小兵操
(2)三只小熊
(3)喜刷刷
2、唱歌
(1)世上只有媽媽好
(2)親親我
三:做游戲:
家長、寶寶和老師圍坐在一起邊分享食物邊做游戲
1、擊鼓傳花
(1)交代游戲規(guī)則:老師在前擊鼓,聽到鼓聲家長和寶寶傳花,鼓聲停家長和寶寶也停止傳花,花在誰手里誰就表演一個節(jié)目。游戲循環(huán)進行。
(2)游戲進行。
2、猜謎活動。
幼兒園小班三八節(jié)主題活動教案3
活動流程：
活動一：演演唱唱.聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》，激發(fā)幼兒情感興趣。
活動二：夸媽媽
1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎？她長得怎么樣？是高還是矮，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的？請幼兒說一說。
3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方？
4、組織討論 ： 知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)學(xué)會關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。
活動三：我的好媽媽
1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。
2、提問：今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事？
活動四：紅花送給好媽媽，并說一句節(jié)日祝賀的話。
活動五：制作心愿卡
1、講講說說：媽媽的心愿是什么？
2、出示心愿卡講講說說是怎么做的？
3、母子集體操作。
4、掛心愿卡。
教學(xué)反思：
本活動通過三八婦女節(jié)，為媽媽開展慶�；顒樱瑏砑ぐl(fā)幼兒愛媽媽的情感，從而培養(yǎng)幼兒主動參與活動的能力，進一步激發(fā)幼兒參與集體活動的欲望。
小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的'時候，不會考慮到去關(guān)愛他人。因此，在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關(guān)愛的時候，更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。特別是現(xiàn)在獨生子女較普遍的今天更是如此。所以，活動設(shè)計，盡可能激發(fā)幼兒體會情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽，為媽媽做一些事。
幼兒園小班三八節(jié)主題活動教案4
一、活動目標(biāo)
1、了解“三八”婦女節(jié)是婦女們的節(jié)日，并用言語慶祝身邊的媽媽和長輩們。
2、感受自己動手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂趣。
二、活動準(zhǔn)備
1、幼兒有撕紙的經(jīng)驗，大的心形圖三張。
2、小簍子、畫有心形圖案的色紙（用縫紉機給圖案打上細(xì)密的洞眼）、膠水、抹布等人手一份。
三、活動過程
�。ㄒ唬┏醪搅私狻叭恕眿D女節(jié)的含義。
1、師：你們知道三月八日是什么節(jié)日嗎？（婦女節(jié)！）
2、向幼兒介紹國際婦女節(jié)，并了解是全世界婦女們的節(jié)日。
師：是誰的節(jié)日呢？
幼：媽媽、奶奶！
師：不是僅是你的媽媽、奶奶的節(jié)日，還是姑姑、小姨、老師們的節(jié)日，是全世界媽媽、奶奶的節(jié)日，是全世界女性的節(jié)日！
3、在今天我們可以對她們說什么祝福的話嗎？
師：你們今天對自己身邊的媽媽、奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日祝福的話嗎？
幼：我準(zhǔn)備了�。ê⒆訝幭嗾f出自己的祝福）
（二）與媽媽共同動手制作手工作品
1、觀察制作材料，討論制作方法。
�。�1）出示大的心形底圖。
師：這是什么？像什么？這是一個什么樣的愛心？（大大的、紅紅的'。）
（2）尋找小愛心圖。
師：這個大大的愛心就像媽媽一樣，寶寶的愛心在哪里？藏在桌上的小簍子里，大家找一找，找到了嗎？藏在哪里？（一張方方的紙里面。）是什么樣子的？（小小的、紅紅的。）
2、討論撕紙的方法并進行嘗試。
