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幼兒園小班韻律活動(dòng)教案《波點(diǎn)變變變》

時(shí)間:2023-04-27 12:50:37 教案 我要投稿
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幼兒園小班韻律活動(dòng)教案《波點(diǎn)變變變》

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園小班韻律活動(dòng)教案《波點(diǎn)變變變》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園小班韻律活動(dòng)教案《波點(diǎn)變變變》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.根據(jù)故事情境,隨著音樂(lè)的節(jié)奏做走和找的動(dòng)作,在幫“點(diǎn)點(diǎn)”找點(diǎn)的過(guò)程中快速反應(yīng)地做變大變小的動(dòng)作。

  2.根據(jù)不同的指令變化,創(chuàng)造性地用五官或者身體表現(xiàn)變大變小,變高變矮的樣子。

  3.鍛煉快速反應(yīng),以克制能力保持造型;不急于拿“點(diǎn)”,拿“點(diǎn)”不急于貼。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  各種大大小小的點(diǎn)點(diǎn)、PPT、音樂(lè)、大小指令牌、兔子毛絨玩具

  活動(dòng)過(guò)程:

  一.進(jìn)場(chǎng)熱身

  1. 游戲《泡泡變變變》。

  2. T:泡泡變大了!泡泡變小了!寶貝們,趕緊回到自己的位置上去把!

  二.出示兔子毛絨玩具,激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣

  T:有一位小伙伴來(lái)和我們一起玩游戲,猜猜是誰(shuí)?

  咦!瞧瞧我的小尾巴,看看我的長(zhǎng)耳朵,是誰(shuí)呀?(小兔子)

  T:我是小兔子點(diǎn)點(diǎn),我是什么顏色的?你們知道我為什么叫點(diǎn)點(diǎn)嗎?是因?yàn)槲以瓉?lái)身上有好多的點(diǎn)點(diǎn)。嗚……可是,他們現(xiàn)在不見(jiàn)了!嗚,我好傷心。∧銈?cè)敢鈳臀野阉一貋?lái)嗎?(出示黑板上的大兔子)

  三.創(chuàng)設(shè)情境,出示黃色波點(diǎn)屋的圖片。

  1. T:我的點(diǎn)點(diǎn)去了哪里了呢?你們看,它去了一個(gè)很神奇的房間。(出示PPT第一張圖)你們有沒(méi)有看見(jiàn)對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)啊?我的點(diǎn)點(diǎn)有大點(diǎn)點(diǎn)和小點(diǎn)點(diǎn),你們看見(jiàn)了嗎?我的點(diǎn)點(diǎn)是什么顏色的?(黑色)對(duì)了!你們能不能幫我把點(diǎn)點(diǎn)找回來(lái)。靠墒窃谶@個(gè)地方很不一樣哦,怎么不一樣?你看我的嘴巴,我看到大點(diǎn)點(diǎn)(嘴巴變大)看到小點(diǎn)點(diǎn)(嘴巴變。ń處熓痉蹲兇笞冃。

  2. 集體練習(xí)看指示牌做變大變小的動(dòng)作。

  四.在身體不同的各個(gè)部位做跳的動(dòng)作,豐富變大變小的動(dòng)作元素。

  1. T:我們聽(tīng)著音樂(lè)和小兔子一起去找點(diǎn)點(diǎn)吧!

  小兔子,準(zhǔn)備好!(在腿上做動(dòng)作)

  2. T:歐耶!我?guī)托⊥米诱业搅艘粋(gè)點(diǎn)點(diǎn),是什么顏色的?

  這個(gè)點(diǎn)點(diǎn)怎么辦?我們把它貼上去好不好?(請(qǐng)一個(gè)幼兒貼上去)

  哇!好棒好棒!點(diǎn)點(diǎn)看上去很高興哦。

  3. 在頭(肩、肚等)部位做跳的動(dòng)作。 (黑板上找點(diǎn))

  T:剛才小兔子是在腿上跳的舞,寶貝們想一想,除了腿上還可以在哪里跳?(請(qǐng)幼兒回答)

  4. 替換嘴巴變大變小的小動(dòng)作。

  T:剛才我們都是嘴巴變大變小,我們的臉上還有什么地方可以變大變小?(眼睛)我們來(lái)試試看。(教師用指示牌指令眼睛變大變。ê诎迳险尹c(diǎn))

  五.加深難度,用身體動(dòng)作來(lái)創(chuàng)編變大變小的動(dòng)作。

  1. T:哎呀!變啦。ǔ鍪綪PT第二張圖)波點(diǎn)屋變成了什么顏色?(紅色)

  這下小兔子到的地方可就更難了,不是嘴巴變大變小,也不是眼睛變大變小,是身體哦!你們會(huì)嗎?(和幼兒一起玩一玩身體變大變小,請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)示范)

  2. 黑板上的點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)有了,我們快點(diǎn)再去找一找其他的地方。(請(qǐng)幼兒離開(kāi)座位玩游戲)

  ① 一起貼到小兔子的耳朵上。 (椅子后面的點(diǎn))

 、谂⒆尤ベN一個(gè)地方,男孩子去貼一個(gè)地方。

  3.學(xué)習(xí)小兔子蹦蹦跳跳的姿勢(shì)再次練習(xí)律動(dòng)。

  活動(dòng)延伸:

  1.回到家里找一找家中有哪些“點(diǎn)點(diǎn)”,什么物品是圓形的。

  2.在區(qū)角中增添卡紙,膠水,剪刀,幼兒繼續(xù)動(dòng)手裝飾小兔子。

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