�。�1）出示幼兒操作用紙。師：怎么把這個愛心從方方的紙上取下來呢？仔細(xì)看看愛心的旁邊有什么？（輪廓線。）要沿著這個線撕，你們會嗎？怎么撕？（小手捏著線的兩邊，一前一后慢慢撕。）
（2）幼兒嘗試自己撕。（多提供一些操作用紙，給幼兒多次練習(xí)的機會。）
3、愛心送給誰？
討論：愛心送給誰？
師：這是愛心媽媽，怎么把小愛心貼到媽媽的愛心上？還要對媽媽說些什么？
幼兒園小班三八節(jié)主題活動教案5
一、準(zhǔn)備活動：
找演員,排練,道具
布置教室
二、活動過程：
1、主持人出場(四個人)：母親就像地基，支撐著我們，在最需要的時候，是母親，給了我們鼓舞和力量。
男：一年一度的“三八婦女節(jié)”到了，我們利用班會課舉行了這場“贊美母愛”系列主題班會，在短短的60分鐘里，讓我們盡情的享受母愛的力量吧！
女男：xx年慶�！叭恕眿D女節(jié)主題班會，現(xiàn)在開始！
2、 讀濃情卡
女：一份心
男：一份愛
女：讓我們欣賞本班同學(xué)獻給媽媽的濃情卡
3、 唱歌：《七子之歌》
男：還記得澳門回歸時的那首歌嗎
女：現(xiàn)在我們來欣賞一下《七子之歌》吧
4、小提琴獨奏男：
5、《回憶中的媽媽》(朗誦)
男：每個人都有媽媽
女：我們也不例外
男女：接下來我們就傾聽一下《回憶中的媽媽》
6、游戲
男：前面看了那么多節(jié)目大家一定很感動吧
女：下面讓我們休閑一下來做個游戲吧女：從出生起，我們躺在媽媽的懷抱里的`時間最多，撒撒嬌、談?wù)勑�，現(xiàn)在我們長大了，躺在媽媽懷抱里的時間日夜減少，現(xiàn)在你再和媽媽擁抱能否再一次感覺到媽媽身上那種特別的感覺。
7、 舞蹈：《魯冰花》
男：剛才的游戲大家一定玩得很高興吧
女：下面我們就來欣賞舞蹈《魯冰花》
8、詩朗誦(冰心作品
)女：冰心奶奶曾經(jīng)寫過許多關(guān)于母愛的詩
男：下面就讓我們欣賞其中的一首吧
9、講述孩子童年的趣事(朗誦)
女：童年是幸福的
男：童年是歡快的
男女：童年是難忘的，請孩子們的媽媽講述孩子們童年的趣事吧。
10、 頒獎
男：前面聽了那么多濃情卡大家一定很感動吧
女：現(xiàn)在讓我們?yōu)闈馇榭ǖ淖髡甙岐?/p>
11、擁抱合影
四人一起：下面讓我們和媽媽一起拍張照吧
12、主持人教大家“愛是我們共同的語言”(啞語)女：我們一起來做啞語吧
13、結(jié)束
14、女：十年前，隨著嬰兒的啼哭聲，我們來到了這個光明的世界，從此，一個辛勤的身影，總在我們最無助，最困難的時候出現(xiàn)在我們面前，對，那個人就是――母親。
男：我曾經(jīng)在大風(fēng)雨中獨自一人行走過，歡笑過，也流淚過。很多很多的回憶都可以隨歲月流逝被淡忘，但惟有大風(fēng)雨中母親的形象難以忘卻。
男：母親對我們的養(yǎng)育之恩，我們永遠(yuǎn)不會忘記，讓我們再一次對母親說母親，節(jié)日快樂。
女、男：三八婦女節(jié)系列主題班會，到此結(jié)束。
幼兒園小班三八節(jié)主題活動教案6
一、活動
知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。
媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
表演節(jié)目和動手制作，表達對媽媽的祝賀。
二、和難點
知道三八節(jié)，并向媽媽表示祝賀。
三、材料
歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上媽媽好〉等。
媽媽在家里辛苦做事在辛苦工作的錄象。
在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談?wù)劺镒龅氖拢ń處熆傻亟淮蝿?wù)：“看看你媽媽在家里做了事，”或者“媽媽在里做事”）。
老師創(chuàng)設(shè)環(huán)境：“媽媽喜歡”的物品展覽會。（可用實物也可用圖片）。
好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。
通知媽媽參加活動。
四、設(shè)計思路
本活動三八婦女節(jié)，為媽媽慶�；顒�，來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感，從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒活動。
中班幼兒很依賴媽媽，單很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事，，活動設(shè)計，盡激發(fā)幼兒體會情感；中班幼兒單獨、表演的能力都較弱，，在設(shè)計時，盡幼兒來一件事。
五、活動流程
表演的節(jié)目——搭建大舞臺——慶�；顒印投Y物
�。ㄒ唬┍硌莸墓�(jié)目
表演節(jié)目的內(nèi)容，節(jié)目單。
1、說說三月八日是節(jié)。
2、表演節(jié)目的內(nèi)容。
說明：告訴幼兒“為媽媽開慶祝會，說說慶祝會上，愿意為媽媽表演節(jié)目”。
3、制定節(jié)目單。
說明：老師可幼兒合媽媽表演。節(jié)目內(nèi)容可以是平時音樂活動中的內(nèi)容，也可以是本領(lǐng)，如講故事，做操等。
4、集體排〈我的好媽媽〉。
播放舒緩的樂曲〈小烏鴉愛媽媽〉。
�。�1）幼兒說說媽媽的故事。
說明：開場白可用“都有媽媽”，如能和著音樂有感情地說。
（2）情緒飽滿地唱〈我的好媽媽〉。
說明：唱前可以念白“都有媽媽”。
�。�3）幼兒對媽媽說一句悄悄話。
說明：可用念白：“我有一句心理話，要悄悄對你講”。
（4）最后集體唱〈世上媽媽好〉。
說明：這節(jié)目可全體，可表演。
�。ǘ┳源畲笪枧_
各搭個舞臺。
說明：分�？梢杂變赫f說，也可以讓幼兒把設(shè)想畫成圖紙。人員安排可體現(xiàn)分層教育的觀念。
介紹如何搭建。
說明：每的幼兒介紹的設(shè)計。教師可以形狀材料，色彩上肯定和。
集眾家之長，繪制一張圖紙。
說明：幼兒在評價之后，將最后的設(shè)計在一起繪成一張大家滿意的大舞臺設(shè)計圖。
圖紙，分工搭建大舞臺。
說明：老師可直接安排任務(wù)，也可以“招標(biāo)”的，使幼兒承擔(dān)任務(wù)，如甲組搭積木“造”舞臺，乙組剪剪貼貼裝飾等等。當(dāng)幼兒任務(wù)后，教師可分組操作的技巧，也可幼兒嘗試操作的方法，從而訓(xùn)練幼兒的–––觀察能力合作能力。
欣賞搭建好的舞臺。
�。ㄈ⿷c�；顒�
在歌頌媽媽的樂曲中，媽媽們?nèi)胱?/p>
說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。
活動。
（1）主持人幼兒說說慶祝會的意義。
�。�2）按節(jié)目單表演節(jié)目。
說明：幼兒在時，感受到快樂的情緒，也使媽媽為孩子的在高興。主持人的語言應(yīng)節(jié)目內(nèi)容設(shè)計。
�。�3）播放媽媽在家做事和在做事很辛苦的錄像。
說明：錄像將平時幼兒熟視無睹的內(nèi)容顯的直觀真切。能產(chǎn)生的感染力。錄像可以是教師設(shè)計錄制的，也可以是班上某一家長的。
（4）媽媽說心聲。
說明：媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“”的情感也激發(fā)幼兒愛媽媽。
（5）集體表演《我的好媽媽》。
說明：幼兒在體會愛媽媽的'情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應(yīng)該是感情的高潮。慶祝會的高潮，教師的和激發(fā)尤為。教師可主持人充滿激情地組織表演。如，當(dāng)幼兒說完悄悄話，教師可以說：“的悄悄話，是的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
�。ㄋ模┧投Y物
說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下，性，性都會，，這時制作禮物，送禮物情緒的延續(xù)。當(dāng)然，制作禮物也可以慶�；顒忧�，那么，禮物便可在慶祝活動結(jié)束前贈送。
和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡。
說明：展覽會里的物品，可以是媽媽日常生活用品，也可以是學(xué)習(xí)用品、范圍廣為好，以免引起誤導(dǎo)。
制作禮品
�。�1）老師制作，幼兒觀察議論制作方法。
先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。
選擇媽媽喜歡的色紙，做一朵花，粘在畫的一角。
說明（１）：幼兒在能力上的差異，，老師在示范“禮物”之后，還應(yīng)在環(huán)境中提示典型的“禮物”范例。鼓勵幼兒想象。
�。�2）“花”的制作方法，可讓幼兒邊邊方法。如。教師可預(yù)料中的錯誤，讓幼兒分辨。
�。�2）祝賀，送禮物
說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。
�。ㄎ澹┙ㄗh
本設(shè)計可分多次。以后，可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本，主要記錄幼兒如何媽媽的辛苦。
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